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1、精选优质文档-倾情为你奉上精益生产调查问卷尊敬的客户： 为了顺利的开展内部培训及项目开展工作，更好的为您及贵司服务，使培训更具针对性，请您及相关人员填写以下内容，所填内容我司请严格保密。n 培训目标n 培训人员参加部门人数职位学 历专 业 背 景对精益生产的了解程度n 目前在生产管理中常存在问题n 培训内容希望的重点n 希望讲师解答的问题n 对培训形式的要求n 请介绍贵司学员接受过的生产/现场管理培训课程及培训形式n 对下列现象，请您选择与贵司实际情况相符的一项：1、 产品标准化程度：口高 口一般，部分定制 口低，绝大部分或完全按单定制2、 製造不良问题：口很少 口少 口比较多 口多 口很多3
2、、 交货期压力：口很小 口小 口比较大 口大 口很大4、 机器发生故障：口很少 口少 口比较多 口多 口很多5、 产供销协调性：口很差 口差 口比较好 口好 口很好6、 物料流动顺畅性：口很差 口差 口比较好 口好 口很好7、 製造過多的浪費：口很少 口少 口比较多 口多 口很多8、 搬運的浪費：口很少 口少 口比较多 口多 口很多9、 找工具的时间：口很少 口少 口比较多 口多 口很多10、 停机待料的时间：口很少 口少 口比较多 口多 口很多11、 管理者对生产中的浪费辨别能力：口很差 口差 口比较好 口好 口很好12、 管理人员解决问题的能力：口很差 口差 口比较好 口好 口很好13、
3、管理者与下属的冲突：口很少 口少 口比较多 口多 口很多14、 下属对任务的理解程度：口很差 口差 口比较好 口好 口很好15、 您对看板与拉动系统的了解程度：口很差 口差 口比较好 口好 口很好16、 设备的故障率：口高 口中等 口很低 17、 目前重点设备的OEE平均达到多少： 18、 设备出故障后，一般情况，修复时间：口很短 口短 口比较长 口很长 精益生产-培训需求调查问卷（学员版）尊敬的客户： 为了顺利的开展内部培训工作，更好的为您及贵司服务，使培训更具针对性，请您及相关人员填写以下内容，所填内容我司将严格保密。n 你希望在本次培训中，学到什么内容？n 你以前有学习过精益生产吗？如果
4、有，请列举学过的相关课程名称或书籍名称。n 目前你在推行精益生产过程中的困惑有哪些？请列举出相关案例。12345n 希望讲师解答的问题n 请问:贵公司在现场改善中,推行过哪些项目?效果如何? n 你掌握以下哪些管理工具？如果学过，请简要简述其含义或内容； QC七大手法 现场效率改善的ECRS原则 5W2H 精益生产 均衡生产 看板管理 价值流分析 SMED 防错 5WHY法 TPM OJT 现场问题分析与解决 生产线平衡 n 在现场管理方面，有没有以下问题？请在后面打钩。1 现场工人的情绪不稳定，影响工作。2 现场工人以不好的为榜样，而以不好作比较。3 现场人员士气不高，抱怨多4 现场执行力不好，下属对任务理解不到位5 现场效率低下6 现场总是塞拉，产品走得不顺7 现场品质问题重复出现8 现场设备总是出故障9 车间排单生产计划总是变10 现场5S难以持久，总是说一说就动一动，不说就不做11 现场工人间矛盾多12 现场来料不合格品多13 现场出问题时，部门间相互推诿14 现场工人主动性差，难以调动15 员工不按工作标准书操作16 质量部、工程部、仓库或其它相关部门配合性差17 其它： 专心-专注-专业
