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1、编号:学校先进集体评选汇报材料学校：教师：年 月 日（此文内容仅供参考，可自行修改）第#页共5页学校先进集体评选汇报材料一、抓班子建设，发挥团队协作精神我们在工作中充分发扬有着自强不息、 团队合作精神，以创建“学 习型团队”为载体，以学生健康成长为中心，”团结，求实，创新”的 优质的教育，优良的服务，以人为本，科学规范的管理理念，分工明确, 相互沟通，相互信任，和谐相处，锤炼出了一支思想觉悟高、业务素质 强的教职工队伍，先后被评为了 “镇先进集体”等荣誉称号。教师队伍的综合素质是实现发展，树立形象的根本。我们紧紧把握 专业化发展方向，锤炼能力，优化结构，使教师队伍的整体素质得到更 好提升。一是
2、强化思想教育，增强责任意识。我们进一步改进工作作风，更 新思想观念，开展多种形式的活动，在教育教学工作中逐步树立“立足 本职，从我做起”、“爱岗敬业、对孩子负责，对岗位负责，对家长负 责，对学校负责”的责任意识，引导教职工树立正确的人生观、价值观, 从而树立一支“负责任、有能力、有作为”的教师队伍，为各项工作的 有效开展奠定基础。二是强化人本管理，提高队伍凝聚力。良好的人文环境是学校健康 发展的基础，是确保全校职工凝心聚力的关键。在学校管理上，我们认 真规划，让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力，也让老教师 发挥经验丰富、勤恳踏实的作风，团结一致，集思广益，鼓励多交流， 不求大统一，在方
3、法上更是灵活多变，有力的凝聚了职工队伍，努力营 造和谐宽松的工作环境、团结协作的师资队伍，用实际行动推进学校各 项工作高效而有序进行。三是强化制度管理，不断提升学校发展能力。我们不断完善各项制 度，成立考核小组，采取会议、考核、汇总、兑现的管理模式，对教职 工从德、能、勤、绩四个方面进行细化考核。二、抓教育管理，不断提高教学质量目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划， 工作就能有条不紊。我们本着“站得高一点，看得远一点，想得深一点, 干得实一点”的工作理念，不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细 节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教 学质量。一是教育
4、理念求“新”。我们制定了 “全面发展、学有专长、重点 提高”的教育目标，围绕学生，开展教学改革和创新，创造性的开展教 学工作。二是教育形式求“活”。我们从学生的特点出发，以培养学生各方 面能力为目标，积极探索改进教育方法，不断拓宽教育思路。我们以学 生自我探索、自我发展为主，将学习知识融入到各项趣味活动中，推行“开放式教育。另外，我们还推行了 “礼仪教育”。我们要求老师以 身作则，使他们养成自尊、自信、友爱的良好品质。三是教育质量求“准”。强化质量意识，狠抓毕业班工作。教育质 量是学校的生命线，毕业班教学质量又是学校的重要窗口，为了加强对 毕业班工作的管理和指导，确实提高毕业班的整体质量，我们
5、认真部署 毕业班管理、加强备课制度，集思广益，取长补短，使集体备课成为集 体智慧的结晶。扎实推进质量提升。强化关注课堂行为，与培优补差落 实力度，制定辅导措施，从多方位去教方法，抓规律，引导学生有更高 的认识。四是安全工作求“实”为了确保学生的安全，我们把对职工和学生的健康、安全、环保教育融入到日常工作中。找出可能发生的潜在危 害，对照相应的管理制度，采取及时预防控制，制定了分类应急预案， 把危害控制在了最小范围。三、抓德育教育，促进学生全面发展德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放在 重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，加强学生良好的学习、 生活、行为习惯的养成教育。把德育工作的成效与老师的业绩考核结合 起来，充分调动老师做好德育工作积极性，以活动为载体，教育学生感 染学生，保证了德育工作的扎实有效。新世纪需要新教育，新教育需要培养新人才，新人才需要新课程， 新课程需要新型教师，需要我们更加努力的工作。在今后的工作中，我 们要发扬成绩，锐意进取，不断提升队伍素质和管理服务质量，推动幼 儿园整体工作水平的不断提升。第#页共5页编号:感谢您的浏览!仅供参考学校：教师：年 月 日（此文内容仅供参考，可自行修改）第#页共5页
