北京师范大学21秋《教育统计学》在线作业二答案参考92

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1、北京师范大学21秋教育统计学在线作业二答案参考1. ( )往往导致一定的心理定式。A、自我认知偏差B、他人认知偏差C、依从认知偏差D、社会认知偏差参考答案:D2. 福禄培尔幼儿园教育理论述评。参考答案:一、幼儿园作用与任务:幼儿园教育应当作为家庭教育的补充而非代替幼儿园工作任务:保护儿童身体和精神的健康成长。包括:发展幼儿的体格,促进幼儿的各种感官和语言的发展,培养儿童的社会态度和民族美德,认识自然和人类,使儿童在游戏娱乐和天真活泼的活动中,去做好升入小学的准备;培养训练有素的幼儿教育;推广幼儿教育经验。二、幼儿园教育方法福禄培尔关于幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或自动性。自我活动帮助个体

2、认识自然,认识人类,最终认识上帝的统一。因此重视儿童的亲身观察,并把游戏看做儿童内在本质向外的自发表现(游戏不等于儿童外部活动,而更多地是指儿童的心理态度)。基于认识人性的需要福禄培尔把社会合作、互助参与作为重要的幼儿园教育方法,要求儿童充分适应小组生活,并重视家庭和邻里生活的复演。三、幼儿园课程:游戏与歌谣;恩物(福禄培尔创造的一套供儿童使用的教学用品);作业(将恩物知识运用于实践);运动游戏;自然研究3. 排比的各个项目之间的关系,有的是并列的,有的是承接的,有的是递进的。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:4. _年,中央人民政府政务院颁布了关于改革学制的决定,这是新中国成立以来国家

3、颁布的第一个学制。A.1949B.1950C.1951D.1952参考答案:C5. 垂危病人心理反应一般经历哪几个阶段?( )A、否认B、愤怒C、协议或交涉D、沮丧E、接受正确答案:ABCDE6. 简述课程文本的涵义及特征简述课程文本的涵义及特征标准答案:对课程文本的解读是课程实施的基础,不同的解读使课程实施显现不同的特点。课程文本即因循不同的课程理念对课程进行设计而产生的相应的符号表现形式,最常见的课程文本包括课程标准、教科书、教师用书和练习册等。传统意义上的课程文本具有权威性、理性的至上性、设计者意图的原始性等基本特征。7. 皮亚杰认为,人对环境的适应与平衡是通过( )与顺应这两个过程实现

4、的。A.融合B.固着C.同化D.退行参考答案:C8. I _ to live in Shanghai.A.was usedB.usedC.got usedD.used not正确答案:B9. 对话法是指美术欣赏教育中三者之间的相互作用与相互交流。A、儿童、教师与美术作品B、儿童、教师与美术课堂C、教师、美术课堂与美术作品正确答案:A10. 家庭结构不利可能导致儿童成长环境的不良。 ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:11. 教学在本质上是一种( )。A.认识活动B.智育活动C.教师教和学生学的活动D.促进学生全面发展的活动参考答案:A12. 下列说法中哪一个是正确的?( )下列说法中哪一个

5、是正确的?( )A.若r1=0.40,r2=0.20,那么r1就是r2的2倍B.如果r=0.80,那么就表明两个变量之间的关联程度达到80C.相关系数不可能是2D.相关系数不可能是-1参考答案:C13. 儿童需要掌握的绘画基本技能包括_。A、手的动作,手眼协调能力,手的控制能力B、对工具和材料的理解和运用C、对外界信息的掌握及对色彩,形状和空间的认识与使用正确答案:ABC14. 成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时,为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。 ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:15. 1994年定稿并出版的美国艺术教育国家标准指出:“年幼的儿童以极大的热情对视觉艺术教

6、学所提供的艺术材料进行实验,对各种观念进行探究。他们在艺术作品的创作和共享过程中表露出欢乐和兴奋。_是这种教学的核心。”A、创造B、共享C、探究D、快乐正确答案:A16. 古罗马的( )在论崇高中最早使用了“崇高”一词。A、亚里斯多德B、朗基努斯C、别林斯基D、休莫参考答案:B17. 学校心理健康教育的小学阶段目标主要是协助儿童认识自己,适应环境,培养良好的生活习惯,使其由自我成就达到社会性发展。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:18. ( )岁左右的儿童开始萌发了审美心理。A、2岁B、3岁C、2.5岁D、4岁参考答案:B19. ( )是消除自卑、建立自信的关键。A、成功体验B、学业优异

7、C、快乐童年D、积极情绪参考答案:A20. ( )有利于集中有限的财力、物力、人力等资源进行改革,也有利于通过行政干预对改革进行有效地规划,从而实行有效的宏观管理和控制A、上级统一推行改革B、基层自主进行改革C、上下结合进行改革D、综合改革参考答案:A21. 教师职业道德规范是依据教育的基本规律和需要产生和发展的。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:22. 幼儿在变现物体的深度上有一个渐进发展的过程,可以分为( )。A、统为一形B、正侧面同在C、单一面D、多面变形正确答案:ABCD23. 通过跟随音乐做动作的方式参与到音乐中去,这是幼儿感知、理解和表现音乐最 自然、最重要的途径之一。( )

8、此题为判断题(对,错)。参考答案:24. 铁、锌主要来源于瘦肉和动物的肝脏,缺铁可导致儿童患缺铁性贫血。( )铁、锌主要来源于瘦肉和动物的肝脏,缺铁可导致儿童患缺铁性贫血。( )正确答案:对25. 维生素A缺乏容易引起脚气病,表现为疲乏、腿脚无力、食而无味。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:正确26. 并行处理的并行执行效率,取决于数据的分布和并行算法的实现。( )并行处理的并行执行效率,取决于数据的分布和并行算法的实现。( )正确答案:对27. 1997年,日本大藏省公布了“今日体制改革规划方案”,提出金融改革的三原则是( )。A、自由化B、经济化C、公正化D、全球化参考答案:ACD2

9、8. 布斯感兴趣的是儿童( )的样式。A.形状B.图形C.图案D.色彩参考答案:C29. 按照布卢姆等人的认知教育目标分类代表着最高水平的认知学习目标是( )?A.综合B.运用C.领会D.评价正确答案:D30. A: How _ is the rent? B: Its about 200 pounds a month.A.manyB.muchC.more参考答案:B31. 空气浴锻炼最好从( )季开始。A.秋B.春C.夏D.冬参考答案:C32. controlled activities mainly focus on meaning and communication. ( )此题为判断题(

10、对,错)。正确答案:错误33. 行为主义的解释根植于( )的操作制约研究结果。A、斯金纳B、弗洛伊德C、GroholD、皮亚杰参考答案:A34. 文艺复兴时期的画坛三杰指的是( )。A、罗丹B、米开朗琪罗C、达芬奇D、拉斐尔参考答案:BCD35. 回归分析的基本原理是( )回归分析的基本原理是( )A.最小二乘法B.点二列相关C.二列相关D.标准差参考答案:A36. 生命教育的内容主要包括哪几方面( )。A、生命意识的教育B、生命价值的教育C、生命质量的教育D、生命负责的教育参考答案:ABCD37. 角色游戏的构成要素有A.角色的扮演B.对物品的假想C.情境迁移D.内部规则参考答案:ABCD3

11、8. 发展障碍儿童是指存在智力障碍、肢体障碍和多动症的儿童。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:39. 当一组数据用中位数来反映集中趋势时,这组数据最好用哪种统计量来表示离散程度?( )当一组数据用中位数来反映集中趋势时,这组数据最好用哪种统计量来表示离散程度?( )A.全距(差异量)B.四分位距(差异量)C.方差(差异量)D.标准差(差异量)参考答案:B40. 估计测量一致性程度的指标指的是( )估计测量一致性程度的指标指的是( )A.效度B.一致性C.信度D.准确性参考答案:C41. 在审美情感中,人的理智、意志和( )处在和谐统一中。A、感觉B、想象C、潜意识D、情感参考答案:D42

12、. 人文环境主要是指( )。A、文化环境B、社会风尚C、社会环境D、居室环境参考答案:B43. 修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:44. “要想学生学好,必须先生学好”,对这句话理解正确的是( )。A、教师学风影响力是巨大的B、教师对学生学风负完全责任C、学生家长对学生学风的影响不大D、学生对学生学风没有影响参考答案:A45. which of the following best describes first language acquisition? ( )A. Care-taker talkB. Timely error cor

13、rection.C. Selected inputD. Minimal pair practice.正确答案是:A46. 在现代社会中,学生是作为社会工具来培养,不是作为社会的主体来培养。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:47. 统计分析包括( )统计分析包括( )A.多元分析与方差分析B.回归分析与区间分析C.方差分析与区间分析D.回归分析与方差分析参考答案:D48. 杜威的教育目的论是以他的五种道德观念为基础,努力形成学生“完美”、 “善良”的道德品质。 ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:49. Four hours _ too long for him to write the letter.A.hasB.isC.areD.have正确答案:B50. ( )是世界上第一个提出学前公共教育思想并进行试验的人。A、舒尔茨夫人B、欧文C、福禄贝尔D、皮博迪正确答案:B51. 适应性咨询强调的原则是( )A:教育的原则B

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