大学生创业工作计划

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1、大学生创业工作计划大学生创业工作计划1“科研育人”、“实践育人”是我校“四个育人”理念的重要组成 部分，对培养大学生科研思维、创新思维，对大学生综合能力提升具有 极为重要的作用。“双一流”建设对我校人才培养模式改革、人才培养 质量提出了更高的要求，为此，学校教务处统筹规划，自20xx年始， 加大对我校本科生创新创业项目的立项数量、经费支持力度，并制定了 云南大学创新创业项目管理办法，拟通过每年多次申报、多类型项 目申报、增加经费资助等措施，让更多的本科学生有机会得到科研训练、 创新创业实践，从这些训练、实践中得到提升，为今后继续深造、创新 创业及就业打下坚实基础。根据上述管理办法，我校每年度的

2、全校性创新创业项目共有4次集 中申报时间，其中第一次申报人文社会科学调研类项目。第二次集中申 报大学生创新创业训练计划项目，并通过校级大学生创新创业训练计 划项目逐级推荐申报省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。第 三次集中申报文化创意创业类项目。第四次集中申报创新性实验项目、 自由探索类项目。针对以上这四类项目同时规定：鼓励低年级学生申 报。毕业年级学生不得作为项目负责人申报。每名学生当年内最多只 能主持申报一项除大学生创新创业训练计划项目外的各类项目。项目 负责学生申报时累计主持和参与的上述四种类型未结题项目不得达到 两项（含）。已立项的项目不得在任何项目中重复申报。一、总体要求通过实施

3、大学生创新创业训练计划，促进我校本科教学教育思想 观念的转变，落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培养质量为 核心，以创新人才培养机制为重点，将持续开展创新创业训练计划作 为深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手，增强学生的创新 意识、创业精神和创新创业能力。进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练计划实施 体系，将创新创业训练计划延展到创新创业训练计划项目之外的创业项 目选育、孵化和初创环节，完善“创新创业教学一一创新创业训练一一 创新创业项目选育一一创业项目孵化一一实现初步创业”全链条创新创 业教育模式。推进校企协同和产学对接，以创新引领创业，形成一批内 容有创新、技术有突

4、破、模式较新颖、商业可持续的创新创业种子项目， 不断推动创新创业训练计划项目成果转化。二、立项类型“创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创 业实践项目三类。1、创新训练项目：本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、 研究项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。2、创业训练项目：本科生团队在导师指导下，完成商业计划书编制、可行性研究、 企业模拟运行、创业报告撰写等工作。3、创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，基于前期创新创业 训练项目的成果，开发具有市场前景的创新性产品或者服务，开展创 业实践活动。鼓励符合条件的大学生创新创业训练计划

5、项目申报第四届“互联 网+ ”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。省级立项项 目将向报名第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦 之旅”的项目倾斜（请在附件3汇总表中填写清楚）。三、申报范围我校在校本科学生均可参加项目申报，鼓励低年级学生申报。创 新训练项目团队人数不超过5人，创业训练和创业实践项目团队人数 为26人，学院不限，专业不限。其中20xx级学生只能以项目组成 员身份参与，不能作为项目负责人申报。本次申报每位学生限主持或参 与1个项目，不允许交叉申报。项目人数超限的将自动剔除。学生可聘请在相关学科领域内有造诣的教师作为指导教师，也可由 学院指定指导教师。项目指导

6、教师必须是云南大学在编教师，应具有与 项目研究内容相关的学科背景或科研经历。为保证项目质量，每位指导 教师本次最多只能指导3个项目。鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组队。对于跨学院组队的项目， 以项目负责人所在学院作为项目所在单位，项目所在单位对项目进行日 常管理。四、执行年限立项的校级项目执行周期为一年，按一年时间进行进度安排。要求 项目负责人毕业离校之前必须结题。项目组成员特别是负责人原则上不 允许更改，若有特殊原因需要修改，需报学校同意（对最终遴选为省级、 国家级的项目还需报省教育厅同意）。五、遴选及经费资助申报流程为：学院组织学生申报、学院评审并推荐，教务处复核 遴选并公布立项结果。为进

7、一步提高我校大学生创业训练项目完成质量，培养创新人才， 经研究，按照校级创新训练项目0.5万元/项（省级1.0万元/项，国 家级1.5万元/项）。校级创业训练、创业实践每类均0.80万元/项（省 级1.5万元/项，国家级2.0万元/项）的标准予以资助。申报项目须 提出有创新创业价值、难度适合、工作量在项目执行周期内可以完成 的目标，并制定合理的项目经费预算。或推荐省级获国家级项目的将 根据遴选结果另行通知，调整研究内容及预算标准，修改申报书。六、各学院推荐名额各学院要按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，鼓励 学生开展创新创业训练与实践。在项目培育的基础上，组织学生团队 申报大学生创新创

8、业训练计划项目。考虑到各学院实际情况，本次申报的校级大学生创业训练计划项目 对各学院不定限报名额，请各单位切实加强组织领导和过程管理，充分 做好宣传动员，健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强 创新创业导师队伍建设，积极创造各种条件为学生创新创业训练计划项 目实施提供保障，积极申报，并确保实施成效。学校将从本次全校申报立项的校级创新创业训练计划项目中遴选 一定比例的项目推荐申报省级大学生创业训练计划项目，请各单位评审、 推荐时认真把关，择优推荐，且填报单位推荐汇总表时需要按照优先顺 序给出排名。为了确保立项项目完成质量，自20xx年开始，凡因各种原因发生 项目终止、项目延期的学院，将

9、根据其上一年度评审结果中项目终止、 延期项目数在当年申报推荐立项的项目数基础上自动扣减相应级别的 立项数。七、报送材料要求1、请各学院及时组织项目评审、推荐，并务必于5月7日前将以 下材料提交教务处实践教学科（明远楼210，电话：65031xxx）。2、各推荐项目的“申报表”（附件1或附件2）电子版一式一份。3、20xx年大学生创新创业训练计划项目推荐汇总表（附件3）电 子版和纸质版一式一份。八、其他要求1、申报书中所属一级学科、二级学科请根据申报通知，附件4：“普通高等学校本科专业目录（20xx年）”中两位、四位学科代码所 对应的学科名称填写，不要填代码。2、时间安排为20xx年5月1日至2

10、0xx年4月30日内。3、本申报书A4纸单面打印，各单位或学生可以从云南大学 教务处网站本申报通知附件中自行下载，但格式、内容应与原件相同。4、教务处不再收纸质版申报书，学院推荐立项的项目，项目组在 学院评审会之后需根据学院审核提出的意见认真修改，并将指导教师 意见、学院审核意见及相应签名等信息录入到电子版申报书后再交到学 院教务室，由学院教务室统一提交到教务处（评审时的纸质版申报书由 学院留存），未根据审核意见修改、信息不完整的在复核时将不予立项。5、教务处已经建立了一个“云大大创沟通群（QQ号：633470xxx）， 一些相关事项会在群里通知、解答，请各项目负责学生加入，相互交流。 获推荐

11、省级、国家级“大创项目”网上申报消息也将会通过此群发布， 通知填报事项。大学生创业工作计划2社会的开放，经济发展，是“洋节日”兴起的必然结果，吃饱肚皮 的中国人，已不满足于物质文明给我们带来的享受。精神文明在物质文 明的基础上追求品味人生，已成为这个时代的时尚节拍，跟上时代节拍 让你人生的梦想插上机会的翅膀，把握机会拥有明天。通过介绍如何开个鲜花批零店，除了能让你对鲜花行业的经营情况 有一些了解之外，更重要的是让你对这种投资形式理解得更深入一些。 开鲜花批零店最初的接人进货资金。开店的技巧主要包括熟悉行情， 选择地段，店面布置，经营策略，插花艺术掌握，投资风险等等。分 述如下：一、技术掌握没有

12、接触过鲜花的人，早就听说插花是门艺术，而 作为生活礼仪用花，我们只要撑握一点包、插花技术就行了。首先要 了解花语，什么花送什么人，什么场合适合用什么花，开业花篮，花 车的制作，很简单一本介绍插花用书便解决问题。熟能生巧，一个多 用便什么都有行了。二、店址这是开批零店的关键因为零售利润在花卉业中可达50% 80%。大学生在校自主创业学校的领导是非常同意的，而且学校的租 金，水费，电费等都是不用交的，我们的创业项目费用只用花价和包 装纸的费用，所以地址在学校的创业园。三、进货进货渠道是批零店的关健，因为鲜花的质量和价位，是 你赢得市场的法宝，找到自产自销的货源，可使你的利润空间得到保证， 作为我们

13、情义花卉。四、经营策略中国改革已经20个年头，哪里都没有空白市场等你 开发，哪一行都有人做，关键看你怎么做，信誉是关健，一靠花卉质量 价格，二靠服务质量，批零店如果花卉质量价格由供货商把关的话，作 为店主主要靠服务质量。不如先作一个免费送货上门的承诺，无论对于 批发商还是零售商，此项售前服务，会为你建立一个逐渐、扩大的信誉 体系客户群体。二是避免守株待兔，坐以待毙，无论哪个城市，饭店的 鲜花布置，都是一个很好的业务，35天更换一期，费用少则几百， 多则几千元，更何况酒店的婚宴，会议，生日宴又很多，无形带来许多 生意，影楼，酒吧，歌舞厅也是你开拓业务的市场，与电台合作，累积 返还销售，都是你占领

14、市场的法宝。基于上述市场调查分析，我们暂开如下一花店：一、项目名称二、项目背景千姿百态的花朵述说着千言万语，每一句都解说着美好，特别 是现在.随着人们的生活水平不断进步，生活质量不断提高.对生活的 追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀！花卉消费近年来呈越来越 旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居 等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄， 更有品位.这样我们创办花店以鲜花专递为市场切入点，电话订花的长 期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题， 以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有心想花店品牌优势的 市场.是十分可行的。三、

15、公司项目策化1. 提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提供产品服务为 根本，促进鲜花市场的大发展.我们的心想将成为一个可爱的信使，把 祝愿和幸福送到千家万户.为人类创造生活环境！2. 公司目标立足地大，服务新乡，辐射豫北，创建一流的花店公司。 本公司将用一年的时间在台州科技职业学院的消费者中建立起一定的 知名度，并努力实现收支平衡.在台州科技职业学院作为试点市场，该 区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一年。当运营成 功后，经过一年的时间如果花店生意可以准备在实习期间在家开花店。四、经营环境与客户分析1. 行业分析新院心想花店是由在校大学生推出的面向2万在校大学生店面， 因此

16、在前期目标消费者主要定位为在校大学生。该店面目前仅设立台州 科技职业学院创业园。因此，暂定的目标消费群以台州科技职业学院大 学生为重点，将来逐步扩大市场。以台科院为例，各类在校生近2万人， 则投入1校共有近2万的目标消费者，这样的市场规模是相当庞大的， 而且考虑到在本店消费国的群体将成为本店的忠诚客户这一现实，目标 市场的容量将是相当可观的。2. 调查结果分析本公司台科院大学生为重点进行客户分析，主要采取问卷调查的 方式。由于时间有限，问卷数量不多，但还是从一定程度上反映了广 大消费朋友的消费心理和需求。有明显的好奇心理，在创新方面有 趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为。购买行为基本上是感性 的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩，一般 选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。