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1、幼儿园中班教学安排4篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的教学工作又将抒写新的篇章，我们要好好安排今后的教化教学方法。怎样写教学安排才更能吸引眼球呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班教学安排4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班教学安排 篇1一、指导思想幼儿健康教化是幼儿教化整体结构的重要组成部分，也是健康教化的基础。健康包括身体健康和心理健康，及既是一个体格健康的儿童，也是一个“欢乐”“英勇”“乐于交往”“不怕困难”的健康儿童。通过丰富的体锻活动，增加幼儿体质，促进幼儿多元智能发展，为幼儿体智德美的发展打好基础。本学期，依据纲要健康领域的目标内容，通过结合本园实际，针对本班幼儿年
2、龄特点发展状况，特制定了适合本班幼儿的健康安排，为增加幼儿体质、促进幼儿身心健康和谐发展做出以下详细内容。二、状况分析进入了中班下学期，幼儿在常规卫生方面已养成了良好的习惯，早晨来园后去盥洗室洗手，洗手时遵循七步洗手法的方法仔细的把小手洗干净，吃饭前洗完手后不用小手碰桌椅，学会开小花，自己的事情自己做，学会整理衣服、玩具等等。虽然很多幼儿都已经知道该怎么做，但还是须要老师的提示和督促，如有些小挚友洗完手后不甩干也不用毛巾擦手，吃饭时喜爱讲话，睡觉时喜爱趴着睡等等。还有几位新来的小挚友，还没正确的驾驭洗手的方法，养成良好的卫生习惯。针对以上种种问题，作为老师的我们，会对一些有个问题的孩子进行个别
3、谈话沟通，把正确的方法告知他们，并告知他们不讲卫生的利弊性。针对班级普遍都没做的好的地方，老师可以通过开展一些健康课课程，告知幼儿不讲卫生的危害，并向孩子和家长普及健康学问，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。在户外体育熬炼方面，孩子们已经对圈、皮球特别熟识了，上学期新增的自制玩具抛接器、沙包等也收到孩子们的宠爱。皮球还有个别幼儿不会拍，单脚跳也有个别幼儿还不会，本学期把重点放在个别指导上。激励幼儿主动地参加体育嬉戏中，多动脑筋，克服困难，突破自己。我们班级还有一位肥胖儿童杨俊超，可以通过限制肯定饭量，渐渐增加运动量的方法，对他进行按部就班的辅导与练习，渐渐的改善他的体重。还有一位体弱儿童徐嘉悦，每天
4、早上来园时提示她练习串珠子的嬉戏改善她的弱势状况，在吃饭时告知她要细嚼慢咽，一口一口渐渐吃，通过按部就班的熬炼，帮助她逐步改善身体状况。三、教化目标及措施1.知道盥洗的依次，驾驭洗手、漱口的正确方法，洗手时不游戏玩耍不把水弄到地上。会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；初步养成良好的卫生、生活习惯，有初步的自理实力。2.喜爱幼儿园集体活动，主动参加到体育嬉戏体育熬炼之中，乐意与人交往、共享。不怕困难，能在集体嬉戏中呈现自己，形成初步的合作意识，遵守嬉戏规则。3.在韵律操、拍手操等操节中，能仿照老师的动作，有节奏有力的做动作，不偷懒。保持正确的身体坐、立、行姿态。4.会用用习惯插
5、牛奶、娴熟地用勺子吃饭，用餐时保持桌面、地上清洁，按时吃完点心、午饭，不拖拉不挑食。主动饮水、能依据自己的标记取杯子、用毛巾。5.形成初步的自我爱护意识，不把异物放进耳、鼻、口中，勤洗手、勤喝水，集体出行时跟着老师班级不乱跑。玩大型玩具时留意平安。进一步相识身体的主要器官，知道其名称和作用，情愿接受疾病预防与治疗。6.身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作；学习简洁体育器材的运用方法；初步驾驭跑、跳，身体平衡走独木桥，钻爬滚等技能。能听信号排整齐队伍、跑步列队走。四、详细活动支配三月份1.能仿照老师做动作，动作有力。走队形时抬头挺胸有精神。2.体育活动：红色冲刺、筷子操母鸭带小鸭等3.嬉
6、戏：运元宵、单脚跳、皮球竞走、年和夕等四月份1.能有节奏有力度的完成操节律动，不偷懒，听口令走队形，队伍整齐。2.体育活动：爸爸的大鞋子送宝宝我和小球来赛跑听话的机器猫等体育活动。3.嬉戏：赶小鸭、瓶瓶罐罐、炒黄豆、运球等。4.跑步练习，高抬腿跳五月份1.娴熟地仿照动作、且动作到位有力，能依据口令做自己变换队形。2.体育嬉戏：种树熊和树送货忙等3.嬉戏：小松鼠拉松果、跳房子、编花篮等六、七月份1.测量身高体重，为下学期做打算2.体育活动：小松鼠忙运砖我也会弯纸箱弯弯绕空中飘舞等3.嬉戏：好玩的图形、迷迷转、跳圈、丢手绢、你追我赶。4.组织幼儿玩“猜拳行进”的嬉戏。幼儿园中班教学安排 篇2一、指
7、导思想以园务安排为指导，全面推动和深化素养教化，大力开展园本教研，组织系列教研活动。加强理论学习与研讨，以幼儿园教化指导纲要为指针，切实抓好教化教学常规管理，不断更新观念，大胆进行教改，全面提高本组老师的教化教学水平。使孩子们真真实切地得到全面和谐的发展。二、工作重点1扎扎实实组织好幼儿的一日活动，丰富幼儿的一日活动内容。 2加强教研组建设，组织集体备课，形成特色、常规。 3仔细学习幼教理论，提高老师的理论水平。 4加强教学探讨，提高老师理论指导实践的实力。 5主动搞好园本探讨，构建园本课程。 6重视家园共育，解决家长的后顾之忧。三、工作措施1教研活动中增加老师的主体意识，充分发挥老师的主体作
8、用，加强理论学习，将须要学习的理论资料整理归纳，结合探讨，提出思索的问题，让老师带着问题去学习、去实践，然后集体沟通、探讨，确保提高学习的时效与实践。 2本学期将接着开展“每人带着一问题”参与教研，激励老师大胆发表自己的观点，在相互沟通、争辩中得出最佳结论，提高老师理指导实践的实力。 3教研组将进行分组备课，集中沟通，并选择本阶段的老师们感到困惑的问题作为探讨的“起点”和“切入点”4激励老师多阅读早期教化幼儿教化学前教化中国老师报等杂志，并进行汇报沟通等。5要求老师要主动撰写教化论文，教学反思，教化笔记等（即教化笔记半月一次，教学论文每学期一篇，教学反思每次活动后进行。6接着加强幼儿的常规管理
9、，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，促进幼儿全面素养的发展。7创设环境（1）激励家长主动收集材料，参加墙饰的布置。（2）优化区角材料，依据主题及孩子的爱好投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料（即能让孩子复习巩固已有学问，又能促进孩子新阅历的积累） 8.家园共育充分利用家长会、家长学校、家长园地、观摩半日活动等途径加强幼儿园家长的联系和沟通，感受教化新理念，了解幼儿园课改进程，增加家长自主参加的意识，充分挖掘家长作为教化资源的潜力。切实转变家教观念，提高家教水平。9.其它工作（1）主动组织老师仔细打算，青年老师技能技巧过关。 （2）激励幼儿参与各项竞赛活动。五、每月工作重点二月份：1.
10、仔细做好开学的各项打算工作，整理各用具，教室环境布置。2.稳定幼儿心情，进行常规训练，优化幼儿一日活动。3.制定班级各项安排，正常开展教学活动。4.年段老师共同探讨在建构活动中老师如何提高幼儿建构实力。三月份：1.开展庆祝“三八”节主题活动。2.加强春季卫生保健、保育工作，预防幼儿上呼吸道感染。3.“平安在我心中”主题教化活动。4.植树节活动四月份：1.接着抓好幼儿的平安、学习、生活等良好常规习惯的培育。2.集体研讨“如何创设与主题相适应的互动环境”。3.优化环境创设。4.实行庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节活动。五月份：1.幼儿绘画展2.幼儿自理实力大比拼：系鞋带3.组织好庆“六一”幼儿音
11、乐节表演。4.老师“教化反思”笔记沟通。5.集体研讨“如何开展区域活动”。六、七月份：1.庆祝六一音乐节活动2.做好夏季卫生保健工作：预防肠道传染病及食物中毒。3.做好期末各项总结工作。 4.做好老师考核工作。 幼儿园中班教学安排 篇3数学主题：好玩的嬉戏卡活动一：火车长又长活动目标：1、能依据110的依次找出缺少的数字，能将同类图案的嬉戏卡按由小到大的依次排列。2、发展幼儿视察力和留意力。活动二：比面积活动目标：1、能通过数方块的数量比较面积的大小。2、培育视察比较的实力和思维的敏捷性。活动三：运沙员活动目标：1、通过操作比较等多种方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。2、培育思维的
12、灵敏性。活动四：哪种桶装得多活动目标：通过目测、推理、试验等方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。语言主题：夏天趣事多活动一：夏日海滨活动目标：1、学习在集风光前大胆清晰，流畅的谈论见闻。2、培育与同伴沟通的爱好和宁静倾听的习惯。活动二：我和袋鼠卡卡活动目标：1、学习阅读，用动作表示对故事的理解2、学习用完整的语句对话。活动三：问答歌活动目标：1、让幼儿了解问答歌的形式并学会问答歌。2、引导幼儿感受儿歌的诙谐好玩。3、认读汉字：蜗牛、壁虎、熊猫、袋鼠。活动四：圆圆歌活动目标：学习依据结构和阅历续编儿歌，发展幼儿的想象力和创建力。艺术主题：走进大自然活动一：春天里的人活动目标：1、视察驾
13、驭人们在春天里的活动，能抓住人物动态，大胆的表现人物的动态。活动二：仿编歌曲小雨点活动目标：1、理解和驾驭歌曲的内容。2、依据幼儿的想象和生活阅历仿编歌词，并用歌曲唱出来。主题：真好玩活动三：创编歌曲玩具的声音活动目标：1、体验感受耳朵的功能，能够辨别不同的音。2、培育幼儿动手操作实力。健康主题：真好玩活动一：找挚友活动目标：1、练习原地自传、闭目向前行走的动作，发展平衡实力。2、培育英勇、自信镇静的品质。活动二：渐渐走活动目标：1、练习幼儿的平衡实力和专注力，享受安静之美。活动三：好玩的球活动目标：1、练习听信号变速拍球，自抛自接球近距离互抛接球。2、发展反应实力，目测实力、推断实力、推断实
14、力体验玩球的欢乐。社会主题：成长可以更精彩活动一：谁的行为美活动目标：1、知道行为美的人才是最美的人。2、联系实际生活，推断什么是美的行为，什么是不美的行为。活动二：图书角里的哭声活动目标：1、相识损坏图书室不良行为，养成爱惜图书的良好习惯。2、学做ai护图书的良好行为。活动三：豆豆种稻子活动目标：1、知道我们生活必需的粮食来之不易。2、激发幼儿珍惜劳动成果的意愿。科学主题：动物竞技会活动一：比尾巴活动目标：1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的特征及用途，发展视察实力。活动二：找尾巴活动目标：复习巩固对松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的相识，培育幼儿视察的细致性。主题：惊奇的现象活动三：摩擦起电活动目标：初步感知摩擦起电的现象，培育对科学的爱好和自主探究的实力。幼儿园中班教学安排 篇4一、班况分析幼
