违反课堂纪律检讨书(15篇)

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1、违反课堂纪律检讨书(15篇)违反课堂纪律检讨书1尊敬的老师: 今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认 真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心.您曾经三令五申,一再强调, 全班同学要认真听讲.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为 震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等 大事,不能辜负老师对我们的一片苦心.对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:1、让老师担心我的学习.本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作 分心,同学跟着一起受到更为严重的后果.2、在同学们中间造成了不良的影响.由于我一个人的错误,有可能

2、造成别的 同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责.3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违 背父母的意愿.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命 错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动 上真正实行起来.2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.敬爱的老师讲课 这么辛苦,我却没能尊重您的劳动.3、平时生活作风懒散.如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎 么会忘记将手机关机据上,我决定有如下个人改正措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的

3、错误根源进 行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好, 以好成绩来弥补我的过错.3、让同学们监督我.保证不再出现上述错误. 请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更 大的进步!检讨人:年月日违反课堂纪律检讨书2班主任老师:您好! 向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。 回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是 上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改 正错误。关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我 敲了

4、一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的 眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对 学习的态度不够端正。从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上 课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。20某某年某某月某某日违反课堂纪律检讨书3 上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和 其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老 师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。老师批评了我,叫我反思

5、,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我 不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供 我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老 师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系 惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去 学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开 始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做 个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好

6、好听讲,而我却 在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会 我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们 的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻 底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识 到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我 今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的 事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在 今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好 如何做人,做一个对社

7、会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老 师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发 扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心 理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人 生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的 性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同 学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业 道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总 结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改

8、正错误,把今后的事情加倍 努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情 处理。检讨人:20某某年某某月某某日违反课堂纪律检讨书4尊敬的老师:你好!上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和 其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老 师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。老师批评了我, 叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该 打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我 们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期 望。没有做到认真学

9、习,专心听讲。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系, 惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去 学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开 始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做 个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却 在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其 实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我 知识的老师们,我现

10、在已经彻底认识到我的行为的错误。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性, 老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充 分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在 今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好 如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。老 师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发 扬光大。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总 结,深刻反省,恳请老师相信

11、我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍 努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情 处理。此致敬礼!检讨人:20某某年x月x日违反课堂纪律检讨书5尊敬的班主任老师:尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己 做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题, 我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不 开小差了。还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂 事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在 今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观

12、上杜绝我此类 上课说话的行为错误的发生。经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的 毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守初中生日常行为规范,做到 上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同 学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉对不起,老师。经过这些天的反 省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就 是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错 误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正 错误,一定要向老师郑重

13、道歉,今后一定努力改正。此致:非常抱歉!20某某年3月7日违反课堂纪律检讨书6 尊敬的老师: 俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天 来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的 统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动 是孩子的天性嘛!一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无 知,特向您检讨。造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过 歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本 质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的

14、小事!只要我们都有很好的约束 能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开 脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有 理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不 对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。我知道您生气也 是被我们气的。好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。其实您生气我们心 里也不好受。在我们眼里您是一位最好的老师,不对,是最最好的老师。您今 天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。还有我们学过的第十九课 谈礼貌,现在是文明世界,我们应该讲文明,

15、懂礼貌。或许老师,我们对您 不礼貌。哎!老师请您原谅我们的无知吧!我们会让班级里的纪律比以前有好转的,以后纪律会越来越好。请老师看我们今后的表现吧!此致敬礼!检讨人:日期:违反课堂纪律检讨书7尊敬的领导:您好!在这里我为昨天违反课堂纪律向您道歉,我能很明显得感觉到您当时是强 忍着让自己不发怒的,当时我也不敢多说什么,我知道是自己的不当行为惹得 您这么生气,对于这我是有着不可饶恕的过错的。当时在课堂上,您正在讲台上讲新课,当天的新课难度较之以前有所增 加,可能是对课程的难度有点不适应,那节课的时候班上整体气氛比较沉闷。 不像平常,有很多同学能够积极响应,提出问题也有很多同学踊跃发言,我甚 至能感

16、觉到您在讲课的时候见此情形激情也有所下降。但就在这么一种情况 下,我竟然与其他同学聊了起来,这是在是不应该。我清楚的记得您当时正在 努力尝试了解同学们的理解情况,不肯放过每个互动的交流眼神的机会,也真 是这样,您很快就发现了正在和同学讲小话的我。您停了下来盯住了我,我也 马上感觉到了不对劲,立即停了下来看向了您,整个课堂顿时安静了下来,变 得鸦雀无声。我似乎还记得您当时看向我的复杂表情,从您的眼神中我似乎看 到了失望、无奈以及强忍着的愤怒。我低下头,不敢再直视您的眼睛。接下来 的半节课中我能很明显地感受到您是带着被我影响的情绪勉强讲完的。事后我感到非常愧疚,在同学们的建议下我准备去您的.办公室当面向您道 歉,却发现您不在办公室,问了旁边的老师,说是您今天只有这一节课

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