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1、十岁成长仪式活动方案一、活动主题：心怀感恩.礼赞成长让每一朵茉莉都芬芳二、活动时间：2018年5月31下午三、活动地点：学校操场四、活动对象：三年级全体师生和家长。五、活动目的：1、为了让孩子记住这个值得纪念有意义的生日，让孩子们从小就学会感恩，懂得分享，体谅父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的互助之恩。2、“礼”文化的来源，了解四个年龄阶段的礼仪名称、主要程序和意义，重点了解成长礼，切身感受中华文化的魅力，深刻体会传统礼仪的涵养和成长的意义。六、活动准备：1、建议家长购买汉服，每班统一2、订购蛋糕，每名学生一份，共255份，定制大蛋糕3、购买教师（班主任）汉服，购斗方书法纸，中国风台布，沃
2、盥盆毛巾6套。4、制作文殊门、气球拱门。七、活动流程：（一）学生准备阶段1、初步了解中华传统文化的重要组成部分“礼”文化的来源，了解四个年龄阶段的礼仪名称、主要程序和意义，重点了解成长礼，熟悉三字经。2、知道参加礼仪时所穿服装的名称、式样和组成部分，懂得基本的汉服礼仪。3、写给父母的一封信，制作感恩卡【设计意图】让学生对中华传统文化有初步感知，了解成长仪式的重要性和意义。掌握每个仪式的意义和流程，为更顺利的开展成长仪式做好铺垫。（二）成长仪式过程：一、仪式篇主持人开场白（音乐起），仪式正式开始（1）学生着汉服（在至善路列队）【设计意图】让学生仿佛穿越到古代，切身体验这次具有传统意义的活动，增强
3、仪式感。（2）每两人一排依次有序走过文枢门，门前稍作停留，相互行礼致意。（3）奉匜沃盥，家长方正前静心盥手。【设计意图】华夏民族注重清洁，仪式开始前要先沃盥，净手洁面，也是使整个礼仪纯净的必要。二、感恩篇（1）叩谢父母父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极向父母行跪拜礼并感恩（读写给父母的一封信或者读感恩卡）（2）礼拜先师：孔子为万世师表，拜孔子像以示尊师重道。谢师礼成：所有辅礼、参与的老师接受学生们行揖礼。(3) 聆讯受礼：校长讲授一些做人为学的道理。三、成长篇(1) 集体宣誓“少年强则国强，少年智则国智”。(2) 学生书写“人”字。(3) 学生才艺展示葫芦丝等。(4) 集体诵读三字经，表达感恩之心。(5) 请当天生日的学生和家长上台切蛋糕，全场齐唱生日歌四、主持人宣布礼成家长学生亲子活动合影留念、领取蛋糕。
