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1、word可编辑初中工作方案有关初中工作方案范文集锦9篇初中工作方案 篇1 一、指导思想根据“大学区管理制”推进工作施行方案精神，根据本大学区年初研讨制定的大学区管理制施行方案要求，科学整合和有效利用学区各校教育资，充分发挥学校间的优势互补作用，有方案、有组织、有重点的开展学区各种教育教学活动，建立优质带动、捆绑开展、资共享、合作共生的教育管理机制。认真贯彻“共谋开展、资共享、求同存异、提升质量”的总体思想，本着“夯实根底、养成习惯、平衡开展、全面进步”的工作态度，按照“积极稳妥、科学谋划、因地制宜、分类推进、以质为本、优质平衡”的施行要求，有方案、有组织地开展大学区工作，扩大优质教育资规模，进
2、步大学区教育教学质量，提升教育整体开展程度。以联校教研为打破口，学区内校际间手拉手活动为补充，有效提升学区内各校的管理程度，促进学区内各校教育质量更上新台阶。二、工作目的大学区管理制改革要着力改善办学条件，不断更新办学理念，强化教育管理措施，改进管理评价方式，提升教育管理程度，优化人才培养形式，坚持开放式教育、开放式办学，构建合作共生的管理机制，增强教育开展动力和活力。详细目的为：1.互相学习借鉴，共同商讨交流，注重特色开展，促进管理提升。2.积极开展教研活动，充分发挥名师的引领带动作用，提升本学区办学效益。3.探究教学管理新理念新方法，组织开展各类公开课、观摩课，不断进步教学效益。4.组织开
3、展体卫艺等重大素质教育活动，促进本学区学生全面开展。三、主要工作1.召开学区领导小组工作会议，安排部署本学区工作。2.完善“四中心”工作。见施行方案。3.统一组织学区内集体备课活动。4.组织骨干教师示范课活动。5.成立名师工作室，组织名师上好观摩课。6.统一开展校本研修，进展校本研修培训举办主任论坛、教师论坛。7.统一组织月质量检测，写好质量分析p ，大学区交流，适时进展有关学科竞赛。8.组织大学区篮球比赛，积极推进校园集体舞，扎实开展阳光体育活动。9.成立语、数、英、理、化、政史、综合中心教研组，扎实开展集体备课活动，统一制定集体备课方案，负责两组，其余每校负责一组，按时活动，统一要求。10
4、.定期召开学区管理研讨会，定期组织校长前往教育先进学校学习参观取经。四、详细措施1.学区各校校长认真研究、科学制定大学区本年度工作方案。2.各校互相通报教育教学方案和德育工作方案，把大学区主要工作浸透到各校的详细工作中，实现“重点工作统一开展、特色工作自行开展”的统筹目的。3.完善中心教研组工作。4.学区各校每月进展一次统一质量检测，及时召开学情分析p 会，确保教学质量进步。5.以“大学区管理四中心”为指导，制订可行的工作方案。6.各中心教研组制订可行方案，围绕主题定期开展教研活动。7.施行学区教师交流制度，构建学区教师人才库，实现人力资共享，学区间互相送课。8.主动与局领导及相关科室沟通，争
5、取有力的帮助和指导，不断的汲取其它大学区好的经历和做法，改进本学区的工作。9.每学期末召开大学区工作会，总结经历，改进缺乏，为下学期大学区工作打好根底。附：大学区20xx20xx学年度第一学期活动安排9月份：1、 召开学区校长联席会，商讨20xx20xx学年度大学区工作方案。2、 9月底安排大学区篮球比赛。10月：1、10月10日聘请雁塔区语文、历史高级教师为学区语文、历史教师进展培训。2、10月13、14举行大学区篮球比赛。3、10月14、15、16大学区教师参加县赛教讲课。11月：1、 学区期中质量检测教研分析p 。2、 组建学区名师工作室3、 学区代表队参加县篮球比赛。12月：1、 聘请
6、陕西师大附中政治、历史教师上观摩示范课。2、 学区名师学区内巡回讲示范课。3、 学区青年教师根本功大赛。20xx年元月：1、 学区集体备课研讨会。2、 期末复课初中工作方案 篇2 一、指导思想本学期将紧紧围绕区教育局关于学校体育卫生艺术教育文件精神，以学校的办学理念为指导，加强学校体卫艺工作的管理，努力提升学校体卫艺工作质量，有效促进我校学生全面开展和综合素质的进步。二、工作目的1、以素质教育为前提，贯彻安康第一的指导思想，实在开展好体卫艺工作.狠抓体育训练、体育竞赛和阳光体育活动，加强学生疾病、流行病、传染病的预防，开齐上足上好体育课、卫生安康课、音乐课、美术课，促进学生强体益智、全面开展。
7、2、以体艺活动为抓手，充分发挥对教育教学的促进作用.组织体育、艺术等活动，创设生动活泼的育人环境，激发学习兴趣、开展个性特长，充分发挥体艺活动对立德树人、进步教育教学质量的促进作用。三、主要工作一深化体育改革，增强学生体质爱生命，爱生活，爱学习，从运动开始。学生的身心安康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是学校综合实力和生命力旺盛的重要表达，对学生思想品德、智力发育和安康生活方式的形成具有不可替代的作用。1、上好体育课。要求体育教师根据体育课标和教材制定好教学方案,因地制宜地开展体育课教学,全面完成教学任务,期中期未对学生进展考察。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动，加强校本学习与培训，
8、结合教科室青年教师开展班的落实，做好体育师徒结对工作。2、抓好运动队。选好苗子,建立学校体育训练队,由各年级体育教师负责,安排统一时间进展日常训练，进步学生素质，参加各级各类体育竞赛,争取获得佳绩。3、组织好大课间活动和阳光体育活动，本学期将完善阳光体育活动方案，增强学校群体的全员性。加大对跑操、眼保健操的检查力度，确保跑操、眼保健操的质量。4、重点抓好初三体育训练和体育中考工作，力争体育中考创辉煌。5、办好校内各种体育比赛,活泼校园气氛。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和平安教育，防止平安事故的发生。在活动中向学生进展体育道德教育，结实树立“友谊第一、比赛第二“的思想，实在发挥体育在
9、推进素质教育中的综合作用。二明确卫生职责，进步安康程度。1、开展日常门诊工作以及配合防疫部门做好传染病防治工作。组织校医积极参加各类业务学习，进步自身的程度，更好的为师生效劳。2、做好安康教育工作，有教案、教师课表、试卷、作业，让安康教育工作再上一个台阶，让学生养成良好的卫生习惯。3、做好教学卫生、体育卫生、食品卫生、劳动卫生的监视工作，特别是食堂工作。做好每周一次的常规检查以及膳食委员会的检查。4、做好红十字的宣传工作，开展形式多样的红十字活动，努力创立市红十字示范学校，让学校的红十字会工作更上一个台阶。三抓好艺术教育，陶冶学生情操。1、严格按照规定,开设好艺术课程,并要求艺术课教师写好实在
10、可行的方案,开展丰富多彩的艺术活动。同时每期均要对每个学生期中、期末考察。2、利用好学校的橱窗、黑板报、展板等宣传阵地,出刊一系列专题宣传栏,从而优化育人环境。3、开展丰富的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛等。4、组建学校文艺队、舞蹈队、美术兴趣小组,培养艺术尖子。四、月度工作安排九月份：1制订体卫艺工作方案，体育、音乐、美术备课组制定教学和活动方案2布置新一期的卫生宣传橱窗，做好各种常见病、传染病的宣传工作，做好三个年级学生体检工作3初一年级第四届“超越从足下启航”校园足球联赛4.校足球队组建和训练5.第十八届秋季运动会相关工作筹备6根据学校统一安排，筹划体卫艺社团开展的相关事宜和落实方案
11、十月份：1十月中旬开展秋季运动会2利用晨会课开展一次秋季安康卫生讲座3协助教务处组织音乐、美术、体育学科教学常规检查4.体育艺术工作年报统计和上传工作十一月份：1各年级体质达标检测赛2学生体质安康标准的测试和数据上报工作十二月份：1开展跑操比赛、冬季锻炼三项检测赛2协同德育处，组织师生庆“元旦”活动一月份20xx年：1统计20xx年师生体艺类竞赛获奖情况，年度评估体卫艺处材料准备2各班级音体美成绩考核3.体艺卫工作的期末总结初中工作方案 篇3 根据语文学科的详细特点，以进步语文教学质量为目的，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生的创新意识，进步学生的语文素养和文化品味。坚持
12、以学生为本，务实教学，努力进步语文教学质量，培养跨世纪的合格人才。一、学生根本情况：本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人，男25人，女20人。经过一个学年的学习，我发现本班的学生在语文学习才能方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文根底明显薄弱。经过一学年的学习，多数学生的学学习惯渐渐养成，但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面，学生只会理解简单的文章，较长的文章就无从下手，写作才能也较薄弱，以后教学中有待加强。二、本期目的1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。2、进步优秀率和及格率。3、使学生养成良好的语文学习习惯。4、重点进步学生的阅读和写作才能。三
13、、工作措施1、钻研教材，详写教案，备好每节课。加强集体备课，尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧，利用集体的力量。2、及时写好教学反思，总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从开展角度、从个性角度考虑题，以利于今后的教学工作。3、多听课，吸收好的教学经历，取人之长补己之短。邀请老教师听课，虚心承受老教师的意见，及时加以改正。4、精心设计作业，力求紧扣教材，训练目的明确，并及时做好检查、修改等落实工作。作业的布置和修改要有所区别，要因人而异，充分照顾到不同学生的特点。5、继续加强语文根底知识的教学工作。根底知识做到逐个过关，每课过关，单元过关。特别是中下游的学生，要加大对他们
14、的检查力度，一定要保证他们的根底知识能结实掌握。6、设立班级作文角，每次修改完作文后，除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外，并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上，供同学交流学习。7、改进课堂教学方法，进步课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析p 品位文章语言，教授学生分析p 文章语言的角度和方法，训练学生的分析p 、总结才能，培养学生领悟文章中心的才能，进步语文自主学习的才能。8、养成学生课前预习的习惯。不但教师要备课，学生也要“备课”，让学生做好每节课的预习工作，培养学生自主学习的才能。同时也节约课堂上的珍贵时间。9、重视书写，标准书写。我要求学生利用好中午的练字时间，
15、每天坚持练30字。每周评选写得最好的几位同学的作品进展展示。10、从根底抓起，加强积累，进步学生写作程度。写作是学生学习语文的重要任务，要先从根底学起，学生遣词造句，积累词句，并引导学生在日常生活中去留意身边的事物，发现良好的素材并积累下来，为写作打下根底。坚持阅读，每天都要做积累，字数不限，有时间百八十个字，时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完好的周记，字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课，可以互相交流自己的文学积累。11、充分利用好各种语文报、辅导书，进步学生的阅读才能。12、面向全体学生，实行培优辅差。培优重在拔尖，辅差重在进步。课堂上有意识给他们制造时机，让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。13、开展小组学习竞赛，进步学生学习兴趣和积极性。14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。本学期中我要充分的锻炼自己，积极参与教研组活动，虚心向其他教师学习，博采众长，进
