表扬信拾金不昧学生集锦六篇

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1、表扬信拾金不昧学生集锦六篇 在不断进步的时代,许多地方都会运用到表扬信,表扬信具有发文的公开性的特点。那么,怎么去写表扬信呢?下面是我细心整理的表扬信拾金不昧学生6篇,希望能够帮助到大家。表扬信拾金不昧学生 篇1 拾金不昧,助人为乐始终是中华民族的传统美德,作为X学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神传承下去。在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月0日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失60元钱,班主任和全体同学都很焦急,多次找寻后都悲观而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱

2、后刚好交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光! XXX XXX年X月X日表扬信拾金不昧学生篇2全校师生: 拾金不昧,助人为乐始终是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神 传承下去。在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失6元钱,班主任和全体同学都很焦急,多次找

3、寻后都悲观而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光! 此致敬礼! 七年级六班全体师生2xx年4月表扬信拾金不昧学生 篇3敬重的校领导:你好!首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬! 事务是这样的:自己于20x年xx月xx日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡张,暖气费收据一张),由于雪下的很大,钱包被雪覆盖,其次天

4、贵校3年级7班x同窗在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业依据暖气费收据接洽到我,他并不留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。本人的感谢之情无奈言表。x同学这种拾金不昧的精神值得学习,值得赞扬,她的举动足够体现了贵校名贵的道德情操跟精神风貌。所以盼望贵校能在公然场所赐予表彰,以示激励,让这份美德更好传承下去,让更多人传承下去。让更多的孩子能从中学习,承前启后,发挥优良传统的良好品德! 再次为贵校能培育出精良品行的孩子而致敬! 此致敬礼!表扬人: 日期:表扬信拾金不昧学生 篇*学校领导:您好!某月某日,贵校学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就

5、站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发觉钱不见了,回我们单位的取款机找寻的时候,被我单位门卫发觉,把钱归还了。之后我们经过多方打听,才明白了这位同学是贵校初二的某某。 在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能珍贵,要明白600元对他来说或许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并恳求贵

6、校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教化和熏陶是分不开的,贵校能培育出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的傲慢,是整个教化界奇迹! 顺祝工作顺当表扬人:某某单位表扬信拾金不昧学生 篇5 学校不但传授科学文化学问,还教化学生思想健康成长,我校环境美丽和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参加校内文化建设,多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳便利了别人,更美化了心灵。 特殊要表扬的是八年七班的罗章娥同学,2年9月1日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有迟疑,

7、在第一时间将捡到的钱交给宿管老师,刚好广播通知找失主。失主刚好认领,元对一个中学生来说不是个小数目,罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校内的和煦春风。 杏山中学政教处20xx年9月12日表扬信拾金不昧学生 篇xx学校领导: 您好!x月x日,贵校初x学生x在我单位(x单位)拾到x元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门

8、卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。 经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发觉钱不见了,回我们单位的取款机找寻的时候,被我单位门卫发觉,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。 在这样物欲横流的时代里,一个初x学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能珍贵,要知道x元对他来说或许是xx个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并恳求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教化和熏陶是分不开的,贵校能培育出这样优秀的学生,亦是我们xx人民的傲慢,是整个x奇迹!此致敬礼! 写信人:xx 2x年x月x日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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