期中考试总结作文合集8篇

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1、期中考试总结作文合集8篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,因此好好打算一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我为大家收集的期中考试总结作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 期中考试总结作文 篇1时间过得飞速,一挤眼之间开学后的一次期中考试结束了。然而,给我留下的却是无法挽回的时间,面对着一道道绊脚石似的题,我不禁陷入深思,在考完试后,回想起考卷上的题,却发觉了错误,这时的我才发觉自己是多么马虎,急躁。一拿到试卷就立刻动笔,每次一遇到难题就慌了,不知从

2、何入手,导致连计算都能算错,令我沉痛万分。虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过”其实,现在回想起来,才发觉自己多么可笑,多么无知,假如自己平常好好复习,即使遇到难题也是可以从容应对的,又怎么可以把责任推到老师身上呢?学问是靠日积月累的,“平常不烧香,临时抱佛脚”,“饥一顿饱一顿”,“三天打鱼两天晒网”,都只是治标不治本,所以我们要做到定时定量学习。从这次考试中我总结了一些学习方法:解题时,不要急于下笔,要先在草稿本上列出这道题的主要步骤,然后再一步步解出来,不要忽视每一个细微环节,例如括号,单位,尽量把每一道题都答完整。平常多做一些不同类型的题,这样才会对大多数题型了如指掌,拿到卷子时才会更

3、有把握。适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算题里失分。我想假如我能做到以上几点,那我肯定能把考试中的失误率降到最低。学习靠积累,学习靠努力,机会仅有一次,只看我们是否情愿争取,所以,我不会再放过任何一次考试!期中考试总结作文 篇2正视成果:查漏补缺更重要期中阶段检测是学习的一个阶段,成果本身所具备的参考意义,也就是对当前学习的阶段性检查,因而,考试后的查漏补缺尤为重要,能发觉问题并解决问题。既然是一种阶段性检测,家长就不要太纠结于孩子的成果,赵校长提示道,这个时候家长要放下功利心,单纯盯着成果是不够的。要相识到学生的学习成果只是一个方面,并不是全部,学生在校期间还接受多元化的教化,还学习了

4、一些课程,家长要客观,要看到孩子的努力和进步,看到孩子在班级和学校生活中的欢乐,而不仅仅是这次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的生活,学生学学问当然重要,然而其他实力的提升也是学生自身成长一个特别重要的方面。正视心态:夯实基础是关键提及考试,很轻易就想到心态调整问题,无论是学生还是家长,这时候都不必过于焦虑;通过阶段性测试发觉问题,刚好调整就可以了,无论是学问驾驭上的疏漏,还是学习习惯的问题,这次成果好不好都可以“过去”,将检测所暴露出来的问题一一解决了,就可以了。城阳四中物理老师卢衍员表示,就阶段性检测而言,期中考试是一个阶段性考试,只是考察近期一小段时间的学习状况,终归是学习过程

5、的一个阶段,学生应当当做一次小的阶段,不要太过于患得患失,要注意查漏补缺,反思得失,弥补不足,在后面的学习中争取尽量避开改进;刚好以这种方式“自查”,然后夯实基础是关键。据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍,“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测,主要是给孩子提个醒,用成果检查学生的学习状态如何、学习哪个方面弱一些,以在下半学期进行相应的调整,对学生起一个督促作用。当前小学“减负”,小学阶段的学生更提倡一种“欢乐学习”氛围,期中检测对孩子们无压力,孩子们“都很淡定”。期中考试总结作文 篇3转瞬间,惊慌而急促的期中考试结束了,在成果公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。我们这次期

6、中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名,语文主要是扣分在阅读理解,数学主要错在马虎,还有一题老师给我改错了。英语单词句型没有记完整,试卷也很难,一方面是上课的时候不够专心,另一方面是对于所学学问没有努力记背,每天的整理复习不到位,同时遇难题不会思索,阅读理解有许多单词不会。历史是我最亏得一门功课了,答题卡写错了,早知今日,何必当时啊。这次的数学试卷很难,数学是多功能学科,逻辑性、系统性都很强。学习驾驭数学学问,应当有比较科学的学习方法。方法得当,可以“功夫不负有心人”,事半功倍;方法不对,就会“费劲不讨好”,事倍功半。我和王诺经常探讨学习方法,他告知我说,是否驾驭较为科学的学习方法,

7、是学习成败的关键。特殊是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要刚好调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。我认为,一、作好课前预习,驾驭听课主动权课堂就是战场,语文老师常说:“学习就是斗争,不能打无打算的仗。”假如其次天有数学课,第一天就要进行充分打算。一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的学问;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新学问。二、用心听讲,做好课堂笔记,听课要提前进入状态。课前打算的好坏,干脆影响听课的效果。三、刚好复习,把学问转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学

8、的内容,追忆老师讲课的过程,再现课堂所学的学问,读懂老师已讲的例题,四。仔细完成作业,形成技能技巧,提高分析解决问题的实力。五。刚好进行小结,把所学学问条理化、系统化。我认为,找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好许多。因为,只有找到相宜的学习方法,才能在学业上取得胜利。期中考试总结作文 篇4时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少,我这半学期的表现都会在这里呈现。这半年来。在老师和同学们关切、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是

9、人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充溢自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的实力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如现在好好储备自己的学问量,时刻打算着,等待着机会的到来期末考试总结反思范文教学反思。.总结现在有以下几点:第一,学习看法

10、比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习安排:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。

11、每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。期中考试总结作文 篇5期中考试失利后的总结与反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望,成果令我也非常震惊,是的,考砸了。总结了失败的缘由,才发觉有许多。首先,学习看法不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有刚好复习,导致考试时遇到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理支配时间,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有精神。其次,上课没有主动参加课堂,对于每一个问题没有细致思索,以致思路不活跃,驾驭的学问不详细、不全面,不会举一反三,思索问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的阅历较少。 再

12、者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得非常杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对很多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读实力仍有待提高。最终,则是我最大的弱点:马虎。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,全部的科目都是这样,做完试卷后没有细致检查,导致犯了很多不该错的失误,正确率较低。以后做题肯定要细致,不能因为题目简洁而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前学问的驾驭,是必要性的。通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的

13、不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得胜利。初中期中考试后感想作文我们就要考期中试了,我很想考一个好成果报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课仔细听讲、主动思索;回家刚好完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多打算,肯定能取得一个好成果。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我连忙将试卷合上,匆忙塞进书包,这时我的心里很难受,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈劝慰我说,这次考试不志向,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成果没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退

14、步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的缘由是语文题很活,我心里焦急没有读明白题的要求;还有平常读得书许多,却用不上。我准备以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次肯定能考个好成果。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得胜利。期中考试总结作文 篇6前两天,我们做了期中测试。我自我感觉还不错,但老师还不满意,所以就有了下面得期中考试总结会。老师一进了教室,原来喧哗的的教室一下子变得宁静起来了。老师原来慈爱的目光不见了而我们望见的是一双生气的眼睛。还是我们同学有锛傃凵锛偅忽然,教室里一片死寂。老师猛地将卷子扔在讲桌上。“你们这次考的好得很呢!”老师先给我们来了个当头一棒,我们知道

15、这是老师说反话。“从一年级起先学拼音,到六年级还不会,到一年级去算了。”老师又给我们来了个“马后炮”。“早上学校开会,老师教的学生考的好加奖金,老师教的学生考的不好,还扣!老师的命运都驾驭在你们的手里呢!”哎呀!老师怎么由来个抒情戏。老师看局势差不多了说“那你们以后好好学习不?”哎呀妈呀,谁着得住这样的攻击呀。同学们异口同声的说“好好学习!”老师一听这话,脸上露出了笑容。我一看,呀,老师为了我们的学习费这么大的功劳,我发觉的才是老师为我们做的冰山一角。老师我爱您!亲善可亲的老师,阶梯似的老师,爱我们赛过爱自己儿子的老师,我爱您!期中考试总结作文 篇7有一句话是这样说的:成果是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应当把成果看的太重。期中的考试成果发布了 有看过的同学跑来告知我:“吴雪梅,你语文考了91分。”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“感谢”。同学们惊诧于我的安静,但立刻就带着满意的微笑离开了。我照旧淡然,尽管我知道这个成果在我们班也是个精英。但我照旧有想哭的饿冲动。半期的考试卷发下来了 我没有理睬这种成果的,或许你会认为这是我在为自己躲避的借口。但我可以很确定的说这是事实。因为我的试卷里,不该扣的也扣,我的试卷了笔试全对,

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