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1、我爱吃的水果（综合）执教者：羊琴 2012.11.23活动目标：1.能围绕水果的话题，用简短的句子谈论自己爱吃水果的名称、形状、颜色、味道。2.初步学习安静地倾听别人谈话。3.知道多吃水果对人身体有好处。活动准备：1.准备百宝盒一个，苹果、梨、桔子、香蕉、柿子各一个。2.准备一些水果洗净切成块状，用盘子装好。3.水果卡片，录音机、磁带。活动过程：一、品尝水果，引出谈话主题。1.请幼儿品尝切好的水果，每人一小块，引起幼儿兴趣。师：今天老师到小一班做客，带来了一份礼物想送给大家，想知道是什么吗？（打开礼物让幼儿看）你们认识这是什么？想尝尝吗？（教师让幼儿品尝）2.通过谈话，引出话题。师：XX好吃吗
2、？你喜欢吃XX吗？你还喜欢吃什么水果？二、感知水果特征。1.师：前两天老师去果园参观，果园里的伯伯送老师一盒好东西，你们猜猜里面装了什么？ 2.请幼儿来摸一摸，说一说，猜一猜，最后拿出来给大家看看。3.师：我请一个宝宝来找一个自己喜欢的水果（请个别幼儿找）它是什么颜色、什么形状、什么味道的？（以此方法认识以上水果）4.小结：小朋友你知道吗，水果有很多的营养，可帮我们补充各种维生素、促进消化等许多好处。小朋友要多吃各种水果，吃了水果身体好。三、拓展谈话内容。师：小朋友喜欢吃水果，羊老师也喜欢吃水果，你们知道我喜欢吃什么水果呢？我们一起来看看吧。（出示实物及卡片）四、表演歌舞摘果子。师：秋天到了，果园里的果子都成熟了，果园里的叔叔想请我们的小朋友帮忙摘果子，你愿意吗？坐上小火车，一起到果园摘果子喽。听音乐和老师一起表演。五、尝一尝，进一步感知水果的特征，结束活动。师：摘了这么多的果子，小朋友一定很累了，我们休息一下。（电话铃响，教师接电话。）刚刚果园里的相亲叔叔打电话来，夸我们的小朋友很能干，他准备了许多水果来谢谢你们，你们开心吗？那我们一起去尝尝吧。（幼儿品尝，教师指导幼儿可选自己喜欢吃的水果尝尝，把它的味道告诉好朋友或老师并邀请好朋友和老师一起分享，也可尝尝好朋友喜欢吃的水果。）水果好吃吗？时间不早了，和叔叔再见，我们要回幼儿园了。（音乐）
