小学法制教育活动方案(6篇)

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1、小学法制教育活动方案活动主题:“预防校园欺凌,争做文明守法小公民”活动时间:_年_月_日活动地点:学校操场活动目的:1、通过民警讲座向同学们宣传法律知识。2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长_的美德少年的新闻。小学法制教育活动方案(二)以_为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就_

2、的“四有”新人。二、教育内容:此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、教育法、义务教育法、交通法规等有关法律法规。三、活动时间:_年_月至_年_月四、邀请嘉宾:律师谢捷女士、法庭庭长或警察,_电视台珠-_频道倪卓宏主任、_电视台五年级插班生主持人彭sir、_电视台新闻组记者、_电视台专栏摄制组,区教育局局长,_区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。五、参加人员。全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。工作分工:1、邀请嘉宾及签约合同学校领导负责2、邀请

3、家长大队部及各班班主任负责3、讨论与修改活动方案谢捷律师、珠-_频道倪卓宏主任及摄制组、学校领导、大队部4、法律对对碰讨论案例:谢捷律师彩排:珠-_频道摄制组、大队部5、少年法庭剧本:谢捷律师及珠-_频道摄制组主持人:谢捷律师彩排:大队部6、法律插班生案例或题目(谢捷律师)主持人:彭sir_与排练:大队部活动程序:一、签约仪式1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。二、法律对对碰1、主要对象:一、二年级,2、主题在家做个好孩子,3、时间:_分钟初定形式。邀请_年级各级_名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表_名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长

4、为专家组;针对以_年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。三、少年法庭1、主要对象。五六年级。2、主题。在社会做个好公民。3、时间:_分钟初定形式。四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。四、法律插班生(三四年级在校做个好学生)1、主要对象。三四年级。2、主题。在社会做个好公民。3、时间:_分钟初定形式。小学法制教育活动方案(三)班级:二至四年级活动时间:_月_日活动地点:多媒体教室活动主题:生命在你手中交通安全主题班会(法制主题教育活动之一)教育目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的

5、交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动过程:课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、_学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持a读新闻。2、主持b。大家听了这则新闻有什么感想呢。3、同学们议论,各抒己见。4、主持小结:a。生命在你手中,交通安全不容忽视。b。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色。都有些什么作用。2、红灯亮时行人该怎样。3、黄灯亮时还可以过马路吗。4、什么灯

6、亮时才可以走。5、行车、行人应靠哪边走。6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品,议一议:1、小品内容。一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则。(2)我们应如何遵守交通规则。3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。活动反思。1、同学们小结。通过这次活动,你懂得了什么。2、班主任小结。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。小学法制教育活动方案(四)活动时间:_年_月_日活动地点:学校操场活动目的:1、通过读民警讲座,学生签名

7、等形式向同学们宣传法律知识。2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长_的美德少年的新闻。2、学生签名用布幕,笔。3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。活动过程:1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。(东城区公安局方梦舒警官讲话)2、给法制副校长佩戴

8、红领巾。3、法制副校长讲话。4、由少先队辅导员带领学生宣誓。(宣誓词。创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)5、学生进行签名活动6、校长进行总结,并讲话。7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。小学法制教育活动方案(五)是第五个全国法制宣传日,其主题为“弘扬宪法精神,增强法制观念”。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校

9、根据实际,制定其法制教育宣传月活动方案一、指导思想以_为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以全国第五个法制宣传日为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就_的“四有”新人。二、教育内容:此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是宪法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、国旗法、交通法规等有关法律法规。三、活动时间:_年_月至_年_月四、组成机构:为更好的开展此次法制教育宣传月的活动,学校特别成立了以校长、党支书记为组长,其他校级领导组员的领导小组。为

10、开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有利的保障。五、活动原则。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有_%的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭_等是导致青少年违法

11、犯罪的主要原因。六、主要活动:1、法制教育宣传月启动仪式时间:_年_月_日地点:大操场1范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话安排。由校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。2、黑板报比赛时间:_年_月_日至_年_月_日范围:全校_个班级形式:比赛安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作.(低年级以布置图片或宣传标语为主)_月_日评比并宣布评比结果.3、法制教育讲座时间:_年_月_日及_月_日地点:教室范围:全校学生安排。教导主任结合学生在校常规进行针对性法制教育。4、法制知识测试时间:_年_月_日地点:多媒体教室范围:三到五年级每班_名

12、学生形式:笔试竞赛安排。由学校出题,集中时间开展比赛。课余假日,学生在家进行相关法律知识的学习准备每班级选_位同学为答题代表,其他同学做后援._月初,学校下发复习纲要及。宣布比赛成绩,颁发一、二、三等奖6、法律常识的网上讨论时间:_年_月_日至_年_月_日地点:电脑室、有上网条件的学生家庭范围:全校学生、学生家长形式:网上讨论安排:利用学校校园网优势,在论坛中开设法制教育讨论专栏,_鼓励学生和学生家长上网2就一些基本的或是和孩子、学校有关的法律法规进行讨论。学校安排专门教师_讨论。7、法制教育宣传月总结仪式暨律师送法进校园活动时间:_年_月_日地点:大操场范围:全校师生形式:集会,讲座.安排:

13、以本次法制宣传活动月的各项活动以及学习成绩为主要内容的简单报道,及律师的讲座。七、具体要求1、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。2、在开展活动同时,各班级要及时向学生处汇报开展情况。小学法制教育活动方案(六)4、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。活动过程:1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。2、给法制副校长佩戴红领巾。3、法制副校长讲话。4、由少先队辅导员带领学生宣誓。(宣誓词。创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)5、校长进行总结,并讲话。第1页共1页

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