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1、20142015学年度第一学期期中考试九年级化学试题说明：满分60分，考试时间为60分钟。可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 I-127第卷（选择题 共20分）一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）每小题只有一个选项正确，请将正确选项的序号填写题后括号内。1下列变化属于化学变化的是 （ ）A蒸馏海水获取淡水 B分离液态空气制氧气 C熔化玻璃吹制仪器 D红磷燃烧2下列“水”属于纯净物的是 （ ）A医用的生理盐水 B矿泉水C蒸馏水D海水3以下实验基本操作正确的是 （ ）加热液体用滴管滴液点燃酒精灯 A B C D4下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是 （ ） A
2、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体B细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质C硫在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成无色有刺激性气味的气体D红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾5. 据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”、“碘”是指 （ ） A、单质 、元素 、原子 、分子6. 下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是 ( ) A.反应前后原子数目没有变化 B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的 D.示意图中的各物质均
3、属于化合物7. 下列解释不正确的是 （ ） 事 实解 释A、H2O2可杀菌消毒，而H2O不能两种物质的分子构成不同B、温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变C、气体易被压缩气体分子间的间隔很大D、花香四溢分子在不断运动8. 如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是( )A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出 D.该装置不能用来观察输出氧气的速度9. 右图为某矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是（ ）牌矿泉水成分(mg/L)偏硅酸(H2SiO3)2
4、555钾K+1.03.0钙Ca2+ 3555氯化物(以Cl计)1325A该矿泉水是一种纯净物B偏硅酸中硅元素的化合价为+6C其中所含氯化钙的化学式为CaCl2D其中K+ 、Cl均为金属阳离子10.容器内有M、N、P、Q四种物质，一定条 件下反应一段时间后，测得密闭容器内仍然是M、N、P、Q四种物质。反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表：物质MNPQ反应前质量（g）15.88.431.61.6一段时间后质量（g）待测1421.66下列说法正确的是( )A物质P一定是化合物 B该反应类型属化合反应C反应生成的N与Q的质量比为7：3 DM肯定为该反应的催化剂第卷（非选择题 共40分）11.（8分
5、）以下是部分元素的原子结构示意图：HLiCFNaMgCl该表中非金属元素有 种。镁元素的一个原子失去 个电子后，形成相对稳定结构的离子，符号为 ，该离子与Cl形成化合物的化学式为 。从原子结构示意图可以判断，上述元素分布于元素周期表的 个周期。最外层电子数与元素的化学性质关系密切。Li锂元素的化学性质与 元素相似；F元素名称为 ，在形成化合物时，化合价通常为 。12. （8分）今年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”关于水的知识有下列问题，请按要求填空：（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号）_；加热 过滤 蒸发 冷却（2）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是
6、（填字母）；A水中氢、氧元素的质量比为2：1B水是由水分子构成的C水分子是由氢分子和氧原子构成的（3）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。（4）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是 。（5）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。（6）用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是 （ ） A净水器能杀菌消毒 B净化后的水属于纯净物 C活性炭的主要作用是吸附 D净水器能将硬水变为软水（7）下列节水措施中不可取的是 （ ）A工业废水处理达标
7、后循环使用 B农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 C大量开采使用地下水 D洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所13. （10分）通过前一段时间的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。（1）写出图中标示的仪器名称： ， 。（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为 （填字母序号，下同），收集装置可选用 （写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器 ，写出该反应的化学方程式 。（3）实验室用装置E制取氧气时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是 。发生反应的化学方程式为： _；制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品；收集氧气时，使用_（选
8、填装置序号所示的方法收集到的气体比较纯净。14. 小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”。他设计并完成了下表所示的探究实验： 实验操作 实验现象 实验结论或总结结论总结实验一取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融，伸入带火星的木条木条接近试管底部，发亮复燃加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度 二氧化锰能加快氯酸钾分解实验二取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条没有明显现象 实验三 ，加热，伸入带火星的木条 二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应的化学方程式为 _(1)请你帮小军同学填写上表中未填完的空格。(2)在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二起的作用是 _。(3)小英同学在一
9、次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解，你认为高锰酸钾 该反应的催化剂（选填“是”或“不是”）。15.(7分)维生素C（化学式为C6H8O6）对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用，缺乏维生素C会引起坏血病。经研究表明，青少年每天都需要摄入60mg的维生素C，其中12mg由水果补充。（除不尽，结果保留一位小数）请计算：（1）维生素C的相对分子质量为 ；（2）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为 ；（3）维生素C中氧元素的质量分数是 ；（4）一兴趣小组同学对某果汁饮料中维生素C的含量进行测定，反应原理为：C6H8O6+I2 C6H6O6+2HI 当恰好反应时，消耗I2的质量为25.4mg。计算该果汁饮料中含维生素C的质量为多少mg？（请将计算过程写在答题卡上）
