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1、一般高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共0页，10分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共7小题，共23分。阅读下面的材料,完毕1-题。材料一当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维成果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。人工职能并不是新鲜事物。2世纪中叶,“机器思维”就已出目前这个世界上。1936年，英国数学家阿兰麦席森图灵从模拟人类思考和证明的过程入手,提出运用机器执行逻辑代码来模拟
2、人类的多种计算和逻辑思维过程的设想。19年,她刊登了计算机器与智能一文,提出了判断机器与否具有智能的原则，即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题,且超过0%的回答让测试者误觉得是人类所答,那么就可以觉得这机器具有智能。20世纪80年代,美国哲学家约翰希尔勒专家用“中文房间”的思维实验,体现了对“智能”的不同思考。一种不懂中文只会说英语的人被关在一种封闭的房间里,她只有铅笔、纸张和一大本指引手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。被测试者只能通过阅读指引手册找寻相应指令来分析这些符号。之后,她向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。被测试者全程
3、都不懂得,其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。她完全不懂中文,但她的回答是完全对的的。上述过程中，被测试者代表计算机，她所经历的也正是计算机的工作内容,即遵循规则，操控符号。“中文房间”实验阐明，看起来完全智能的计算机程序其实主线不理解自身解决的多种信息。希尔勒觉得,如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。既然机器没有理解能力,那么所谓的的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。在人工智能研究领域中，不同窗派的科学家对“何为智能”的理解不尽相似。符号主义学派觉得“智能”的实质就是具体问题的求解能力，她们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解途径,运营形式推理和数理逻辑的措施
4、,让计算机模仿人类思维进行决策和推理。联结主义学派觉得“智能”的实质就是非智能部件互相作为的产物,在她们眼里人类也是一种机器，其智能来源于许多非智能但半自主的构成大脑的物质间的互相作用。她们研究大脑的构造，让计算机去模仿人类的大脑,并且用某种教学模型去重建一种简化的神经元网络。行为主义学派觉得“智能”的实质是机器和人类的行为相似,研究人工智能应当研究人类感知和行动的本能,而不是高档的逻辑推理,不解决基本问题就无法实现复杂的思维模拟。因而她们让计算机模仿人的行为，建立人工智能系统。时至今日,研究者们对“智能”的理解仍未形成共识。但是,正是对“何为智能”这个核心问题的不断思考和解答,推动了人工智能
5、技术在不同层面的发展。（取材于谭营等人的文章)1.下列对材料一第一段“人工智能”定义的理解，对的的一项是（3分）A人工智能是对一种智能体的描述和构建。B.人工智能是能感知行动的智能体。C人工智能是计算机对环境的描述和构建。.人工智能是对计算机思维的实现。2根据材料一,下列说法对的的一项是（分）.数学家图灵提出了用机器来模拟人类行为的设想。.“图灵测试”提出了机器与否具有智能的判断原则。.“中文房间”实验是为了证明计算机无法理解中文。D.图灵和希尔勒全都觉得计算机是可以拥有智能的。3.主线材料一,下列理解不符合文意的一项是（3分）A.符号主义学派觉得“智能”体现为解决具体问题的思维能力。B.联结
6、主义学派和符号主义学派都觉得应研究人类大脑的构造。C行为主义学派主张应把人类感知和行动的本能作为研究的内容。D.三个学派对“智能”的理解不同，因而她们的研究思路也不同。材料二5月,googeuplex人工智能语音技术(部分）通过了“图灵测试”。这个消息进一步引起了人们对于人工智能的思考:当机器人越来越像人,我们应当如何做?在人工智能的开发过程中,设计者会遇到伦理问题的挑战。例如出名的“隧道问题”:一辆自动驾驶的汽车在通过黑暗的隧道时前方忽然浮现一种小孩,面对撞向隧道还是撞向行人这种进退维谷的突发状况,自动驾驶汽车会怎么做?自动驾驶汽车依托的是人工智能“大脑”,它会从以往案例数据库中选用一种与目
7、前情景较相似的案例,然后根据所选案例来实行本次决策。当遇到完全陌生的情景时，汽车仍然会进行搜索，即在“大脑”中迅速搜索与目前场景相似度不小于某个固定值的过往场景，形成与之相应的决断。如果计算机搜索出来的场景相似度不不小于那个值，自动驾驶汽车将随机选择一种方式解决。那么，如果自动驾驶汽车伤害了人类，谁来负责呢?有的学者觉得不能将人工智能体作为行为主体看待。由于“主体”概念有一系列限定，譬如具有反思能力、主观判断能力以及情感和价值目的设定等。人工智能不是严格意义上的“智能”,它所体现出来智能以及对人类社会道德行为规范的掌握和遵循,是基于大数据学习的成果,和人类主观意识有本质的不同。因此，人工智能体
8、不可以作为社会责任的承当者。以上述自动驾驶汽车为例,究竟由人工智能开发者负责，还是由汽车公司负责甚至任何的第三方负责,或者各方在何种情形下如何分担责任，应当在有关人工智能的法律法规框架下通过制定商业合同进行商定。人工智能在将来还也许产生的一种问题就是“奇点（sinulai）”。所谓“奇点”就是指机器智能有朝一日超越人类智能,那时机器将可以进行自我编程而变得更加智能,它们也将持续设计更加先进的机器,直到将人类远远甩开。尽管研究者对“奇点”到来的时间和也许性尚有争议,但是不管“奇点”时刻能否真的到来，在技术不断完善的过程中，我们都要小心被人工智能“异化”。在我们训练人工智能的同步,有也许也被人工智
9、能“训练”了。我们的一举一动、生活爱好都将被人工智能塑造,人工智能在无形中暗暗决定了我们的思维方式，当我们还在为自己的自由意志而骄傲的时候，也许已不知不觉地沦为了数据的囚徒。面对人工智能也许带来的种种冲击，上世纪5年代美国科幻故事家阿西莫夫提出的机器人三大定律,今天对我们仍然有借鉴意义。这三大定律是:机器人不得伤害人,也不得见到人受伤害而袖手旁观；机器人应服从人的一切命令,但不得违背第一定律；机器人应保护自身安全，但不得违背第一、第二定律。归根结底，人是智能行为的总开关。人工智能的开发者应当始终把对社会负责的原则,放在对技术进步的渴望之上。人类完全可以做到未雨绸缪，应对人工智能也许带来的威胁。
10、(取材于芮喆等人的文章）下列对材料一、材料二中加点词语的解说，不对的的一项是（3分)A.无稽之谈:没有根据的言论。稽,考证。B.进退维谷：进退两难，很难做出选择。C袖手旁观:置身事外,不提供协助。D.未雨绸缪:比方虽然事情不会发生也要做好准备。.根据材料二，下列表述符合文意的一项是(分)A.自动驾驶汽车可以根据情景的相似度进行决策。人工智能体的“智能”和人类的主观意识相似。C.人们觉得人工智能的“奇点”总有一天会到来。D.在任何状况下，机器都应当服从人的一切命令。6.根据材料二,下列现象属于被人工智能“异化”的是（分）A常常使用“健康手环”来检测自己的运动健康状况。B.工作繁忙无暇做家务，购买
11、智能产品协助打扫房间。C.出行全依赖手机导航,丧失了应有的路线辨认能力。D.从事某一职业过久，习惯了用行业思维来思考问题。根据材料一、材料二，简要阐明人类对人工智能的结识是如何不断深化的。(分）二、本大题共6小题,共24分（一）阅读下面两则文言文,完毕8-2题。（共1分）（）积微，月不胜【1】日,时不胜月，岁不胜时。凡人好傲慢小事，大事至然后兴之务之，如是则常不胜夫敦比【2】于小事者矣。是何也?则小事之至也数，其悬【3】日也博，其为积也大；大事之至也稀,其悬日也浅，其为积也小。故善日者王，善时者霸，补漏者危,大荒者亡。故王者敬日，霸者敬时,仅存之国危而后戚之,亡国至亡而后知亡,至死而后知死,亡
12、国之祸败不可胜悔也。霸者之善著焉,可以时记也，王者之功名,不可胜日记也。财物资宝以大为重,政教功名反是，能积微者速成。诗曰:“德輶【4】如毛，民鲜克举之。”此之谓也。(取材于荀子)注释:【1】胜,超过。本句意思是,月不如日重要。【】敦比:注重从事。本句意思是,像这样,那么只顾解决大事的就不如注重从事小事的。【】悬：悬挂,此处意思是存在。【4】輶：分量轻。（2）使治乱存亡若高山之与深谿，若白垩之与黑漆，则无所用智,虽愚犹可矣。且【1】治乱存亡则否则,如可知,如可不知；如可见、如可不见。故智士贤者相与积心愁虑以求之,犹尚有管叔、蔡叔之事【2】与东夷八国不听之谋。故治乱存亡,其始若秋毫。察其秋毫,则
13、大物但是矣。鲁国之法,鲁人为人臣妾于诸侯,有能赎之者，取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯,来而让，不取其金。孔子曰：“赐失之矣。自今以往，鲁人不赎人矣。”取其金,则无损于行；不取其金,则不复赎人矣。子路拯溺者,其人拜之以牛,子路受之。孔子曰：“鲁人必拯溺者矣。”孔子见之以细,观化远也。（取材于吕氏春秋)注释:【1】且：连词,表达转折。【2】管叔、蔡叔之事:指叛逆之事。8.下列对句中加点词的解释,不对的的一项是（3分）A.时不胜月 时：季节.仅存之国危而后戚之 戚:为悲哀C.智士贤者与积心愁虑以求之 相与：一同、都.取其金，则无损于行 行：行为9.下列各组句中加点词的意义和用法，不同的一项是（3分).故善日者王 B亡国之祸败不可胜悔也王者敬日不可胜日记也C此之谓也 D.察其秋毫若白垩之与黑漆 其人拜之以牛1.下列对文中语句的理解,不对的的一项是(分）.小事之至也数小事浮现得很频繁B大荒者亡政事很荒疏的国家就会灭亡霸者之善著焉霸主的功业很显赫D.赐失之矣赐,你丢失了机会啊1.将下面句子译为现代汉语。(4分)德輶如毛,民鲜克举之不取其金，则不复赎人矣12.以上两则短文都讲到要注重微小的事情。请根据规定作答。(6分）分别写出两则短文中能作为中心论点的一种句子。分别为两则短文拟定标题，并简要阐明理由。(标题字
