早恋教育专题班会教案“花开时节”早恋教育专题班会

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1、早恋教育专题班会教案“花开时节”早恋教育专题班会 设计背景:最近,我班有女性班干部喜爱上了不事读书、专门找低年级女生玩乐的高年级男生。女生一开始不理会那个男生,但在男生的强烈示意下竟答应了,且升温快速。学生在交友方面的盲目现实状况令人担忧。更令人焦虑的是,在这一事件中有我班多名女生在中间牵线搭桥,造成了较大的影响。这部分参加的女生很可能是在非正常交友方面持观望态度的,假如不立即给阻止,后果不堪设想,因此有必须在班级层面上进行一次深入的早恋教育。设计思绪:早恋话题是一个敏感话题,既不能明讲,又不能含含糊糊地讲,因此拟采取以“花”的比方来设计教学过程,在漂亮的花的世界中传输给学生“正确和异性交往”

2、的信息。教育目标:1、珍爱唯一的“第一次”。2、选择要看清对方的本质。3、集中精力于自我生长,果断拒绝早恋。教育关键:以选花的过程来认识“唯一”。教育难点:从感性到理性地认同“拒绝早恋”。准备工作:老师制作大量的“花”的幻灯片、购置未开放的花蕾、准备每生一个的硬币。教育过程:一、选一选。1、导入:(幻灯:以百花为背景的课题)春天来了,万物复苏,多种多样的鲜花凝聚着大自然的精华竞相开放。想必,同学们会和我一样喜爱鲜花吧?你喜爱什么花呢?为何?2、(幻灯:有小路的花园)今天,我们来到了一座花园,来做一个选花的游戏。(板书)我们沿着这条小路走入花园,里面将有不一样的花朵,到底有多少花、是什么样的花我

3、们不知道。每人能够用一枚硬币来购置一束鲜花,你选定哪束花,就在哪束花出现后把硬币放回讲台。记住你选中的花的序号。注意:硬币只有一枚,不能走回头路,一束鲜花只能卖给一个人。(幻灯:注意点)3、播放幻灯,学生选花。一束鲜花只能卖给一个人,硬币只有一枚。4、交流:你选中了几号花?为何?5、师:有的同学选到了喜爱的花,有的同学选完看到后面还有更美的花就后悔了,有的同学看到那么多人选好了花,担心自己选不到花而勉强选了花,有点心有不甘。假如你的挚友明天也将面临一样的游戏,你会有什么经验传授给她?(幻灯展示经验一)经验一:别急着做出决定,出色的还在后面。要把唯一的机会留给最钟爱的花朵。6、师:老师带着同学再

4、次认识部分花朵。(幻灯展示有毒花卉)师:还有什么经验要传授给好好友?(幻灯展示经验二)经验二:不能只看外表,要认清本质再选。二、想一想。师:选择一朵心仪的花是我们今天做的一个游戏,这本身是一件愉快的事情,可是有些人却选出了不愉快。假如,这一束束的鲜花,代表了一个个的异性,这一枚枚硬币就是我们自己,你将怎样提醒自己选择心仪的异性好友?(幻灯展示“假如”以后的内容)(板书)提醒一:不急着选,把唯一的机会留给最钟爱的对方。(幻灯展示提醒一)师:选择适宜的人生伴侣远比今天的选花游戏困难得多,我们更要小心谨慎得多!很多东西全部是唯一的,就像硬币只有一个一样,我们的生命是唯一的,我们的“第一次”也是唯一的

5、。第一次喜爱异性,第一次向异性发送短信,第一次和异性单独见面,等等。这些“第一次”过去了就永远不会回来!请谨慎保管好我们唯一的“第一次”。(幻灯展示最终一句)提醒二:不能只看外表,要认清一个人的本质后再做选择。(幻灯展示提醒二)师:托尔斯泰说:“人不是因为漂亮而可爱,而是因为可爱而漂亮”。我们要选的不一定是漂亮的人,但一定要是可爱的人,而发觉一个人本质的可爱是否是需要时间的。这么说来,“以貌取人”不可取,“一见钟情”是童话。(幻灯展示最终一句)三、省一省。师:刚才,我们用硬币选择了鲜花,其实,换个角度,在异性的眼中,我们本身就是鲜花。作为一名中学生,我们还是一朵未开饱满的花蕾。假如有硬币选择我

6、们,我们怎么办?(幻灯展示花蕾背景)(板书)可能回复一:我们有“拒绝”的权利。可能回复二:我们有“拒绝”的理由。不能把生命倒装。不能透支我们的幸福。(幻灯展示)师:我们有很多事情要做,我们要忙着长身体,忙着长知识,没精力提前享受十年后的美好。现在谈感情,未来来读书,这么不划算。冰心奶奶告诉我们:青年人呵!为着以后的回想,小心着意的描你现在的图画。四、议一议。1、师:当你看到异性中学生互生好感,你有什么想法?让我们来议一议。(板书)可能回复一:透支青春的做法不值得。可能回复二:盲从心理是一个可悲的心理。因为人家有了,把唯一的选择过程看成任务草草完成,选择了并不是自己喜爱的对象。2、师:跳集体舞在

7、选择异性舞伴时,有什么不妥?师:我们的目标是把舞跳好,关注的应该是对方的舞跳得好不好,而不是对方的性别。心底无私,坦坦荡荡。冰心和萧乾之间拥有纯洁的姐弟友谊,她们见面,肯定要以拥抱问候。作为旁观者,见此情景,心底涌起的只有“感动”一个感情。3、怎样和异性同学交往?师:为了学习,请坦坦荡荡,因为我们只关注学习经验的交流;为了友情,请坦坦荡荡,因为我们只在意友人的品性是否高洁;为了喜爱,请小心谨慎,记住今天选花的教训。五、讲一讲。师:有这么一朵小花,她说:我还小,我要从容地吸收阳光雨露的滋润,坦荡地接收过路人的夸耀,坚定地拒绝多种飞虫的干扰。我要积聚起全部的能量,开出山茶花的蓬勃、玉兰花的高洁、玫瑰花的烂漫。你们准备开成一朵怎样的花呢?(幻灯展示问题,分发花朵)(板书)你们全部愿意努力开出最美的花来吗?结束语:含苞欲放的花蕾们,假如你不小心有了爱,有了恋,有了情,那么,把它交给时间吧!日久见人心,路遥知马力;把它交给空间吧,未来,你成熟的双眸会发觉:茫茫人海,到处方舟;情满神州,何处无芳草?先让我们趁着美好春光,尽情地生长,准备着有朝一日能把自己开成一朵高洁、优雅、灿烂、完美的花朵,那么,我们在一起就一定会是一座令人侧目标漂亮花园。我要套用冰心奶奶的一句话来劝勉大家:青年人呵!为着明天的回想,小心着意的守护好今天的花蕾。

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