《大班下学期体育教案《钻地笼》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班下学期体育教案《钻地笼》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班下学期体育教案钻地笼 促进身体的协调性和灵活性，促进四肢肌肉的力量。以下是xx为大家整理的，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、练习跳、跨、钻、爬、滚、的基础动作。2、促进身体的协调性和灵活性，促进四肢肌肉的力量。3、能在轻松愉快的环境下游戏。教学准备：皮筋、小椅子若干在场地周围自设成渔网。音乐磁带教学重难点：快速钻爬地协调性教学过程：1、热身运动。伴伴随音乐三条小鱼和螃蟹歌，幼儿复习游的动作，并和老师一起学习爬行动作入场。2、基础动作。(1)基础动作练习。师：我们小螃蟹们长得多坚固呀!呀!河面上来了一艘小船还设下了一个个陷阱(手指场地中的椅子、皮筋)!这可是要抓住我们的地笼啊!小螃蟹们
2、，你们试着去挑战这些地笼吧!幼儿尝试钻、爬或跨、跳等不一样的玩法，自由玩。师：我们刚才尝试了不一样的玩法，现在请小螃蟹们告诉我，你是怎样过地笼的?请部分幼儿展示自己的玩法，和儿童一起分享。(2)老师率领幼儿一起尝试多种玩法。提醒规则：不能够碰到皮筋变成的地笼，不然就会被地笼缠住脚，渔民们会抓住你的。跨地笼。将皮固定在小椅子靠背中部，请幼儿跨过去。师：我们小螃蟹们打开你们的长腿，勇敢地从地笼上跨过去。跳地笼哎呀，我刚才发觉有的小螃蟹是用两只脚并拢着，一起跳过去的。(请部分幼儿演示)你们敢这么过去吗?(皮筋能够对应变矮)幼儿练习跳的动作。钻地笼师：勇敢的小螃蟹们累了，我们得让我们的长脚休息一下了(
3、原地坐下，揉揉腿。同时，请配班老师将皮筋改至椅子顶部靠背)。哎呀!不好!渔民们来了!她们已经从水面上来了，为了不让她们发觉我们，我们得赶快从地笼下钻过去。注意：不能碰到皮筋，不然就会被渔民发觉。幼儿从皮筋下练习钻的动作。老师在一旁指导，会钻的幼儿可加深难度-速度(以游戏口吻提醒：快!渔民来了，立即要发觉你了!)(3)师幼一起探索地笼的其它玩法。师：刚才地笼是横着放的，现在，渔民们发觉捉不到螃蟹，她们布下了天罗地网，那我们该怎样过地笼呢?游戏：小螃蟹过地笼。将皮筋纵横交错、高矮不等(最高高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子钻爬时小屁股的高度)地摆放在场地中，供幼儿用不一样的方法过地笼。游戏：小螃
4、蟹比胜过地笼。在场地一中练习。即：两队人数相等的幼儿，必需先钻过三组椅背中部搭的地笼，然后在跨或跳过两组椅背高处搭的地笼，再由场地外绕回往返到队伍最前列，和等候的幼儿接掌后再返回队伍最终。而在队前等候的幼儿，必需等过完地笼的幼儿和自己拍过手后，才可出发。3、放松活动。小螃蟹们顺利地过了地笼。瞧，河面上的渔民们划着渔船回家了。我们小螃蟹们也累了，也该回家了。来!我们学着渔民们划船回家吧。(播放划船歌音乐)在音乐声中，幼儿做伸伸手、弯弯腰、甩甩腿的放松动作。师：其实，过地笼还有好多方法，比如，女孩爱玩的那种跳皮筋法、男孩爱玩的翻筋斗法等等，只要我们动动脑筋就会有很多好玩的措施。我们下次再来玩一玩。
