小学英语语法知识点归纳

上传人:m**** 文档编号:509037459 上传时间:2022-12-26 格式:DOCX 页数:16 大小:19.08KB
返回 下载 相关 举报
小学英语语法知识点归纳_第1页
第1页 / 共16页
小学英语语法知识点归纳_第2页
第2页 / 共16页
小学英语语法知识点归纳_第3页
第3页 / 共16页
小学英语语法知识点归纳_第4页
第4页 / 共16页
小学英语语法知识点归纳_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《小学英语语法知识点归纳》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语语法知识点归纳(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学英语语法知识点归纳一、名词复数规则1 一般情况下 ,直接力口 -s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以 s, x, sh , ch 结尾,力口 -es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以 辅音字母 y”结尾,变 y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4 以f或fe ”结尾,变 f 或fe为v,再加-es ,如:kni fe-k ni vesLeaf-leaves5 不规则名词复数:man-men,wo

2、ma n-wome n,policeman-policemen,policewoma n-policewome n,child-childre nfoot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people,Ch in ese-Ch in ese, Japa nese-Japa nese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1. 表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2. 表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。一般现在时的构成1. b

3、e动词:主语 be(am,is,are)其它。如: I am a boy.我是一个男孩。2. 行为动词:主语行为动词(其它)。如: We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。【No. 2】一般现在时的变化1. be动词的变化。否定句:主语 be not其它。 女口: He is not a worker.他不是工人。一般疑问句:Be主语 其它。女口: -Are you a stude nt?-Yes. I am. / No, Im n ot.非凡疑问句:疑问词

4、一般疑问句。如:Where is my bike?2. 行为动词的变化。否定句:主语 do nt( does nt )动词原形(其它)。如:I dont like bread.当主语为第三人称单数时,要用does nt构成否定句。如:He does ntofte n play.一般疑问句:Do( Does )主语 动词原形 其它。如:-Do you often play football?-Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: -Does she go to work by bike?-Yes, she does. / No,

5、 she does nt.动词s的变化规则1. 一 般情况下,直接加 -s,如:cook-cooks, milk-milks2. 以 s. x. sh. ch. o 结尾,力口 -es,如: guess-guesses,wash-washes, watch-watches, go-goes3 .以 辅音字母 y结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies三、现在进行时1. 现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2 .现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.3 现在进行时的否定句在be后加n ot。4 .现在进行时的一般疑问

6、句把be动词调到句首。5 .现在进行时的非凡疑问的基本结构为:疑问词不达意be主语动词ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意be动词ing?动词加ing的变化规则1.一般情况下,直接加 ing,如:cook-cook ing2 .以不发音的 e 结尾,去 e 加 ing,如: make-maki ng, taste-tast ing3 假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再力口 ing,如: run-running, stop-stopp ing四、一般将来时、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow,

7、 next day(week, month,year ? ),soon, the day after tomorrow (后天)等。二、基本结构: be going to do : will do.三、否定句:在 be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not 成 won t。例如:I m going to have a pic nic this after noonf I m not going to have apic nic this after noon.四、同义句: be going to = will1 am going to go swimmi ng

8、tomorrow(明天) .=I will go swimmi ngtomorrow.五、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2 Be动词在一般过去时中的变化:am 和is 在一般过去时中变为 was。( was not=wasn t )are 在一般过去时中变为 were。( were not=weren t)3 句中没有be动词的一般过去时的句子否定句: didn 动词原形,如: Jim didn go home yesterday.动词过去式变化规则:1 一般在动词末尾力口-ed,如: wor

9、k_-worked , cook-cooked2 结尾是 e 力口 d ,如:livelived3 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加 -ed,如:stop-stopped4以 “辅音字母 y”结尾的,变y为i , 再加-ed,如:study-studied5 不规贝V动词过去式: am, is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said,give-gave, get-got, go-we nt, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ra n, sin g-sa

10、ng, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drin k-dra nk, swim-swam, sit-sat六、人称代词和物主代词主格宾格形容词性名词性Imemymi neyouyouyouryourshehimhishissheherherhersititsititsweusourours七、交际用语1.Hello 的用法:Hello的意思为“您好”,一般可作为熟人,亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便,例如:Hello, Li Hua!你好,李华。Hello, Tom!你好,汤姆!Hello也可以用以引起某人注意

11、,常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”,有时也可用Hi来代替hello,但前者显得更随便2. What your name?的用法:当两人初次见面互相询问姓名时,可用Whats your name?来提问,回答时,可用 My name is ?来.回答,接着反问对方时,可用And whatsyour name?来提问。例如:Hi! Whats your name?你好,你叫什么名字?Hi! My name is Lucy. And whats your name?你好,我叫露西。你叫什么名字?My name is Wang Yi ng.我叫王英。句中的 Whats是 Wha

12、t is的缩写形式。3. Good morning, class (teacher) 的.用法:Good morning, class. 同学们好。Good morning ,teacher.老师好。这是上午上课时,老师和全班同学互相问候时用语。Good morning是上午问候时的用语,多用于熟人,朋友或家人之间,是比较正式的问 候用语。句中问候语放在前面,称呼语则要放在后面,并用逗号隔开。例如: Good morning. Mr. White.怀特先生,你好。4. Are you ?的用法。这是一般疑问句型,意思是“你是??吗? ”用来询问姓名,职业,身份等,例如:Are you a wo

13、rker? 你是一名工人吗?Are you a student? 你是学生吗?回答时用 Yes, I am (.是的,我是。)Yes和No后面都有逗或者No, m not.(不,我不是)来回答,注意号,不能省略5. Nice to meet you. 的用法:这是两位初次见面相识后的用语,意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍,第三者介绍或者询问相识。例如:Hello! Imiao Hua.你好,我是小华Hello! Im Xiao Li.你好,我是小李。Nice to meet you, Xiao Li.小李,见到你我很高兴。Nice to meet you, too, Xiao Hu

14、a.小华,见到你我也很高兴。6. Where is ? ?的用法:这一句型表示某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样,where在前,而某物或某人在后,例如:Where is my book?我的书在哪儿?Its there.在这儿。Where is Tom? Tom 在哪儿?He is here.他在这儿。句中的where is可以缩写成 wheres。”7. am, is和are的用法:这三个词都是 “是”的含义,但用法比中文中的“是”要复杂,英语中的am, is和are都是be的变化形式,根据不同的主语选用不同的动词,主语I用am,表示复数的主语和单数you贝要用are,其它则

15、用is。I am a teacher 我.是教师。You are a worker. 你是一个工人。You are students 你.们是学生。She is Miss Gao.她是高小姐。This book is mine. 这本书是我的。8. 与熟人打招呼:英美人一天中见面都要打招呼,根据一天中不同的时间选用不同的说法,早上和上午时说 Good morning ,下午时说, Good afternoon,晚上见面时则要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如:Good morning, Mr. Gree n.Good morning, Miss Li.9.Sorry的用法:Sorry表示“对不起”

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 市场营销

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号