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1、幼儿园中班美术教案五彩鸟含反思中班美术教案五彩鸟含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟，表现鸟的色彩美，通过观察和欣赏各种鸟，初步感受鸟的色彩美，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园中班美术五彩鸟含反思教案吧。教学目标：1.通过观察和欣赏各种鸟，初步感受鸟的色彩美。2.尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟，表现鸟的色彩美。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4.学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。教学准备：1.勾线笔，画好不同姿态小鸟的轮廓图。2.课件：鸟类的图片教学重点与难点：学习用线条和简单的图案装饰
2、鸟。教学方法与手段：观察法、讲解示范法、图片教学过程一、播放课件，欣赏图片，引出课题。看一看，这图片上的小鸟，他们的羽毛有什么特点观察小鸟羽毛的色彩，并回答。欣赏图片，激发幼儿兴趣。引导观察，感受小鸟羽毛的色彩美。二、学习装饰小鸟。1.师：如果要把这些小鸟打扮得漂亮一点，可以怎么做2.出示一些装饰的线条和图案，引导幼儿观察。幼儿说出可以用线条和涂色的方法使小鸟变美丽。观察了解装饰的线条、图案。在讨论观察中帮助幼儿丰富装饰的方法和涂色的技巧。三、布置与辅导：1.教师提出绘画要求2.幼儿绘画，教师巡回指导。幼儿作画巡回观察，个别辅导幼儿的装饰和涂色，使每个孩子获得成功体验。四、展示作品，组织讲评。你用哪些线条来装饰的欣赏作品。根据提问交流回答让幼儿学会相互欣赏；【活动反思】最近，我发现我班的孩子对颜色比较感兴趣，经常听到几个小朋友聚在一起议论各种颜色，为了引导幼儿大胆探索感受颜色变化的美妙与神奇，根据中班幼儿的年龄特征，结合主题活动，我设计了这一活动。，教学目标基本完成，幼儿参与度较高，完成五彩鸟色彩鲜艳，课堂效果比较好!但是在课中由于紧张，将示范与出示示范作品颠倒，以后课中一定要注意，而在创新性中，放手这个度上也要有更好的把握。小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型（纺锤型或梭形），大多数飞翔生活。1
