幼儿园学期计划

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1、篇一:幼儿园新学期工作计划幼儿园新学期工作计划一、指导思想:认真贯彻落实36岁儿童学习与发展精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照指南要求,科学合理地组织幼儿一日活动,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,使幼儿体、智、德、美和谐发展。二、工作目标三、工作宗旨:重细节、讲实效、看长远四、工作要求:五、主要内容与措施(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理

2、、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。3、班子建设:注重学习反思,倡导批评监督,内省与歪理公共推动班子队伍的建设.补、互相合作、共同提高。(二)教学工作2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话.7、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。8、教师组织幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿 。注意幼儿运动量,气候变化等。9、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和指南要求,有计划、有目的地创设活动区.充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时

3、要根据教学需要设计、提供活动区的教具。(二)卫生保健工作1、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作.2、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作。7、教师组织幼儿户外活动,要注意幼儿运动量、气候的变化等,随时为幼儿增减衣物,保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水。(三)家长工作幼儿教育不是幼儿园的教育,幼儿教育也不是仅仅是对幼儿的教育,它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程.(五)教师培训工作本学期计划在培训工作上实行三条腿走路,首先由负责教学工作的领导负责园内培训,通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高.然后,计划本学期与区主管部门取得联系,把教师带出去参观学习,开阔眼

4、界、增长见识,把学到的知识,经验融入到自己的工作之中,进一步提高教育效果。最后由参观学习的教师汇报交流自己成长的历程,互相学习、互相提高、共同进步.(六)安全工作1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议.制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。2、加强宣传教育,提高安全意识。3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管.9、要积极配合配合派出所、区综合治理办,搞

5、好幼儿园周边环境整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。篇二:幼儿园20152016第一学期工作计划孩儿屯幼儿园20152016学年度第一学期幼儿园工作计划一、 指导思想:孩儿屯幼儿园将深入学习幼儿园教育指导纲要,深刻把握纲要精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。二、主要工作目标(二)加

6、强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。(三)加强教师“专业”的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高 。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。三、主要措施(一)抓实师德建设,提高教师专业素质1、利用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念.教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,由史兰

7、香老师负责组织,展开讨论。根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂志,经常上教育网,不断吸收新信息。3、 强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能。4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。(二)重视有效的过程管理,明确责任1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度,细化、强化幼儿园各项规章制度。2、幼儿园教师要保教结合,适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游

8、戏对幼儿发展的独特价值,积极支持与引导幼儿游戏,将教育灵活地渗透于一日生活中。(三)认真做好卫生保健、安全工作,确保幼儿安全2、卫生环境,责任到人。划分保育员安全卫生区.3、做好传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办,不得隐瞒)5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。(四)加强家园联系,促进幼儿和谐发展2、 开学初,各班精心设计班级墙壁,做到美观新颖,突出主题。充分利用家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。四、月份工作八月份九月份热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。十月份4教研组长史兰香上示范课十一月十二月2 全园庆“元旦亲子活动

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