三年级上册《两、三位数乘一位数》复习知识点归纳

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1、三年级上册两、三位数乘一位数复习知识点归纳本单元教学的主要内容是:整十数、整百数乘一位数及两位数 乘一位数的口算;两、三位数乘一位数的估算;两、三位数乘一位数 的笔算;连乘、乘加、乘减(包括带括号的)四则混合运算。一、整十数、整百数乘一位数的口算知识根源于“表内乘法”,就是用乘法口诀来解决。例如:20X 4 = 80先想表示几个几相加:20 X 4表示“ 4个20相加”或“20个4相加”再想相关乘法口诀:2X 4= 8, 口诀:二四得八。因此20X 4得80。(200X 4= 800 同理)二、两、三位数乘一位数的估算估算的目的是求出结果的大概范围,过程越简单越好,不必精确。个别孩子的思维是求

2、出精确结果,再去弄一个近似数,这样本末倒置, 毫无意义。#来源网络整理,仅供供参考估算步骤:先求近似数,再口算结果。例如:每千克螃蟹29元,买6千克,一共大约花多少钱? 正确思路: 列式:29 X 6 求近似数:2930 口算:30X 6= 180 (元) 结论:29X 6 180 (元)简化形式(实用):29X 6180 (元)30错误思路: 列式:29 X 6 求确数:29X 6 = 174 (元) 求近似数:174=180 (或174180) 结论:29X 6= 180 (元)或29 X 6= 170 (元门三、两、三位数乘一位数的笔算(涉及旧知:乘法口诀、100以内数加减法口算)(一)

3、两、三位数乘一位数的笔算(不进位)例:13X 2 =(1)算理 13X 2看作2个13相加(注:看作“ 13个2相加”也可,但此处 以“ 2个13相加”为例) 先将13分解为10和3 个位:3X 2 = 6 十位:10X 2= 20 合并个位和十位:6 + 20= 26 结论:13X 2= 26(2)完整竖式(做题不用的形式,表达算理用)1 3X 26 (3X 2= 6)2 0 (10X2 = 20)2 6 ( 6+ 20= 26)(3)简化形式(实用)1 3X 22 6(二)两、三位数乘一位数的笔算(进位)(略)详见课本第16页(完整形式)和第17页(简化形式)注: 进位的数字,约为正常数字大小的三分之一,写于横线上本位与进 位之间。 为方便对齐相同数位,同时为进位数字留出空间,竖式的各数位数 字之间,约空出一个数字的距离。(三)两、三位数乘一位数的笔算(中间有“ 0”)(略)(四)两、三位数乘一位数的笔算(末尾有“ 0”(1)完整竖式(做题不用的形式,表达算理用)3 5 0X 31 0 5 0(2)简化形式(实用)3 5 0X 31 0 5 0四、四则混合运算(略)具体按实际题意列式。(此处预留,待出现典型错误,会更新填补)四则混合运算步骤:先乘除,后加减,有括号的先算括号内。#来源网络整理,仅供供参考

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