中班美术《小企鹅不怕冷》教案

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1、中班美术小企鹅不怕冷教案中班美术小企鹅不怕冷教案包含了，活动目标是尝试用图形组合的方法大胆表现企鹅的可爱形态，大胆想象企鹅在南极的生活情境，产生探究企鹅的兴趣。活动目标：1、尝试用图形组合的方法大胆表现企鹅的可爱形态。2、大胆想象企鹅在南极的生活情境，产生探究企鹅的兴趣。活动准备：课件、范例、幼儿作画工具活动过程：一、不怕冷的企鹅mdash;mdash;在欣赏与讨论中引导幼儿了解企鹅的形态和生活习性1、在冰天雪地的南极有一个勇敢的大蛋，大蛋上面顶着弟弟小蛋(在纸的中央画一个大椭圆形，上面画一个小椭圆形)，一阵寒风吹来，好冷啊!2、我们赶快给它们穿上厚厚的皮袄(用黑色记号笔在椭圆形内壁涂色)，变

2、成了谁3、企鹅的嘴巴是什么样的它的脚是什么样的？4、（观看课件，了解企鹅的生活习性）小企鹅们为什么不怕冷呢？（小企鹅喜欢吃磷虾，个个长得肥肥胖胖，身上长着长长的皮毛，好像穿上一件厚厚的大衣。）5、小企鹅的皮毛哪些地方是黑的呢？小结：小企鹅的家在寒冷的南极，它的皮毛下有一层厚厚的脂肪，所以它的皮毛特别厚、特别亮，可以抵御寒冷。二、企鹅在南极mdash;mdash;引导幼儿运用图形组合方式大胆表现企鹅的形态1、企鹅在寒冷的南极一点不怕冷，他还喜欢做运动呢！请你想象一下企鹅会在南极做什么运动呢？2、怎样让企鹅的皮毛又黑又亮呢？（介绍涂色的正确方法：先涂四边，再涂中 间，涂色的时候要用短线涂。）3、区别企鹅身上黑白不同的颜色，注意哪些地方是涂黑色的？4、指导幼儿添画企鹅生活的地方，如：冰山、冰河等。三、企鹅抵挡风暴mdash;mdash;在分享交流中通过游戏方式帮助幼儿积累评价作品经验，再次激发幼儿对企鹅的兴趣师生一起念企鹅的儿歌，儿歌停就停在哪一张，说一说企鹅能否抵挡冰雪风暴？为什么？11