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1、实习生未来工作思路和计划范本一、-实习的目的和意义1、巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校-、-工作的充分与全面锻炼,培养-和-上的独立工作以及与人合作的能力。2、在中学-、-工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。3、通过实习,全面检查我们的-技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的-能力。二、-实习时间安排我们的-实习时间为八周,自_年_月_日至-月_日。我们把时间分为四个阶段:1、准备阶段(_月下旬至_月_日)(1)队长把实习计划、通讯录和队员寄
2、到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实-实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。(5)初定_月_日出发。2、见习阶段(_月_日至_月_日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍-、-的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。(2)_月_日早上,队员跟随原
3、班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定。(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。(5)准备班会内容。3、实习阶段(_月_日至-月_日)(1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互习、互相帮助。(2)继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。(3)及时批改作业,了解-效果,加强个别学生的辅导。(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。(5)国庆假期开展调查研究和-科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。4、总结阶段(-月_日至-月_日)(1)每个
4、队员写工作总结和个人鉴定。(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师-科。实习生未来工作思路和计划范本(二)通过几个月的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富,
5、增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院,认真履行实习护士职责,做好护士工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成
6、交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房有了更全面的认识和了解,并做好护士工作总结,从总结中汲取经验教训,从总结中成长。实习生未来工作思路和计划范本(三)本人即将进入实习生涯,于我而言,这是个宝贵的黄金时间。在这个学期里,我会尽自己最大的努力,把所学到的理论知识应用到实践中去,这也是
7、我一直所期待的。现在作为初一(6)班的实习班主任,为了更好地完成自己的实习任务,更为了建设好这个班级,针对初一学生的特点制定了以下工作计划:一、学情分析目前的初一(6)班,共有学生_人,其中男生_人,女生_人。爱学习的学生很少,顽皮学生较多,学习习惯不好。纪律一直比较散漫,无论是上课还是自习,爱搞小动作、随便换座位的现象时有发生。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,角色还未真正地转变过来。因此,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是实习期内班主任工作的首要任务。二、管理思想从小学进入初中是个比较大的转折,面对新增的学科、陌生的老师以及初中生活,对初
8、一的学生来说,会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,有待我们辅助。因此我从此出发,制订了以下的管理思想:对于这实习期里的管理思想,可以用六个字概括:尊、情、理、严、法、力。“尊”指尊重学生,不分类别,这是做好班主任工作的前提条件;“情”就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,关爱问题生;“理”就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;“严”,指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“法”即定法律,也可以理解为定制度;“力”即惩罚,没有惩罚的不是真正意义上的教育,但要惩罚分明,惩罚合理。三、具体工作措施第一周(一)跟原班主任了解班级情况包括班级的人数、班干部、班级
9、的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。(二)简单开个小班会1.大概认识学生的新面孔,同时也让学生了解自己。2.鼓励学生每周写周记,坚持每周必改。这样既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力。(三)融入学生生活1.不定时巡查学生宿舍,了解学生的真实在校生活。2.参与学生的劳动和体育课,增进彼此感情。3.定时做好总结。(四)利用周五第七节课开会_组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好,确保一学期无安全事故发生。2全班参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用空余时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度
10、约束人。第二周(一)正式接手班主任工作1.找班干开会,了解班干部的任职情况,以及班干部对班级的期望。2.制定班干工作管理制度和班级奖惩制度,营造良好班风。(此项目详见附件)3.开一个主题班会。主题班会议题暂定为:读万卷书,行万里路之我和明天有个约会通过列举举古今为人读书成名的例子、书中知识的一些奥妙以及结合个人的旅行经历,与学生自由交谈,让学生形成一种读书有用的意识,并让他们学会为自己制定一个目标,然后随着梦想前行。借此营造一个良好的学风。4.常抓学生的思想工作,坚持每周找两个以上的同学谈心,了解学生的内心世界,关爱学生。5.定时做好总结。第三周注:第三周主要是和同班实习老师进行角色互换,即:他做班主任,我做语文科任老师。仅是做这周的班级管理的参与者,而非管理者。第四周1.如果没有突发情况,则按平时的工作流程展开班级管理工作。即:七到(早读到、午休到、晚休到、清洁到、体育到、自习到、班会到)2.如有突发情况,则一切从实际出发,有针对性的展开工作。3.自选合适时间展开一个师生共同参与的活动。4.与学生、老师、领导作别,结束实习生活。5.回校写。由于我个人参加考试,因此做为一名实习生,我的时间是极其紧迫的,但为了更好地建设好这个班级,让学生们学会自律自控,树立自信心,有坚定的理想和信念,我会合理分配时间,做到复习与实习两不误。第3页共3页