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1、四年级语文教案集体力量大 教学目标: 1、懂得合作的重要性，明白在一个集体中,只有团结一致、齐心协力才能办好事情。 、学会交流合作。 、感受合作和团结带来的欢乐。 重点难点： 重点:懂得集体力量大，只有团结一致，才能办好事情。 难点：学会团结，学会与人合作。教学准备： 教师准备：1、歌曲团结就是力量、一把筷子3、小蚂蚁和兄弟姐妹们搬蛋糕的故事课件。4、玻璃瓶若干、用线吊着的珠子若干。 学生准备:搜集有关集体力量大的谚语或故事。 教学设计: 一、情境创设,导入学习 、教师播放团结就是力量的歌曲，全班学生可以一起唱一唱。 2、教师挑选若干学生进行折筷子的游戏，先请一名学生折一根筷子，再请他或其他学
2、生折一把筷子。3、教师引出课题,学生初步认识集体力量大的意义。 二、感悟团结合作,集体力量大 、教师播放小蚂蚁和兄弟姐妹们搬蛋糕课件,并讲述故事。 、学生交流听故事后的感受。 、学生讲述课前搜集到的关于集体力量大的故事。、学生朗读教科书中关于集体力量大的谚语，说一说这些谚语的含义。 5、学生将课前搜集的谚语交流汇报。 三、体会合作中齐心合力的重要性 1、教师:我们大家都知道人多力量大，可有时人多力量未必大,这是怎么回事呢?教师请一名学生讲述小动物们拖水果篮的故事。 2、学生交流小动物们失败的原因。 3、教师请若干学生志愿者上台进行拖讲台的游戏。第一次,学生各自按不同方向用力;第二次,大家一起朝同一个方向合劲,看一看结果怎样。学生通过亲自尝试,对这一道理人有更深的领悟。 4、学生讨论小动物们有效的解决办法,并填写在教科书上。四、游戏体验，共享快乐 1、全班分组举行一次有趣的比赛-提珠子。 2、教师请优胜者介绍经验。 3、教师引导领悟：只有学会有效的合作，才能发挥集体的作用。1
