秋季开学九年级数学工作计划(二篇).doc

上传人:枫** 文档编号:509007270 上传时间:2022-10-10 格式:DOC 页数:5 大小:15KB
返回 下载 相关 举报
秋季开学九年级数学工作计划(二篇).doc_第1页
第1页 / 共5页
秋季开学九年级数学工作计划(二篇).doc_第2页
第2页 / 共5页
秋季开学九年级数学工作计划(二篇).doc_第3页
第3页 / 共5页
秋季开学九年级数学工作计划(二篇).doc_第4页
第4页 / 共5页
秋季开学九年级数学工作计划(二篇).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《秋季开学九年级数学工作计划(二篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《秋季开学九年级数学工作计划(二篇).doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、秋季开学九年级数学工作计划一、指导思想二、工作设想(一)加强教学研讨,及时总结经验,深刻反思。加强学习、研究考标,领会中考精神,转变教育教学理念。引导学生自主学习,合作交流,培养学生创新精神和实践能力。针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效复习途径,力求达到减负加压增效。进行教育总结,对课堂上的问题要深入分析,及时深刻反思,积极撰写教育论文、教学案例、教学设计,整理好相关材料。(二)做好教学常规工作,在常规工作中做出特色。1、加强集体备课,通过集体备课,充分发挥群体的智慧,优势互补,保证备课和上课的质量。遇到比较困难的问题,大家群策

2、群力,共同解决问题。2、认真备课,优化课堂教学设计、要为学生提供充分质疑、独立思考和想象的时空。教学设计重点突出。符合新课标精神。加强课堂教学,努力提高教学效益与质量,切实提高教与学双边活动的针对性和实效性,努力提高学生学习数学的兴趣、强化课堂教学反思。3、组织备课组教师参加市、校级教研活动,了解教学动态,获取教学信息,加强与兄弟学校的信息交流。4、认真组织听课、评课活动。本备课组每人上一节公开课,进行教学观摩,互相交流教学体会。(三)、结合毕业班特点,安排好复习教学。1、做好毕业班学生的思想工作,注意他们的思想动态。关心学生,特别是关心学生的身体健康、生理与心理健康,使其能有良好的心理状态,

3、能坦然面对紧张的学习生活,能正确对待中考。2、做好导优辅差工作。对于优秀生,鼓励他们多钻研提高题,对于基础较差的学生,抓好基础知识。把主要精力放在中等生身上。3、充分利用课堂_分钟,提高效率,做到精讲多练,课堂教学倡导学生自主、合作学习、共同探究问题。三、备课组教学(复习)安排第一阶段(开学至_月底):知识梳理。上期已复习完实数、代数式,不等式(组)、方程等内容,至_月初须完成第一轮复习,即_月份按顺序完成复习内容:相交线和平行线、三角形、四边形、图形变换、函数、统计与概率、圆。使学生掌握每个章节的知识点,熟练解答各类基础题,对每个章节进行测验,检测学生掌握程度。第二阶段(_月初-_月中旬):

4、综合运用知识,加强能力培养,专题复习。第三阶段(_月下旬-_月上旬):深入中考试题研究,模拟冲刺,实战演练,让学生自己感受中考的魅力。主要进行模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。第四阶段(_月中旬):查漏补缺。该阶段复习主要是对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本,进一步巩固和加深,迎接中考,基本上不做难题、,让学生感受自己的奋斗历程,体验自己的丰收战果。此阶段学生的心理辅导占很重要的位置,同时,中考的练兵还是不要放松继续保持,只是在对待不同的学生模拟出来的不同成绩时要进行不同的思想教育。让每

5、个考生都感受到自己前几个阶段的努力并没有白费力气,让每一个考生都做到胸有成竹,相信自己永远是最好。秋季开学九年级数学工作计划(二)结合课程处“阳光课程与课堂”工作计划,和数学教研组的具体工作建议,我们九年级数学备课组对本学期工作做了集体商讨,初步形成以下共识:一、加强课堂管理,坚持对学生严格要求。从去年_个班级的课堂情况来看,同类班级之间的差异最主要的在于我们的课堂管理,尤其是非班主任的数学课堂差异最为明显。基于学情,我们必须从严格要求自己开始,坚持对学生的课堂行为下狠功夫管理,否则再好的课堂设计和教学基本功也没有用的,这一点我们已经达成共识。从第一节课开始我们就着手培养学生的课堂规范,坚持对

6、学生严格要求,提高课堂教学的效率。二、提高集备的执行力。认真落实集体备课,探索集体备课的有效形式和内容,坚持集体备课有计划、有分工、有主题、有深度、有重点,以集体备课推动九年级数学校本教研的深入进行。以校本化的国家课程实施作为集体备课的重点,以对教材的二次开发作为集体备课的主线。不断提高课程理解能力。进一步加强对数学学案教学的研究,正确认识学案与教案、练习的关系,提高学案的编制水平和使用效益。优化教研网络,改进教研方式。积极进行网络评课。三、全身心投入教育教学工作,多听课相互促进。九年级的教学事关重大,我一定带好头,全力以赴投入教育教学工作,不耽误学生的前途。全身心投入工作包括我们上学期做得不

7、够好的组员互相听课。带着学习的心态去听课或者被听课会少一些心理负担。四、研究中考方向,提高个别辅导的有效性和针对性。加强对中考评价的研究。在科学分析各年中考命题的基础上,总结经验,根据中考改革要求,不断优化复习策略,提高教学研究工作和复习教学的针对性和实效性。反思九年级时的我们每个人做的辅导工作不少,课间、中午大家都见缝插针,但同类班级间后进生的转化效果差异还是比较明显。上学期地进步让我们看到我们的后进生对于基础反复练习还是有希望的。可见我们的个辅工作还是要常抓不懈,同时要讲究方法,经常互相交流学习,提高辅导的针对性和有效性。总之,今年是最关键的一年,意味着更大的责任,需要我们更团结,坚持在思想认识和行动上严格要求自己,认真开展教学工作和集备活动,加强管理,多听课,提高辅导的效果。我定做好表率,与各位数学老师一起,实现中考数学的突破。第3页共3页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号