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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_中学生演讲稿模板汇编6篇 中学生演讲稿 篇1 亲爱的老师、同学们: 大家好！我叫xxx，现年3岁,共青团员,就读于xx中学初二（x)班,担任班长职务。 在小学的6年里，我一直担任班长，并持续被评为校级“优秀学生干部”和“三好学生”。进入初中后,我担任班长，管理班级综合事务至今;曾策划组织各科综合学习活动及主题班会共8次。同时，我在长期的班干部工作中汲取到了实践中的真知，不断充实和丰富自己的工作。曾被评为区级“优秀学生干部”。后来被评为校级“优秀学生干部”。 我从一年级起学习钢琴，已考过中国音协钢琴业余十级。我对音乐的爱好，也充分发挥到了工作上来。在如
2、今日渐繁重的学习任务下,大家是十分需要缓解压力负担的。至于缓解的形式，我认为通过音乐来放松是十分行之有效的,并且可以提高学习效率,同时充分体现劳逸结合;因而我会尽力以我的特长丰富同学们的课余生活。 我的工作宗旨只有一个，就是全心全意为同学服务，做让同学满意的工作,因而我会不断地努力。我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。我的生日和莫扎特小儿子的生日是同一天，我相信自己，一定能争取做得与他一样棒,甚至比他更出色。 在学生会，我觉得最重要的是可以切实地为同学们服务。在为他人服务的同时,不仅不会耽误自己,而且对自己是
3、一种鼓励和促进,一定会对自我起到极好的作用。 其次,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力,也希望自己能在校园建设工作方面发挥更大的作用，把学校的各项工作协助搞得更好。 马克思说过：“一个人的发展,取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。”我希望参加学生会的另一理由,是在此过程中可以不断培养自己的工作能力，以提高和发展自己。 阿基米德说过:“给我一个支点,我将撬起整个地球。”而我也想说，请大家给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望，以切实的行动证明自己的能力所在,为和谐校园环境的建设尽心尽力,使校学生会工作站在前届的肩膀上继续创新和进步!谢谢大家!
4、 中学生演讲稿 篇2 尊敬的各位老师，亲爱的同学们,大家好。 我是来自xxx班的xx。回顾这六年的小学生活，一路走来并不是鲜花满地,是在老师同学的不断帮助下走来的。我也明白了什么是前进的目标,什么是努力的拼搏，什么是无私的奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸，同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。” 虽说曾经，我也贪玩过,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说，一个个都成了离我远去,相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲，珍惜课下时间复习。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一
5、些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。 “自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。”对于学习,我也曾跌倒过,而且跌倒的很痛，但我没有气馁,还是站了起来，总结之前失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲，课下还要做好复习预习工作，温故而知新,在每一次考试都要为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数，现在,我终于长大了，我终于学会了走路,并且，越走越远。 既然是花，就要开放；既然是树,就要长成栋梁，如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色的领航员! 我知道,华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功的必经之路。今天我努
6、力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票! 中学生演讲稿 篇3 各位老师，同学： 下午好! 我是初一（xx）班的xx，我今天演讲的题目是：常怀感恩之心。 白云在空中轻轻飘荡，变幻着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的蓝天；落叶从枝头簌簌坠落,谱写出一曲曲感人的乐章，那是大树感恩滋养它的大地。 高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩，这个世界才会丰
7、富多彩;只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩，我们才会领悟到生命的真谛。我小的时候，就曾听奶奶说过：父母对我们有三重恩德，“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人，他们为我倾注了多少的心血。父母爱我，我也爱他们，我会时刻怀着感恩之心,用心报答,感谢他们赐予我生命,给了我一切。 一日为师，终身为父。敬爱的老师,是你们授给我知识,教会我做人。我要感谢老师，有了你们的教诲，我的人生道路上才会洒满阳光。我要感谢我的朋友,在人生的道路上,我们曾经一起笑过、一起哭过，一同走过,有了你们相伴，我不再感到孤独、寂寞。 感恩就是知恩图报，是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃
8、，报之以李”的旷达。“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动，灵魂就会趋于苍白。 然而，当今社会上有些人啊！自从来到人世,倍受父母呵护,师长关爱,他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取,不懂回报。这些人的内心是多么贫乏! 常怀感恩之心,我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心，我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。 “授人玫瑰，手留余香”，学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的快乐。 身披一袭灿烂,心系一分执着，脚踏“感恩”这片净土,带着感恩之心上路,你我必将踩出一路风光，迎来更为美好的
9、明天!我的演讲完毕,谢谢大家! 中学生演讲稿篇4 从我蹒跚学步开始,妈妈便开始了她深谋远虑的早期教育床前读故事。每天晚上，她都要读一个故事。那短短的5分钟是一天里最温馨的时刻，我幸福地偎依在妈妈身旁，心灵仿佛插上了翅膀，我在妈妈有声有色的朗读声中进入梦乡 妈妈的陪伴让我感受到了读书带来的快乐,书成了我的好朋友。我喜欢童话，喜欢寓言,喜欢中华传统故事,还喜欢国学经典书籍。 由于我的爸爸曾经在朱子故里五夫镇工作过很长一段时间,他常带我参观紫阳书院，还经常给我讲朱熹的故事，所以，当我第一次接触到朱子家训时,我感到特别的亲切。朱熹仿佛就是我身边的一位亲近的长者，他的谆谆教诲让我铭记心头。 “诗书不可不
10、读，礼义不可不知。”见到师长,要问好；见到同学，要诚恳；升国旗时,要敬礼。是啊!人因读书而美丽，人因识礼而高雅。我的老师就把这句话作为我们的班级口号,告诉我们,读书识礼，二者不可偏废。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在我们身边有许多不道德的行为，比如乱丢垃圾、讲脏话；在花坛里摘花、踏草坪，这些虽然都是不起眼的小事,可是,却是多么的不应该呀！ 其实,在生活中去做些小小的善举是件很开心的事。有一次课间休息时,我经过走廊，看见地上有一张废纸。“这多影响班级卫生啊!”我不假思索地弯下腰，把它捡了起来,送进了垃圾桶。这原本是一件微不足道的小事,但这一幕正好被老师看见了。上课时,她当着全班同学的面表扬
11、了我，我的心里喜滋滋的。我下定决心：无论善事多么小，也要积极而为。 如今,我已经是三年级的小学生了，我对阅读有了更深刻的体会。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读书，使人明志；读书,让人习礼。所以，我读书,我快乐！ 中学生演讲稿 篇5 各位老师,同学们： 大家好!我为大家演讲的题目是为我们的生命喝彩 此时此刻，站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与挫折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正
12、因为灾难与挫折，让我们的生命更具价值，更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群学生后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了！”她走了，留下一种感动离开了,这是在“5.1”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着？不他们爱自己的生命，也想象我们一样健康的活着，快乐的生活，可是他们更爱自己的职业，更爱自己的祖国，他们知道“生命的意
13、义”。是啊,生命总在取舍之中显示它的价值，他们是平凡的，但平凡中孕育着伟大，他们是琐碎的，但琐碎中蕴涵着执著的追求。 每一天，每一分,每一秒，灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪，物品有一个伟大的祖国,我自信，我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨，我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石，正如温总理所说“多难兴邦”。你们听吧，你们看吧，在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前，语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义，只有我们心里那份无言的感动激励着我们，久久,久久！ 一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员，我
14、们的人民，用行动，用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义，昭示着感动的真谛! 他们走了，永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续，因为我们还活着。 中学生演讲稿 篇6 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好! 我是来自罗凤中学的xxx。今天,我演讲的题目是：以廉为镜，做新时代的中学生。 一提到镜子,人们自然会想起40多年前，唐太宗李世民的一句话，“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替。”这句话一语道出了镜子的真正价值。在如今这个物欲繁盛的时代,我们每个人更需要有一面镜子，既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前，能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照
15、出公德的存废、世俗的清浊。 记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一人得到一块玉石,他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说：“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石,所以才敢拿来献给你，可您为什么不接受呢？”子罕说：“我为人处事以不贪为宝，你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收，这样我们各人就有各人的宝石啊!” 这是发生在2多年前的事，尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜，折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。 几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙他们恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡住各种诱惑，清清白白做人，明明白白做官,他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。 作为新时代的中学生祖国明天的接班人，我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣,以贪为耻，不以善小而不为，不以恶小而为之。我相信,只要我们师生人人都能从小事做起，从自身做起，从身边的点点滴滴做起。以廉为镜,那么我们的校园上空一定会撒满廉洁的云彩，我们祖国的明天也一定会更加繁荣昌盛！ 我的演讲完了,谢谢大家!
