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1、体育大课间活动计划一、指导思想根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、活动的目标和原则（一）目标1、改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。2、根据中小学生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展。3、发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合
2、。4、全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。（二）原则1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能，重视活动过程的管理。2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4、创新型原则。根据现有条件，创新性的组织活动开展。三、组织机构组长：杨建新副组长：刘军谭军成员：谭志张绍阳各班主任四、活动安排大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行（周一安排升旗及一周小结），时间为_分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行，全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容，循环开
3、展;集体操集中在学校足球场进行，分组活动根据学校划定的场地进行。如果体育课间活动计划遇到雨天，有班主任组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、五、场地安排各年级、班级的具体场地划分（略）备注：其中集体广播操集中在校小操场进行，分组活动在各年级指定场地进行，由班主任、跟班老师负责组织，学校行政值周负责检查监督。领导巡视与检查，体育教师分年级指导。体育大课间活动计划（二）一、指导思想根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，
4、形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、活动的目标和原则（一）目标体育课间活动计划1.改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。2.根据小学生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展。3.发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。4.全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。（二）原则1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能，重视活动过程的管理。2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。3.全体性原则。师生全
5、员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4.创新型原则。根据现有条件，创新性的组织活动开展。三、组织机构组长：张维广副组长：马守团成员：孙成胜陈勇刘本宝张景芳活动指导：全体班主任老师和体育老师四、活动安排1.体育趣味游戏：跳橡皮筋、跳长短绳、球类游戏、扔沙包、益智游戏、追逐游戏2.跳绳（花样跳）、踢毽子（盘踢、跳踢等）3.棋类活动（军旗、象棋、围棋、五子棋等）4.球类活动（小篮球、小足球、小排球、乒乓球、羽毛球等）5.跑步（走跑交替、耐久跑等）6.拔河7.队列练习、广播操练习五、活动要求：1.全校师生应高度重视，共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动项目实施方案，确保活
6、动时间与活动质量。2.各班按照单、双周的活动安排表所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。各班应仔细阅读（场地划分示意图），明确每天各班活动内容所指定的活动区域，雨天则按室内活动安排表（雨天表）在本班教室进行活动。体育课间活动计划3.各班原则上必须按规定内容活动。如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，各班可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与，易于进行的简单、安全、文明健康的活动作为补充内容活动。4.有关活动所需器材。各班每天下午13：30到器材室借器材，并于当天课间活动结束后归还，借还器材必须履行学校器材管理的有关规定。各班应大力宣传，动员学生自带部分器材（如绳、毽
7、、棋等）。5.在活动中，若需要在活动方法、运动技术上给予指导，班主任可以要求负责本场地的体育教师给予指导。教干必须加强巡视。6.各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时，应及时停止活动并汇报当天值日人员。在排除安全隐患后才能进行活动。7.各班班主任应按学校规定每天填写（大课间活动情况记载表），对每天活动的内容、情况作简单的记录。表1-1：大课间活动内容（单周）表1-2：大课间活动内容（双周）表1-3：大课间活动内容（雨天）表2：大课间活动各班指导教师安排表表3：城西镇中心小学大课间活动场地划分示意图体育大课间活动内容（单周）体育大课间活动内容（双周）表1-3体育大课间活动内容（雨天）体
8、育大课间活动计划（三）一、指导思想全面_教育方针和_加强青少年体育增强青少年体质_精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。二、目标与原则（一）目标1.通过大课间活动，落实“健康第一“的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。_把握学生的身心发展需要，积极创新，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，让
9、学生有选择的参与体育、享受体育，激发学生的运动兴趣，激励学生兴趣爱好，让学生积极参加体育活动，主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。3.通过大课间活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的同伴关系，竞争意识和协作能力，全面提高学校师生的综合素质。4.通过大课间活动，丰富校园文化，营造积极向上的学习氛围，促进和谐校园的建设。（二）原则1.教育性原则，重视活动过程中的教育。2.科学性原则，遵循学生身心发展规律，坚持从学校的实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动，确保每一个学生都能有所收获。3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4.创新性原则。将
10、艺术、体育融为一体，体现综合艺术相结合的特色。三、组织机构领导小组组长：王栋组员各班班主任体育课间活动计划技术指导组组长：王晓燕活动负责组组员：全体班主任体育器材管理组组长：王慧杰四、活动时间、形式及内容体育大课间活动时间为星期二-星期五上午第二节课后12：20-12：50（_分钟）连同小学生眼保健操、广播体操一起进行。程序一：生眼保健操（_分钟）-各班集合整队（_分钟）-广播操（_分钟）-自选活动（_分钟）-各班集合整队（_分钟）-休息（_分钟）采用先集中做操，再按项目分块活动相结合的形式进行。在活动项目设置上，既安排与学生体质健康标准测试项目相关的内容，也安排学生喜欢的、活泼多样的游戏。有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，体现快乐学堂，快乐体育，快乐成长的理念。根据学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。大课间活动安排表大课间活动安排表专项训练：篮球、田径五、场地安排一年级、二年级、三年级、四年级、五年级：教室门口六、活动要求第3页共3页
