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1、风雨课后题答案风雨课后题答案风雨是一篇写景的短文,文章采纳生广东形象的语言,运用多种修辞手法,细致地描绘了狂风暴雨下各种事物的改变过程及人的活动，共享风雨的课后题答案，一起来看看吧！风雨贾平凹树林子像一块面团子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿好像被拉长了很多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清晰楚望见了里边的房舍、墙头。 垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却稀奇地显出清
2、晰，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着裂开的颤声。 一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又马上要返回，却不行能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。 槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。多数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一只挨着一只，再不飞动，也不嗡叫，黑乎乎的，电
3、线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。 一个鸟巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。几只鸟尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。 窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，马上不见了。有一只精湿的猫舍命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也惊讶了；几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。 池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四
4、边塘岸，几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。 最北边的那间小屋里，木架在吱吱地响着。门被关住了，窗被关住了，油灯还是点不着。土炕的席上，老头在用劲捶着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去风雨的课后题答案一 、古人评论含蓄而精彩的作品说“不著一字，尽得风流”。课文没有一个“风”字，但是始终在写风；也不见一个“雨”字，但是也写到了雨。细读课文，回答下列问题。1.作者是从哪些方面来描写风的，写出风怎样的特点？2.有人说结尾写到大雨了，你是怎么看的？结尾的场景和情调跟前面相比有什么不同？此题意在让学生整体感知课文，抓住课文主要内容，概括其要点。参考答案：1.全文共8段，各段所写内容参见“整
5、体感知”。还可以做进一步的归纳和分析。全文从几大方面描写了风雨到来的景象：一是对自然景象的描写，二是对动物（包括羊、苍蝇、鸟、猫）的描写，三是对人（牵羊女孩、屋里老头以及玩耍的孩子们）的描写。有宏观的描写，如对树林子的描写；有微观的描写，如柳条乱得像麻团、杨叶千万次变着模样、芦苇倒伏裂开出声等，但总体上还是微观描写更多些。写出了风的这样一些特点：变更一切景物形态，蹂躏一切生命，造出一切动态。可以总括为：狂暴、肆虐。2.两处写到了“雨”，一是第6段的“有一只精湿的猫舍命地跑来”，二是结尾“孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去”都写得很含蓄。课文大部分篇幅都写狂风下的景物模样，凸显风
6、之威猛、情势之紧急、景物之纷乱，有一种“急”的情调。到了结尾，转而写室内，老人在土炕席上捶腿，小孩惊喜地叠着纸船往门外放出去，气氛不甚紧急，行文节奏舒缓了，孩子们带来了高兴的情调。二、作者有着锋利的眼光，能在狂风暴雨中看清景物的细微环节及其改变，试举课文的一两处，下面列举一部分做鉴赏示例。参考答案1.垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却稀奇地显出清晰，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。垂柳不垂，条乱如麻，着重写其一起一落时的动态。2.杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。突出地写杨叶的动态，能清楚地描述杨叶在急速变化的情景中正反两面的颜色，视察和描
7、摹实力非同一般。3.那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着裂开的颤声。这是对微观景物的.描写，突出地写芦苇的“那片”、那“一节”和那“颤声”；几个动词用得很好，“倒伏”“斜插”“裂开”，有形态描写，又有声音描写。4.槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。视察特别细致，看清了脱落的瞬间动态“才”“一下子”，也看清了葡萄藤的情状“蜷曲”“像一条死蛇”“软成一堆”，还听到了声音“哗哗啦啦”。5.多数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一只挨着一只，再不飞动，也不嗡叫，黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。写苍蝇和电线的静态情状。看清了苍蝇的密度“一只挨着一只”，苍蝇的情态“再不飞动，也不嗡叫”，苍蝇的颜色“黑乎乎的”，也看清了电线的情状“愈来愈粗”，成为“弧形”。苍蝇本是微型生物，但作者也留意到在大风大雨的环境中它们的形态和动静状，实属不易。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
