幼儿园大班教师个人工作总结

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1、幼儿园大班教师个人工作总结幼儿园大班老师个人工作总结范文(精选6篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是我细心整理的幼儿园大班老师个人工作总结范文(精选篇),仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园大班老师个人工作总结1转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的实力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫

2、大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教化教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教化教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作安排,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每个环节活动。虚心向主班老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要

3、为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状

4、况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安教化方面严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到刚好发觉,刚好清除。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清除,然后再带领幼儿进

5、行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 通过学习新纲要,我更加深深地相识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长沟通,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,刚好反馈幼儿的发展状况,在家长开放日邀请家长观摩教化嬉戏活动,仔细倾听家长的看法,刚好更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问,做到充分利用家长资源,激励引导家长主动主动地参加到幼儿园的教化中,既调动了孩子主动参加学习的主动性,又充分发挥了家长的教化作用。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 我还应加强业务钻研,刚好反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作

6、中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教化问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。 幼儿园大班老师个人工作总结2时间过得真快,一个学期在不经意间已经静静的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关切爱惜下,是我对自己充溢信念的过程。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。一、 政治思想方面: 能够主动参与园里组织的培训、学习及各项大型活动,在培训、学习中,仔细做好记录。在活动中,主动协作园领导及老师,仔细完成本职工作。酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园

7、里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我酷爱幼儿教化事业,坚持正确的教化思想,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。我爱国爱岗敬业,主动仔细参与园内组织的各项活动和学习。做为一名老师,我也不断提高自己的师德修养。信任我肯定会做一名关切爱惜孩子,对园有贡献的人。二、 工作看法方面。 我仔细对待工作,在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作,听取她们的看法和建议,共同做好班级工作。 三、 教化教学方面: 在本学期,我主要担当大、中、小班,学前班四个年龄段和学校特色班的英语教学。在日常工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好每一节课,打算好所要用到

8、的教具以及丰富好玩的教化教学活动,上课时同等对待每一个孩子,让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力简单分散的孩子多一些激励。给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教化教学水平,让宝宝们学到更多。本学期各个班级都采纳多媒体来上英语课,使幼儿对英语学习的爱好更浓了,课堂气氛也更活跃了。能够让孩子们喜爱上英语,爱说英语,爱学英语,这就是我最大的心愿。幼儿教化事业是一份须要用爱去耕耘的事业。幼儿教化更是一份神圣的工作!在全社会呼喊师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工

9、作。在工作中我也经常会这样子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子短暂达不到标准而急躁,不会为孩子不当心犯错而指责,更多的是理解,宽容,敬重,爱。 四、园所活动方面:本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。一个学期很快地过去了,看时间匆忙的溜走,留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总的来说自己的收获还是蛮大的,为自己的教化路上又添了绚丽的一笔,我很兴奋,也很骄傲。我知道我也有很多不足之处,在以后的工作中,我会好好积累教学中的各项阅历,弥补不足,听取有益的建议及看法,丰富自己的教学方法,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园大班老

10、师个人工作总结3这学期,我们大班组全体老师接着坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神,以学习助实践,以实践促学习,针对大班幼儿的年龄特点和发展状况,有目的有选择地开展教研活动,现将主要工作做一下总结: 一、让理论学习更具实效 理论是实践的基础,只有树立好正确的教化理念,才能有效开展各项活动。理论学习有利于帮助老师树立正确的教化观念,帮助老师形成与正确教化观念相吻合的教化行为策略,为更好的带领一日活动供应基础与保障。 二、让实践活动更为生动 学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时,我们也通过日常活动每个环节的,体现课程的精神。详细表现为: 其一,为幼儿创设更

11、合理的活动环境。从一开学,我们就多次探讨如何合理利用教室环境,创设半开放半封闭的区角环境,让幼儿即可以相互交往,又避开过多地干扰因素。其二,采纳开放的活动形式。思想汇报专题新的课程淡化了学科概念,凸现课程的整合性、系统性。本学期我们老师接着打破学科的束缚,在活动中注意各类教化因素的融合,使孩子的活动看法更主动,学习更主动。 其三,关注孩子的爱好点开展探究型主题活动。我们在生成探究型主题时就是关注了孩子感爱好的东西,以孩子的视角来确立探究主题,如“特殊的早晨”、“大自然的色调”、“和动物做挚友等等,这些主题都源自于生活,是孩子生活中比较常见和喜爱的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料,

12、丰富孩子的生活阅历,让孩子初步地获得相关的学问,激发了他们对探究世界的爱好,取得了较好的效果。 三、让家长工作更显人性 新的教化更强调家长的作用。在以往的观念中家长是幼儿教化的支持者,协作者,而现在我们提倡让家长成为学前教化的密切合作伙伴。为了让家长了解幼儿园生活,平常我们敏捷运用各种形式对家进步行家教指导,充分发挥家园之窗的作用,结合家访、电话、随访、等形式进行家园之间的沟通沟通。对不同性格特点的幼儿,建议家长采纳不用的教化方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也非常协作工作,主动收集主题开展所须要的资料,收集制作户外体育玩具所需的物品,丰富自然角的内容,参加环保小制作的创作

13、评比,共同制作孩子的成长档案等等。在大班幼儿毕业汇报中,我们在以往形式的基础上,增加了幼儿与家长互动的形式,例如智力竞赛中我们也出了一些有关幼小连接和卫生常识的问题让家长参加回答,气氛相当活跃;家长们对这样的活动形式表示满足。 四、让个人实力更快发展 本学期我们比较注意给组内每位老师供应表现实力的机会,让年轻老师大胆尝试,展示自己的教学才能。在今年十月份,园内进行了一课三研的反思性教学活动,我们仔细选材,确立研讨方案,最终选择了音乐活动迷路的小花鸭为研讨内容,这是一则能很好体现师幼互动的教学内容,在每次听课后,刚好组织老师进行研讨,提出修改看法,顾雁雁老师担当了园级公开课。在园级公开课中取得了

14、良好的效果。 五、看成果,展望将来 这学期通过大家自身的努力,取得了良好的成果: 1、本学期加强幼儿体能训练全年级组幼儿大多数幼儿能驾驭双手交换拍球能驾驭连续跳绳。 、大班年级组在六一汇演中的精彩演出得到家长的阵阵掌声。、在“一课三研”反思性研讨活动中,每位老师的活动设计都特别精彩。 以上每一点成果都包含着我们全组老师的心血,正是这种主动向上团结奋进的集体主义精神,使我们的教研组活动开展得生气勃勃。在一学期的教研工作中我们体会到了欢乐,也感受到了挑战和困惑。随着课程改革的进一步深化,教研组将越来越应发挥重要的作用,教研活动也应更体现创新和特色。在以后的工作中我们将不断努力学习,不断更新观念,不

15、断改进工作,不断寻求老师须要为探讨内容,运用科学的方法去相识问题,解决问题以促进教研工作向正确方向发展。我们还将接着抓好青年老师的培育工作,在这个充溢挑战、充溢朝气的新世纪,我们将接着思索,接着完善,争取更大的转变和进步。 幼儿园大班老师个人工作总结4 在忙劳碌碌的教学中,一个学年也接近尾声了,回顾到我们幼儿园大班这一学年自己的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我酷爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下: 一、老师的观念 通过仔细学习纲要、学习很多幼教专家的教化理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探究的过程中,我们的观念又

16、有了很大的转变,意识到做一名老师最基本的条件是具有不断学习的实力,因为老师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有老师不断发展,才能为幼儿的发展供应良好的条件,只有老师具有创建性,才能培育出具有创建性的幼儿。因此,我们对老师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名探讨者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与快乐。 二、在教学工作上我力求从每件小事做起,耐性细致,时刻将平安放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,

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