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1、元旦活动方案模板汇总10篇为了确保事情或工作能无误进行,就不得不须要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我细心整理的元旦活动方案0篇,欢迎大家共享。元旦活动方案 篇1 一、活动主题： 展示自我放飞希望构建魅力班级 二、活动目的及意义: 通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力主动营造班级的凝合力,提高同学们自我创建意识，促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。 三、活动形式: 活动分为两个阶段: 1、文艺表演（评比出前三名表演优秀的节目发奖品） 2、竞技性趣味嬉戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）四、活动对象： 四（
2、1）班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参与） 五、活动过程: 1、节目打算和彩排(孙文亮负责)2、主持人开场白（） 3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会起先) 、家长代表新年贺词 5、班主任老师新年贺词 6、文艺表演起先（各主持人负责依次) 7、文艺表演结束，嬉戏项目起先8、一个嬉戏项目由两位家长负责 9、支配一位家长协作陈老师发放奖品 六、活动总结： 通过此次活动,组织激励同学们各自发表参加活动的心得体会，并绽开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。元旦活动方案 篇 一、指导思想 为丰富校内生活，激发同学们对艺术的爱好爱好，给学生供应展示艺术才华的机会,我校定于0x
3、x年1月下旬择日实行校内文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。 二、活动时间 时间:20xx年1月 三、组织领导 组长：杨X熊XX 副组长:陈XX 组员:彭XX各班主任四、活动要求 此次竞赛将纳入班级量化评比,各班要仔细发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的呈现。 1、基本要求： (1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。(2)、每个班级打算两个节目,节目无人员限制。 （3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的老师要确保排练学生平
4、安。 、详细要求： （1）、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决，演出时间不超过分钟。 ()、歌曲类:选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校帮助解决。 (3）、其他类（相声、小品、校内剧等）：内容健康，主动向上,演出时间不超过8分钟。 五、活动支配 、各班艺术节活动打算：1月初到1月中旬 2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目) 时间：20xx年2月18、1日中午 地点:音乐教室评委：陈XX 组织：政教处团委纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参与筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。3、
5、节目彩排。时间:20xx年12月25日晚自习 地点:学校食堂大厅现场指挥:陈X 前期节目支配:潘X场地支配：陈XX 音响设施：程X 现场纪律：刘X 组织：政教处团委纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参与彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。 4、正式演出： 时间：12月3日前后。（详细时间另行通知) 总指挥：陈XX学生组织:刘XX各班主任场地打算：程X后台组织:潘XX音响:陈X纪律：彭XX学生会值日生 现场摄像:谈波 六、嘉奖方法 、团体奖:嘉奖七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名)：嘉奖班级量化考核6分,二等奖（
6、年级其次名）:嘉奖班级量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）:嘉奖班级量化考核4分;其他参赛班级：嘉奖班级量化考核分）,并颁发奖状。 2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报名。 注：以上由学校颁发奖状并进行嘉奖。 附：评分标准（供各班级在打算节目时参考) XX中艺术节表演作品评分标准 竞赛将根据公允、公开、公正的原则进行评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最终的得分。声乐竞赛评分标准、嗓音条件好，声音自然、流畅,咬字吐字清楚;（20分） 2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏协作娴熟;(2分) 3、歌曲选择适当，演唱完整，
7、娴熟,并有肯定的技能技巧和唱功。(2分） 4、表情自然大方,富有感染力。(20分)、理解歌曲内容,表现力强；(0分） (总分0分。最高分为10分，最低分为80分）元旦活动方案 篇3为丰富学生校内生活，促进学生全面发展。同时又给学生供应一个沟通、展示的平台和相互学习的机会,从而全面熬炼和提高学生的艺术实力。经学校和美术组探讨确定,12月份将实行高区其次小学1年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生主动参与,现将有关事项通知如下: 一、绘画种类:儿童画。 二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题显明、富有意趣、新奇、构图完整、色调和谐的绘画作品,题材不限。三、作品规格:开素描纸；四、绘
8、画竞赛的详细要求: 1、依据本次绘画竞赛的要求,以年级组为单位有效地组织开展绘画竞赛、评奖以及发奖环节。 2、上交数量:以年级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术老师纪老师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签） 3、除了上交的获奖作品外，对于其他优秀作品，也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。五、评价标准: 1、画面主题显明,形象生动好玩。 2、构图饱满完整、色调和谐。 3、创意新奇,作品富有感染力。 六、上交时间:20xx年12月5日上课前元旦活动方案 篇 一、活动目的: 为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆祝2x年元旦之际，我校确定实行融
9、学问性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参加到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培育学生的实力，从而推动学生的全面发展，增加师生的凝合力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间支配: 12月31日上午：0011:00。 、 7：0前各班级及活动点做好打算，学生及负责老师到位。 、 ：0学生起先游园。3、10：00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、0：组织学生大扫除。 、11：00组织学生有秩序离校。 三、活动地点:各班级教室及学校操场 四
10、、活动的打算与支配： 1、各班班主任负责一个游园节目，详细节目附后。 2、在12月3日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算,在班级黑板上注明嬉戏名称、嬉戏规则、及相关图画（班主任负责)。在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则。五、活动的形式:1、参加嬉戏节目,以赢得奖券获得奖品，最低奖项需获得三张奖券。 2、参加的学生在玩每一个嬉戏时要求排队,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个嬉戏只准参加一次。3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的嬉戏,每个嬉戏班主任为负责人。 4、各班班主任负责本游园嬉戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班老师)负责学生在教室
11、外排队进教室进行嬉戏。 5、学生可以自由参与全部游园节目。 六、活动要求:1、校内、班级外部环境布置由宣扬组(xx、x）负责,室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处（xx负责)统计、发放奖品，否则一律无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）,奖品设置要 经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，嬉戏要有新意，能吸引人。七、组织领导及详细分工: 1、组织成员: 组长: 副组长:成员：全体教职工 、详细分
12、工:游园活动总协调： 游园活动总负责: 奖品购买及发放: 摄像： 八、嘉奖规则 三张以上奖券可获得奖品九、游园节目及规则: 1、一（1)教室： 欢乐迷宫：打算大量谜语，学生选择谜语号码,三人一组，三十秒内，第一个答出者,得一张奖券。、一（2）教室: 一分钟内夹弹珠：连续夹上（ )颗弹珠,得一张奖券。 3、三(1)教室： 画鼻子: 离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。详细由各负责老师敏捷驾驭。 4、三（)教室： 欢乐保龄球: 打倒（)个以上保龄球,得一张奖券。 、四(1)教室： 一箭穿心： 瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是胜利。每人有(）次机会，胜
13、利（)次,得一张奖券。6、四(2)教室： 射龙门： 用脚射门,每人三次,足球精确进门两次，得一张奖券。7、五(1)教室： 吹蜡烛：桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。 8、五(2)教室:青蛙跳水: 用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙，参与嬉戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。 9、操场灌蓝高手: 每人个毽子，把毽子投进垃圾桶，中个得一张奖券。 0、操 场掌上明珠: 打算好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。元旦活动方案篇5 0xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响,为进一
14、步推动学校素养教化的全面实施,丰富校内文化生活,活跃学习氛围，加强师生之间的沟通,增加学校的凝合力，同时给全校师生展示才华供应一个广袤的舞台，学校将实行20x年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、活动主题 青春飞扬幻想启航 二、组织机构 组长：邵雪亮杨朝晖 副组长：徐晋谦孟新强钱海民沈巍峰 成员:唐金良孙静红丁蕾富利静黄俊刘冬梅黄胜周小丽陈梦 总导演:黎笑 艺术指导：李龙女 舞台导演：黎笑 三、节目类型.语言类:相声、小品、朗诵等；（语文组负责) 2.舞蹈类:形式不限；(黎笑负责) 3歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；(李龙女负责) .器乐类及其他：独奏、齐奏、合奏、音乐剧等; 四、节目要求 1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部，并主动打算，各部将于2月2日6日期间组织进行部海选。 2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新，有特色,形式尽可能多样化。 五、筹备过程: 时间 内容责任部门 1月1日 升旗仪式宣扬发动，海报宣扬,活动方案下发至各部各班； 学生处团委 11月2日 各专业部通过集会动员,节目报名起先; 各专
