学生自查汇报范本

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1、学生自查汇报范本 学生自查汇报范文在现代大学生中，其基础素质还有一部份人缺乏。如思想道德素质是人的素质的首要组成部分，它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。思想道德素质包含人的思想观念和人的思想品德，关键有世界观、政治观、道德观、法纪观、人生观、心理素质等内容。在人的思想品德中老实守信又是最基础的要求。加强诚信要从自我修养做起。加强自我修养的路径有：重学、慎独、内省、力行。第一，重学。重学是实现自我修养的首要路径。重学的程度越高，修养的质量就越好，对自我修养的实践就越有益。重学，简单讲就是对学习的重视和自觉。一是知之，这是克服愚昧、求得悉识的行为过程;第二，慎独。慎独是进行自我

2、修养的又一主要路径。慎独的基础内核是：作为一个人，一定要有坚定的道德信念，不因她人监督而行善，也不因无人监督而作恶，即不论处于明和暗，还是显和幽，全部不做坏事，它要求大家必需有高度的自觉性。xx在论共产党员的倍养中强调对于一个有修养的共产党员来说，她投有个人的得失和忧患，即使在她个人独立工作、无人监督、有做多种坏事的可能的时候，她能够慎独，不做任何坏事。第三，内省。内省是自我修养的主要路径。内省亦称自省或自我反思。根据马克思主义认识论的看法，人有两个自我，一个是实际上的自我，一个是自己认识上的自我，这两个自我往往差距较大，所以大家常常说，人贵有自知之明，心理学上把它称为人的自我知觉。这种自我认

3、识的路径，就是我们强调的内省。第四，力行。力行是进行自我修养的实践路径。力行也称身体力行。身体力行能克服大学生自我修养认知的不足，经过和社会交流、互动，使大学生的自我修养认知更含有全方面性、深刻性和正确性。加强自我修养的科学方法第一，理论和实践相结合的方法。理论和实践相结合，是马克思主义的一个最基础的看法，也是进行自我修养的桥梁和纽带。经过实践，提升认知能力，磨炼意志，培养丰富的情感，完善自我。第二，社会教育和自我教育相结合的方法。教育根据作用于教育对象的形式，能够分为两大类，即社会教育和自我教育。社会教育是一个外在教育，自我教育是一个内在教育，并以自律或自育的形式表现出来。原苏联著名教育家苏

4、霍姆林斯基曾说过，能促进人进行自我教育的教育，才是真正的教育。第三，批评和自我批评相结合的方法。开展批评和自我批评是中国共产党在长久的革命斗争中形成的三大优良作风之一，也是大学生进行自我修养的主要方法。大学生作为一个还未步人社会的青年，社会阅历和人生经历全部显不足。所以，开展批评和自我批评对大学生自我修养来说尤为主要。第四，学习优秀和陶冶情操的方法。历史上许很多多的政治家、科学家、思想家、艺术家、仁人志士和时代英模，在个人道德品质、为人处事、理想情操、学习求知、勤奋成才和良好的心理品质等修养方面为世人留下了丰富的财富。总而言之，加强自我修养，就是要求大学生面对新的牡会发展需要，切实增强自我修养意识，坚持正确的自我修养目标和标准，经过科学的修养路径和正确的修养方法，提升自己的综合素质，为自己的可连续发展和顺利成才打下良好的基础。治国平天下，先从修身始。而诚信又是修身最基础的要求之一。用社会主义道德规范来严格要求自己，加强道德修养，养成良好的道德品质，是大学生提升本身素质，完善自我，实现人生价值，成为社会主义当代化事业接班人和建设者的主要路径。