《护理实践论文：护士基础学历与护理质量的相关性调查分析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护理实践论文：护士基础学历与护理质量的相关性调查分析（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、护理论文写作发表快速通道:www. qikanwang. net QQ:987887908护理实践论文：护士基础学历与护理质量的相关性调查分析 【摘要】 目的 探讨提高护士基础学历的必要性和重要 性。方法 采用问卷调查的方式对 2000 年以后毕业的 1395 名执业护士的工作质量、考试考核成绩、差错发生率进行综 合分析评价。结果 护士的基础学历与护理质量呈正相关 , 有统计学意义(PvO05)。结论 护士的基础学历高低与护理 质量高低直接相关,为适应医学的发展,满足患者的需求,进一 步提高护理质量,护士的基础学历有待提高。【关键词】 护士 ; 基础学历; 护理质量 ; 相关性 护理工作是针对
2、人进行的工作 ,是一项连续服务的科学 工作,是一支掌握现代医学护理学和其他学科知识的群体 ,进 行脑力与体力相结合的复杂性综合劳动 1。并关系到人的健 康乃至生命的工作 ,随着人们物质文化生活水平的提高 ,人们 对医疗、护理质量有了更高的要求,希望获得主动、安全、优 质的服务。护理人员自身素质的高低是影响护理质量的重要 因素2。本文通过调查说明了护士的基础学历与护士的综合 素质密切相关,现将调查结果报告如下。1 调查对象与方法1.1 对象 纳入宜宾市三家医院 2000 年以后毕业的 1395 名执业护士作为调查对象,其中本科 224 人,大专 486 人, 中专 685 人。1.2方法1.2.
3、1 问卷调查 采用自行设计的问卷由护士长进行 填写,共发放问卷 1395 张,回收 1395 张,有效问卷 1395 张,回 收率 100%。问卷调查内容包括基础理论、技术操作、沟通 能力、应急抢救能力、护理记录准确率 5 个方面。护士长本 着实事求是、客观公正的原则进行评价。然后将问卷调查的 结果进行评定;分为好、一般、差三个等级 ,比较不同学历护 士分别在 5个方面等级的构成比。1.2.2 将三家医院护理部 2008 年的年终理论考试以及 在三级医院中的神经内科、神经外科、心内科、骨科、普外 科随机抽取 2008 年二次科室理论考试的成绩来进行分析。 将 2008 年护理部年终的技术操作考
4、核结果来进行分析。考 试考核结果进行X 2检验。1.2.3 将三家医院 2008 年不同学历护士发生差错的频 率来进行分析,结果采用X 2检验。2 结果2.1 调查结果显示,2000 年以后毕业的护士,基础学历与 护理质量呈正相关,尤其是基础理论 ,中专学历护士基础知识 较差,且知识缺乏系统性 ,在主动发现病情变化和应急抢救能 力方面,与本科护士相比,等级构成比存在较大差异 ,见表 1。 技术操作方面 ,不同学历护士之间没有太大差别 ;沟通能力方面,本科生要强于大专和中专护士 ;在应急抢救和准确记录方面,本科生明显优于中专生。2.2 从表 2 可以看出,在科室和护理部的考核中 ,不同学历护士理
5、论考试合格率差异有统计学意义 ;而技术操作考试 , 不同学历护士之间的差异无统计学意义。从表 3 可以看出, 不同学历护士之间差错发生率有统计学意义。表1护士长评价不同学历护士护理质帚构成比(x 102)Tablt 1 Superintendent nurse evLuthm fur nursing quality constituentmtio oF nursts with different qiiaLLFicthHis项日本科大专中专好収差好瞅差好収&基础理论SO. 315. 24. 560. 121.4IS. 51925. S55. 2技术操作71.919. 6S. 574. 915.
6、 29 一 9的一 S25. S55. 2沟通能h7(). 521.5S60. 52S. 211.35官29.412. 6应急抢救SI. 315. 13. 661.323. 914. S41. S2S. 23()准确记录S317057. S2S14. 235. 335. S2S. 9表2不同学历护士考核合格率比较Table 2 Gmparisin of pass rate fift nurses with different iiualiFicfilions项日考数 参人理论考试艾术操作考核存桝不仟恪仟恪率合格人数不合格人数1：仆格率 x |(F -)人数人敎i x |（）-工）本科22420
7、S16932(691大专4365()44 S丸92中专6S5589966IS679()8. S64I.6ISP 0 ()5表3 不同学历护士差错发主率比较(x 1O2)Table 3 Gmparisim of erntr rate for nurses with different qualifi瞪口学川调査人数-般差错严重差错未发生人数发生 人数塩生率f x |(- 1)未发空 人数发生 发牛率 人数 f x 1()-)本科22421官62. 682240 0大专4582S5. 76474122.5中专6S563()556652()2.9K. 50956.417P 0.(5 0. ()53
8、讨论3.1 由于教育制度的改革 ,大专院校大量扩招,中专教育 门槛变得较低 ,而护士的来源绝大多数来自中等专科学校 ,他 们本身的文化素质不高 ,在学校没有很好的学习基础理论知 识,工作以后不能将理论与实践很好的结合、运用 ,特别在观 察病情时,有很大一部分护士就不能做到主动分析从而发现 病情变化,预见性比较差 ;在紧急情况下,特别是突发情况 ,由 于没有扎实而全面的理论基础 ,往往就不能快速的作出判断 并排除危险。3.2 护理工作集脑力和体力劳动于一身 ,工作任务重 ,风 险也较高,工作压力大 ,相对而言,待遇却较低,因此,成绩好的 学生,大多不愿意学护理专业 ,而报考护理专业的中专生 ,很
9、多 成绩都较差 ,更多是迫于就业的压力而报考的 ,因而,导致了生 源基础差,其学习质量可想而知。护理论文写作发表快速通道:www. qi.kanwang. net QQ:9878879083.3护士的素质是综合性的,而且很多是实际操作，从表 2 也可看出在技术操作方面 ,不同学历护士之间的差异没有统 计学意义。因此,在目前护理人力资源依然短缺的情况下 ,地、 市级的三甲医院每年新进护士中中专生仍然有很大比例 ,但 由于很多中专护士本身基础差 ,遇到特殊情况就不能具体的 分析问题并解决问题。因而,三甲医院在护士基础学历方面应 相应提高。3.4 目前,医疗技术水平日新月异 ,医疗专业人才数量充 足
10、,而护理学科发展相对缓慢 ,专业人才相对缺乏,人力资源配 备不足3。医学的发展,必须有高质量的护理相配合 ,而护士 的基础学历与护理质量呈正相关。因此,提高护士的基础学历 是提高护理质量和护理学科发展的必要条件。3.5 护理人力资源配置关系到病人的生命安全和身体 康复,关系到护理质量和病人对护理工作的满意度 4。世界卫 生组织调查发现,提高、改善医疗服务质量和最大限度地满足 人们的需要,有必要采取更进一步的行动加强护理 5。因此, 提高护士准入门槛 ,合理配备人力资源 ,是提高护士综合素质 的最基本的条件。4 结论护士的基础学历与护理质量密切相关 ,为了更进一步的 提高护理质量,满足人们日益增
11、长的高质量护理服务需求 ,护护理论文写作发表快速通道:www. qikanwang. net QQ:987887908士的基础学历应该相应提高，尤其是在重危病人集中的三甲 医院,复杂的病情变化、危重脆弱的生命都需要具有扎实的专 业知识和过硬的技术本领。【参考文献】1 杨英华,李继坪.护理管理学M.北京:人民卫生出版 社，2001:72.2 彭刚艺.广东省护理人力资源管理现状与对策J.中国 护理管理,2004,4(2):15 19.3 叶文琴.上海市护理人力资源配置现状研究J.中华护理杂志,2006,41(10):874-876.4 杨维.护理人力资源配置与病人满意度的相关性研究J.中华护理杂志,2007,42(12):1119-1121.刘雪琴,陈玉平护理人力资源短缺现状研究J.中华护理杂志,2004,39(12):928.
