九年级生物下学期二模试题

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1、九年级生物下学期二模试题一、选择题(本题包括15个小题,110小题每小题1分,1115小题每小题2分,共20分)1将浸泡过的玉米种子纵切,在剖面上滴加碘液,看到的现象是A胚变成蓝色 B子叶变成蓝色 C胚乳变成蓝色D种子变成蓝色2用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜为5,物镜为10;第二次使用的目镜为10,物镜为45 。那么,第二次观察到的情况与第一次相比A视野亮,细胞数目多 B视野暗,细胞数目少 C视野暗,细胞数目多 D视野亮,细胞数目少3下列材料和用具中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是 生理盐水 清水 稀碘液 消毒牙签 刀片A B C D4在洋葱鳞片叶表皮细胞和菠菜叶肉细

2、胞中,分别含有的能量转换器是A叶绿体和线粒体;叶绿体和线粒体 B叶绿体;叶绿体和线粒体C线粒体;线粒体和叶绿体 D叶绿体和线粒体;叶绿体5 为了人们的身体健康,现在各医院都使用一次性输液器、注射器。从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的A控制传染源 B保护易感人群 C切断传播途径 D杀灭病原体6 我们跑步时心率和呼吸频率均会加快。下列相关说法中,你认为不合理的是A人体是一个统一的整体,一个系统的活动增强后,必然导致所有其他系统的活动同时增强B跑步时心率和呼吸频率加快主要是在神经系统和体液的调节下实现的C心率和呼吸频率加快有助于更及时地排出血液中过多的二氧化碳D心率和呼吸频率加快,将有助于为

3、动物提供更多的能量7如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能 A促进幼小动物的发育 B提高血糖浓度 C提高神经系统的兴奋性 D促进蛋白质合成8下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是A外界声波外耳道鼓膜内耳听小骨听觉神经大脑B外界光线角膜瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视觉神经大脑C血液肾小球肾小囊肾小管尿液D外界刺激感受器传入神经神经中枢传出神经效应器9下列有关果实和种子的叙述中,正确的是A苹果食用的部分由胚珠发育而成B“麻屋子、红帐子,里头住着白胖子。”依次描述的是花生的种皮、果皮、胚乳C植物种子表现出的休眠现象是对环境的适应D给贮藏粮食种

4、子的仓库中充入二氧化碳主要抑制了蒸腾作用10从胃和小肠流来的血液到达右手必须经过心脏(1次) 心脏(2次) 肺 肝 脑ABCD11图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,图11示一片正常进行生理活动的叶片,图中分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是A若为光合作用示意图,则分别是二氧化碳、氧气、水、有机物B若为呼吸作用示意图,则分别是氧气、二氧化碳C若为蒸腾作用示意图,则指的是水蒸气D绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用12科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里,在太空飞行返回地面后,经试种,个别种子的某些性状发生了较大改变,其原因是

5、A直接改变了农作物的某些性状B使种子里的一些遗传物质发生了改变C淘汰了某些不良性状D改变了农作物种子的营养成分13下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是A为肾小囊,其内液体为原尿B是肾小管,此处进行了重吸收作用C内液体是尿液,甲可能是肾小管发生病变D从成分上看,甲的内液体比内液体多了葡萄糖14在温室大棚内种瓜果蔬菜,在正确灌溉和合理施肥的基础上,要提高产量可以采取的措施有升高温室的温度 适当增加光照 向温室内充加适量氧气 向温室内充入适量二氧化碳 适当降低夜间温度A B C D15天气反复无常时,同学们易患感冒。下列做法及说法正

6、确的是( )A感冒后服用的药越昂贵,见效越快B引起感冒的细菌会通过自我复制繁殖C某同学注射了感冒疫苗,也有可能会感冒 D长时间用药,病毒产生抗药性是人工选择的结果 第卷( 非选择题 共20分 )二、理解与应用(本题包括4个小题,共20分)16(5分)右图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的 部分,图中生产者是 。(2)螳螂的发育过程要经过 三个时期,属于不完全变态。(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链: 。(4)铅中毒会对人体造成伤害,xx年1月至xx年5月我国共发生了16起血铅事

7、件。若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是 。17(5分)右图为分北方某晴天一昼夜玉米植株对二氧化碳的吸收、释放的变化曲线图,请你结合所学过的生物学知识,解答下列问题:(1)右图中在一天中光合作用开始的时间为 点,在B点进行的主要生理活动有 。(2)光合作用强于呼吸作用的时间范围是 。(3)假如右图为6月分北方某晴天一昼夜玉米植株对二氧化碳的吸收、释放的变化曲线图,该曲线在CD这段时间内下降的原因是 ;其意义是 。三、实验与探究(本题包括2个小题,共10分)18(5分)回答下列有关实验的问题:(1)图甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验,选用的是绿豆的幼根,第一天,先对所选

8、幼根进行标记,标记的方法是 。通过本实验得出的结论是:根生长最快的部位是 。(2)图乙在验证植物呼吸作用时,将燃烧的蜡烛放入乙装置内,蜡烛熄灭,说明 ,该实验在设计上的明显不足是 。(3)图丙示“测定人的反应速度”实验,能够反应受测者的反应速度的数值为 。19(5分)下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录,请分析回答: 取三条大小一样的小鲫鱼,用剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍和第二条小鲫鱼的尾鳍,第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小鲫鱼同时放入水中观察,结果发现:第一条小鲫鱼鱼体左右摇摆不定,不能维持鱼体的直立状态;第二条小鲫鱼向前游动时,不能很好地改变运动方向;第三条小鲫鱼一切正常

9、。(1)根据小明的实验记录,可以推测:鱼的胸鳍和腹鳍具有的作用;尾鳍具有的作用。(2)在小明的实验中,第三条小鱼的作用是。(3)通过本实验,小明认为:“鱼的游泳速度与鳍无关”。请你结合有关知识,对他的这一观点进行分析和评价:。(4)若从保护动物的角度考虑,你认为可选用什么方法完成类似小明的探究?请简单介绍一下你的设想(仅答出思路即可,不必要详细介绍操作方法):。八年级生物试题参考答案及评分标准一、选择题(本题包括15个小题,110小题每小题1分,1115小题每小题2分,共30分)1C 2B 3A 4C 5C 6A 7C 8A 9C 10A 11D 12B 13D 14D 15C 二、理解与应用

10、(本题包括4个小题,共20分)16(5分)(1)非生物 绿色植物 (2)卵、若虫、成虫(3)绿色植物蝉螳螂黄雀蛇 (4)蛇17(5分)(1)A 光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、吸收作用(2)BF(3)叶片的大部分气孔关闭,通过气孔进入叶肉细胞的二氧化碳量少,导致光合作用降低 降低蒸腾作用保持植物体内水分三、实验与探究(本题包括2个小题,共10分)20(分)()用钢笔(或其他容易着色的方式)自幼根尖端向上等距离画条线(关键词:根尖端、等距离)伸长区()萌发种子进行呼吸作用消耗氧气(或种子呼吸作用消耗氧气;或萌发种子呼吸作用吸收氧气等)没有设置对照实验()。21(5分)(1)保持鱼体平衡控制前进方向(2)对照(3)小明的观点不正确,因为鱼的尾鳍摆动时还可以产生前进的动力(4)采用分别捆扎鱼鳍的方法(或采用模拟实验的方法)

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