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1、幼儿园大班音乐游戏教案小金鱼 【活动目标】1、在老师的引导下学习儿歌，理解词:孤孤单单。 、通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。 【活动准备】 1、课件照片：一条鱼,两条鱼,许多鱼。 2、课件-音乐HowukyIm!(我多幸运）【活动过程】 一、导入。猜谜语,引起幼儿兴趣。 凸眼睛,阔嘴巴，尾马要比身体大，碧绿水草衬着它,好象一朵大红花（金鱼)二、展开。 、课件声音:叹气。你们听到了什么？(叹气声),知道是谁在叹气吗？ 2、课件-照片：金鱼。(1）噢!原来是金鱼呀,它为什么叹气呢？（引导幼儿说出,一条小鱼孤孤单单） 教师:一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁。（)你想帮助小金鱼快乐起
2、来吗?怎样帮助它呢？(引导幼儿说出，找些好伙伴）课件-照片:两条金鱼。 我们帮它找到了好朋友,现在有几条小金鱼了?它们会怎样呢？(教师动作:摇尾，点头)教师:两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头。 3、我们再帮小鱼找朋友好吗?课件mah；msh;照片:许多小金鱼。 (1)又来了几条小金鱼呀？(许多） (2）许多小金鱼在一起会怎样呢?（丰富词汇:亲亲热热、快快乐乐) 教师:许多小鱼水里游,快快乐乐做朋友。 4、欣赏儿歌小金鱼。现在,我们来听一首小金鱼的儿歌好吗? 教师完整朗诵一遍。你听到儿歌里说了些什么呀?引导幼儿跟随老师学接儿歌下半句。一条小鱼水里游（孤孤单单在发愁，） 两条小鱼水里游(摇摇尾巴点点头,) 许多小鱼水里游(快快乐乐做朋友。) 5、幼儿学习朗诵儿歌。 我们一起来朗诵一遍这首好听的儿歌，好吗?(教师可演示课件，配合幼儿朗诵) 【活动结束】 请幼儿扮演小金鱼，伴随音乐HowluckyIm！（我多幸运）表演，自然结束。附儿歌:小金鱼一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁, 两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头， 许多小鱼水里游,快快乐乐做朋友。1
