《体育教师培训总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育教师培训总结.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、体育老师培训总结体育老师培训总结转眼之间丰泽区新老师培训完毕了，很感谢上级领导给我们新老师安排一个这么好的学习与交流的平台，期间进修学校的领导、老师给我们安排了屡次学习时机，请了区里好多学校的名师甚至是校长，来给我们上讲座，讲的都是课堂教学和老师职业开展的珍贵经历，让我深受启发，相信在今后的教学生涯中对每一个新老师都将是一个典范，也会大有帮助，体育老师培训总结。至少对我来说是这样的。本人是体育教育专业毕业。因为是分配在城郊的小学，所以并没有如愿专职，而是要兼教数学及当班主任。一开场真的很不适应，情绪低落，气量也变小许多整天都很烦躁。事过境迁，日子过了快一年，我们也由初来时的急躁，有了领导与同事
2、们潜移默化的教诲，渐渐变的务实、务实起来。这一次的新老师培训，更加深深领悟到，身为一名人民老师，不断进步自身的文化素养和教学程度，势在必行。时代的脚步永远都不会停留，像黄校长说的我们应该是“学到老，活到老”。而不是在这报怨这那的。我们的品质在这样的人文环境中将得到步步提升，我们的教学业务才能也在不知不觉中得以加强。在培训过程当中，我所遇到的每一个讲课的老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。下面将是我听到各位优秀老师的讲座的感想：区实验小学郑校长说了“没有目的的船，永远遇不上顺风”，是的，一个人活
3、在当今这个竞争的社会假如没有好好规划自己的职业生涯，没有自己的目的，没有了前进的动力，停顿不前，那在不久的将来，不用社会淘汰你，你自己也会看不起自己。讲座上郑校长从各个层面分析p 该如何面对自己的老师职业。(1)客观的认识自己。只有认识自己才能改变自己，工作就是让别人快乐，缓解面对工作和生活中的压力。当今的在职人员都是负担最重、压力最大的一代人。许多人说，我很忙、很累、很烦、失眠、健忘、爱发脾气都不是好兆头，假如在压力面前丧失了信心和人生目的产生了郁闷、烦躁、焦虑、恐惧的心情，压力成了赌杀自己的杀手。人不要把自己看得太重要，重要就会失重。人不要把自己估计过高，过高就会失落。常常在完成学校的任务
4、时，总是很自以为是的认为这件没什么难度，我一定会做好它的;可结果却不然，领导看后总是会给你提出很多很多方面需要修改的意见，让自己有种无地自容的感觉，过会还会有种失落感。压力来自心态。凡事应该要给自己一点压力，才有动力去做好它。人应该要有敬畏之心约束自己。做为新老师假如一直用傲慢的心态来处世的话，那么你将失去很多很多被人指教的时机。一个成熟的人是具有反省才能而又能老实面对并加以正确改良的人。(2)按职业生涯规划自己!有专业的素养，专业老师的素质，圆满人格。作为新老师我们要学的东西还多，要做的事情也才刚起步，只有想不到的，没有做不到的，随时表达安康积极的心态来鼓励自己。(3)科学的规划自己。目的设
5、计要有近期、中期、远期、终极目的，资料共享平台体育老师培训总结(s:/.)。我想作为新老师近期目的，应该是做好当前，活好如今。不管是学校的事，还是自己的事先做好了，才能有进步的时机;当中要通过擅长学习，要有敬业精神，英勇的超越自己，调整好心态。做人要知足，做工作要不知足，做事业要知缺乏。有一句话说得好，“再伟大的思想也要沟通才能闪耀光茫”!(4)把握成功的心态。这个不用多说大家也会心有所思了吧。以上是听郑校长课做的笔记，觉得很多话都说得很经典，我都记下了，老师是需要激情和耐心的职业，我想在今后的工作，我必须也必能付出自己的热情和汗水，只为了自己的选择，或者如今可以说是为自己的事业而奋斗!进修学
6、校黄校长给我们上的是更实际的课，老师的职责、使命与专业开展从十个故事来讲述，日常教学中比拟经常出现的一些情况，如何解决。知识、才能、态度是影响工作进展的三个重要因素;卡耐基说：“一两重的参与胜过一吨的说教”，看到黄校长给我们出示的这些数据，讲座5，阅读10，视听20，示范30，讨论50，练习75，教用90采用什么样的教学形式，学生更容易掌握，不然看出理论时机越多，学生掌握情况也越好。如今学校对学生的培养，注重的是“解答”问题的才能，而实际生活中需要的是“解决” 问题的才能。这句话说到点上了，我们所看到的一些学习好的学生，在劳动理论中，往往动手才能都没差生来得灵敏。这当中有家庭因素，但也少不了与
7、学校的教育方式有关。老师的语言、教态、对学生的评价，都直接影响到学生今后的成长。所以，我在课堂上非常注意自己的言行，在课堂上要对学生进展鼓励性语言的评价，对学生发言要面向全体，给学生一个民主、和谐的课堂气氛。黄校长这堂课更注重了老师的实效性，让我充分体会到如何当好一名老师，如何在课堂发挥老师的作用。“教育工作者的任务是创造合适学生开展的教育，不是选择合适教育的学生”。过去，我们常说：“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得老师绝对不是一桶水这么简单，它应该是一条有头的溪流。这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识，
8、所以总觉得耽误时间学不到什么东西都是些纸上谈兵，不如看些书，备备课，这次，通过听取了多位名师不同层次的讲课，真正认识到了继续教育学习的重要性，树立了终身学习的目的，进步了对继续教育的认识。学然后知缺乏，这是我的一个体会。通过培训，感觉以前所学的知识太有限了见解不独到，看问题的目光也太浅薄了。培训是完毕了，但是真正的老师历程才刚刚开场，老师的学习和教学研究是无止境的，这还需要自己在以后的教学中不断的充实自己、把握自己的所有时间。这一年，得益于学校的关心和栽培，其他老师的帮助和指导，学生的配合与支持，不管在教育管理方面，还是教学业务方面，我都得到了锻炼和进步。感谢新老师培训班创造了这样的培训时机帮助我们跨越老师道路上的第一道门槛，我们没有理由不努力。既然已走上了老师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探究”，相信在今后的工作学习中，我定能改善缺乏、发扬优点、积极请教、并订好自身开展目的，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!第 页 共 页
