三年级阅读与作文测试题

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1、三 年 级学校:一、词语搭配。(高大的美丽的辛苦的二、成语积累。( )()不(人()人三、填上合适的词一()树一()书一()花四、把错乱的词排作 文温暖的激动的英勇的()和()面(勤学()(黄叶一小兔一尘土一功口上标点。(6分)阅 读 与姓名: 成绩:18分)花坛清洁工梧桐树18分)灿烂)睛【 )(18 分)一( )一( )一( )U成句子,写下来,:测 试 题战士春天心情)W)方)旗子)雹子)老人1 .胜利 我们 拔河 这次 了 比赛2 .上学 赶快 不早了 时间我们3 .又香又甜的 淘气的 大口大口地 大苹果 咬着 小弟弟五、阅读理解。(10分)受伤的小鸟在放学回家的路上,我发现了一只受看

2、的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cu 0)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f立)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医 生。我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定 送它回大自然,让它继续给树治病。”1、这篇短文有()个自然段。2、受伤的小鸟是一只(),人们称它()。3、按短文填空。()的嘴巴受伤的()()的样子黑色的()4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?六作文(30分)材料作文.猴妈妈有三个孩子:猴老实、猴机灵、猴美丽,猴妈妈给了每 人100元钱,一个月后,她的三个孩子-请你根据所给材料,发挥想象, 以猴妈妈的三个孩子为题,写一篇作文。

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