高校生实践报告

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1、高校生实践报告在人们越来越注意自身素养的今日,我们都不行避开地要接触到报告,写报告的时候要留意内容的完整。那么一般报告是怎么写的呢?下面是我收集整理的高校生实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。高校生实践报告1 学院:XX学院专业:X 姓名:摘要:在工地上打工,对于我这样一个重未离开过学校的,什么都不懂的学生来说真的很苦,无论是心理上还是身体上。我明白自己想要的生活只能靠我自己。关键词:工地、艰苦、坚持、收获 转瞬一年就过去了,而我离开家上高校也有一年了。这次在回家前就想到找点事来做,以往的暑假太过于无聊了.但想到自己以前都没有在社会中实践过,也不知道自己能做什么。 我把我的想法给家里人说了,

2、没过两天,老哥跟我说他承包了一个工地问我是否情愿去,我想这也是个机会,很兴奋地答应了。在那里有许多熬炼自我的条件,特殊是对我这个从没有在社会上待过的来说。爸妈考虑到这是老哥的工地,我并不会受到欺压,也很兴奋的同意了。爸说做建筑工虽然辛苦点,但是这也是可以熬炼一个人的意志的,并且说通过这次机会我或许会更加珍惜能够在校学习的机会。老姐则给我下了死吩咐明:不管你能不能坚持,但必需要做完一个月。老姐想得不多,她说她就想我存点钱,让暑假过得充溢点。我听了,想都不想就说没问题。 (一) 入工地,体辛苦 到了工地上,看到竟还有比我还小得在工地上干活,甚至还有几个女的。这更令我坚决了自己的承诺。工头说你是新来

3、的什么都不懂,所以就跟着那些小工一起干,看着别人怎样做就怎样做。我兴奋着戴着平安帽,跟着他们一起到工地上,我看到他们都知道自己在做些什么,有些拆电器,有些搬东西,而有些则在砸钢条,给铜线剥皮,我都不知道该去干哪一样。因为他们都是知道我一个读书真不懂为什么跑到这种地方来工作。这时一个叫小王的打工仔叫我一起去运砖放上楼上拆电机,我很兴奋跟着他,虽然我是一个高校生,但我并我没有觉得自己有什么优越感,仔细的听着他的话跟着他一起将几个电机给拆下来。因为我们都是年轻人,所以我们都很聊得来。我们边工作边闲聊,从我们闲聊中我知道他是跟我是同 一年诞生的,但他出来工作已经有三年多了。我问他为什么不上学。他笑了笑

4、,说他也不知道为什么不上,因为那时成天都无聊的,觉得在学校就像坐牢一样。所以常常逃课,最终在中考时不上中学,家里也不是很有钱,假如能考上中学父母或许会省吃俭用送自己上学,终归那时他们都很希望自己的子女能够有出息,是个有学问文化的人。但看到自己这个样子,对自己也悲观了,所以那时就不送了,而那时自己觉得反正在学校那么辛苦还不如到社会上“混混”。所以就这样自己离开校内而走上社会,我看到他说这话时满眼充溢懊悔神色。第一天在我良好的感觉中度过了,因为在这里可以跟人闲聊,而在家却只能对着电脑或者电视。晚上,老妈问我能不能坚持下来 不行的话就回家。我笑着说:“放心吧,老妈我能坚持!”。可没过两天就有点吃不住

5、,在这里有好多的蚊子而且是在地上铺席子睡的,更令我不适应的是我并不适应这里的伙食 ,贵阳这里吃辣椒吃的很凶 ,几乎是当菜吃;几天以后,我的脚磨出了一些水泡 ,胳膊还有全身都好痛 ,脸上也由于吃了太多的辣椒的原因冒出了不少痘痘,便有了放弃的念头,不过转念想到我老姐确定不会放过我 ,而且我也不想给自己的人生留下这斑驳的一点,时刻提示自己假如连这样的圣体的小熬煎都无法坚持的话 又如何能够通过在通向自己志向道路上的坑坑坎坎。 不过随后的半个月,我跟那些师傅也聊得蛮熟了,而跟我那个搭档也产生了友情,伙食也渐渐适应了,这个念头边也渐渐消逝了。我有空也会跟小王说一些高校的生活,我看到他眼睛都充溢着渴望的眼神

6、。我问他有幻想,莫非一辈子的打工仔吗?他回答令我惊讶,他说自己没有什么文化,到大工厂里面也是干苦力,而且付出了苦了得到的钱也不多,而在建筑工虽然说辛苦点,但得的钱会多一点。准备多找点钱回去讨一个妻子就这样过一生吧!我不明白他为什么就不想一下变更一下自己的命运到外面闯闯,学多点学问找一份好一点的工作。但或许是多年的生活劳累使他变得这样吧。 (二)出工地,多思虑 虽然这仅是一个月的实践,而就是这一个月让我想了许多。我明白作为同年人,我是很幸运的。因为我有自己的幻想,能够坐在舒适宁静的校内里追求自己的学问;这个月里我也知道没有文化,做这种建筑工,很累,真的很累。我明白要想让自己的生活更好,并朝着自己

7、志向的生活迈进只有靠我自己的努力。第三,让我相识到不管做什么事只要你能有一颗坚决的心,多么艰苦多么困难只要你坚持,终能实现!现在虽然回到了学校,但我还是比较怀念那段打工的日子,虽然辛苦,但是我在工作中也找到欢乐了。就是不管你坐什么,你都可以再其中体会到属于你自己的欢乐。高校生实践报告2XX月21日早上七点半我们乘车前往令同学们新奇已久的XX技校进行相识实习,此次实习地点为技校的南校区,主要参观了汽修实习中心。 在X实习的过程中,首先集中在教室中由一位负责老师给我们简述了XX技校的各方面状况然后对我们今日要认知的汽修方面做了一些系统的介绍。我们知道了汽车的定义,汽车包括发动机,底盘,车身,电气设

8、备,四大组成部分,这四大部分各自起到不同的作用。然后我们前往汽修的实习车间进行参观学习。实习中心分为四层:第一层为整车车间,主要探讨汽车包括引擎的前盖下部件,现场有许多学生或在解拆或在修理这些结构;其次层实习内容为发动机的检修,现场为学生们在学习发动机零件修理,负责老师讲解了发动机的两大机构曲柄连杆机构和喷嘴机构以及五大系冷却系,燃料系,润滑系,启动系和点火系。此外老师还讲了一些关于爱护汽车的好用小技巧;第三层为发动机整体及连接构件,老师在前面基础上让我们有了系统相识;第四层摆放了各种现行车的电路模型,犹如拆解后的整车一般,在老师的介绍下我们对汽车的零件构架以及电路连接有了初步的了解。 我觉得

9、这次的认知实习特别有意义,这比坐在课堂里听课要更加实际、直观。通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的学问,能够把书本上的理论运用到事实上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正相识理论其中的意义。高校生实践报告 邮政储蓄银行简介 邮政储蓄银行自96年复原开办以来,截止x年已建成覆盖全国城乡网点面最广、交易额最多的个人金融服务网络,拥有储蓄营业网点3.6万个。经过2年的发展中国邮政储蓄银行已形成了以本外币储蓄存款为主体的负债业务;以国内、国际汇兑、转帐业务、银行卡业务、代理保险及证券业务、代收代付、代理承销发行、兑付政府债券、代销开放式基金、供应个人存款证明服务及保管箱服务等多种形

10、式的中间业务;以及以债券投资、大额协议存款、银团贷款、小额信贷等为主渠道的资产业务。20xx年至20x年中国邮政储蓄银行对公存款和对公结算业务在全国36家分行全面铺开,信用卡胜利发行。 实践的主要工作内容 来到邮政储蓄银行,我起先学习了银行的会计业务。会计部门的核算主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。主要是票据业务,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,假如电子核鉴系统通过的话就可以办理相应的业务,但是有时候,由于印泥的质量问题,或者是敲章的时候方法不对,使得印鉴在机器中不能核验通过,这时候就要借助手工的方法

11、。手工的方法是要先找出单位在银行开户时预留的印鉴卡,然后把支票上的印章折掉一部分,把剩余的部分与印鉴卡上的核对,这里面最关键的一点是不能自己说通过就行了,要得到业务经理的许可,也就是说要让业务经理也核对一遍;再看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能再记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。负责记账的会计每天早上

12、的工作就是对昨天的账务进行核对,如打印工前打算,科目日结单,日总账表,对昨日发生的全部业务的记账凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才起先一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转账借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖 收妥抵用 章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对账;打印 流水轧差,检查今日的账务的借贷方是否平衡。最终,轧账。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行

13、进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。 实践心得与收获 通过这次的实践,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校里所学学问的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且须要进一步的再学习。虽然这次实践的业务多集中于比较简洁的业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行业务与银行会计的的流程,核算程序供应了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科

14、生,就是因为他们的动手实力要比本科生强。从这次实践中,我体会到,假如将我们在学校所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个学生具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问,这才是我学习与实践的真正目的。不仅如此,在往后的工作中,我们还要做到以下几个方面。 首先,我觉得我们应当转变思想观念,摆正学习与工作的看法。对于处于校内学习中的我们来说,实际生活中详细的实际工作离我们好像还比较遥远,我们只能通过书本学习和驾驭业务学问和技能,这样理论与实际严峻的脱节。许多实际工作中会遇到的问题与业务学问和技能,并不是书本上都能提到的。再者,还处于学生状态的我们还不能很好的处理一个学生与银行

15、职员角色的转变,银行是一个服务性行业,须要银行的职员主动主动热忱的为客户供应详细的客户。初出茅庐的我们还不能很好的完成这种转变,在工作上没有职员主动发觉问题的敏锐性和主动服务的意识,处于比较被动的意识,而且相当部分的人对银行的工作有着或多或少的误会,这都须要在实践工作区了解和改进。 其次,在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。在一天的工作之前,要进行班前检查。对营业网点的平安检查无误后,同时登记营业场所每日平安检查记录簿。营业网点大门的钥匙和10布控撤防都必需实行双人分管,当日当班人员提前至少半个小时到达营业场所。值班的工作人员在进入大门之前,首先

16、检查门、窗、锁具有无异样状况,无误后,打开大门,开启照明电源。查看防盗报警装置无异样后进行撤防;视察营业大厅内有无担心全迹象。平安员开启监控设备时,要查看电视监控主机是否正常,各摄像位置是否正确;镜头监控画面是否清楚;存储时间是否完整。检查完毕后,同时登记营业场所每日平安检查记录簿。打开营业联动门,检查各消防器材和外置电器线路是否正常。在一切都正常后,进行网点及柜员签到,打开终端,输入,然后输入密码进行网点日启,日启完成后退出,再由柜员输入X,输入逻辑终端号后,经级柜员授权,进行网点签到和柜员签到。之后进行柜员尾箱移交清点,现金和重空调拨、重要物品交接工作,再依据实际业务须要,由指定柜员将各类工前报表下载打印,将现金、重要空白凭证和印章按指定位置放置,调整印章日期到当前营业日,检查设备(点钞机和打印机等)运行是否正常,在这一系列的工作才能起先打算营业。假如

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