高中生物第五章细胞的能量供应和利用单元练习题1新人教版必修1

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1、本资料为共享资料 来自网络 如有相似概不负责第五章 细胞的能量供应和利用 单元练习题11(龙岩一中2020届高二上学期期中)如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关此图的叙述正确的是A在黑暗中A将停止生理作用BA结构能产生ATP,B结构不能产生ATPC植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用D夜晚适当降温,能降低A结构的生理功能,白天适当升温,B结构的生理功能提高比A结构更显著,故白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物的产量2(磐安中学2020届高二上学期期中)、在夏季中午光照最强的情况下,绿色植物的光合作用强度略有下降。这时,叶肉细胞内的C3、C5、ATP的含量

2、变化依次是A .升、降、升 B.降、升、降 C. 降、升、升 D. 升、降、降3(磐安中学2020届高二上学期期中)、存在于盐湖和热泉中的细菌都具有的特点是A.在极端环境下进行遗传物质的复制 B.遗传物质都是RNAC. 在极端环境下都不进行分裂生殖 D.需氧呼吸需要线粒体参与4(温州市十校联合体2020届高二上学期期中)、下列能使ADP含量增加的是 ( ) A无机盐通过质膜时 B水分从叶片气孔中散发 C 萎蔫的菜叶放在清水中 D甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中5(温州市十校联合体2020届高二上学期期中)、代表叶绿素、代表RNA、代表ATP,下列有关说法正确的是( )A存在于所有植物细胞中

3、B植物细胞中没有就不能产生 C没有时,细胞仍能合成 D叶绿体中含有DNA和6(松阳一中2020届高二上学期期中). 为了认识酶作用的特性,以3%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果,能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中,从表中找不到实验依据的一项是( )方法观察结果1常温下自然分解氧气泡少而小2常温下加入Fe3+氧气泡稍多而小3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小A.从催化反应条件看,酶的作用条件温和 B.从催化活性看,酶变性后就失活C.从催化底物范围看,酶有专一性 D.从催化反应效率看,酶有高效性7(松阳一中2020届高

4、二上学期期中).如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是 ( )A.应向培养皿中倒入层析液B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)D.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色8(松阳一中2020届高二上学期期中).下图中四幅坐标图像是有关生物的生理过程的描述,下列针对这四幅图像的叙述不正确的是( )A、图1中光强度为B时光合作用强度与呼吸作用强度相等B、图2中氧气浓度为B点对应值时植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C、图3中A曲线可表示胃蛋白酶;B曲线可表示胰蛋白酶D、图4中A曲线表示变温动

5、物;B曲线表示恒温动物 9(松阳一中2020届高二上学期期中).人体细胞进行正常的生命活动,每天需要水解200300摩尔ATP,但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。下列有关ATP的叙述错误的是( )AATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求 BATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成C有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动提供的ATP最多D人体细胞内形成ATP的场所是细胞溶胶和线粒体10(松阳一中2020届高二上学期期中).在植物细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应是( )A既可以在线粒体中进行,也可以在细胞溶胶中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.只能在有氧条件下进行,不能

6、在无氧条件下进行D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行11(岳阳一中2020届高一上学期期中)、在细胞代谢中发挥作用的酶( )A都属于蛋白质 B不参与化学反应C催化作用需要适宜的温度和pH D酶在起催化过程中逐渐消耗、减少12(岳阳一中2020届高一上学期期中)、能够促使唾液淀粉酶水解的酶是( )A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.麦芽糖酶13(岳阳一中2020届高一上学期期中)、在培养皿底部铺上棉花,将生理状况相同的豌豆种子放棉花上。实验过程与结果如下以上实验最能证明种子发芽需要( )A阳光 B空气 C温度 D水14(长泰一中2020届高二上学期期中). 氰化钾因妨碍细胞有氧呼吸

7、而使生物迅速死亡,氰化钾可能作用于细胞的( )A核糖体B线粒体 C细胞核D细胞膜15(长泰一中2020届高二上学期期中)果子酒放久了会产生沉淀,加入少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事,这说明( )A. 酶的催化作用具有专一性 B. 酶的化学成分是蛋白质C. 酶的催化作用受环境影响 D. 酒中的这种沉淀是氨基酸16(长泰一中2020届高二上学期期中)在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫,在马铃薯片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释?( )A.马铃薯片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖B.马铃薯片X是煮过的,因为没煮过的马铃薯片酶能

8、使过氧化氢不起作用C.马铃薯片X是没煮过的,因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶D.马铃薯片X是没煮过的,因为马铃薯中含有酶,促进过氧化氢的分解,但酶会在高温中失活17(福建师大附中2020届高二上学期期中). 下列有关ATP的叙述,其中正确的是 A人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPB人在饥饿时,细胞中ATP和ADP的含量难以达到动态平衡C在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPDATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质18(福建师大附中2020届高二上学期期中). 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生ATP 都经过生

9、成丙酮酸的反应A B C D19(福建师大附中2020届高二上学期期中). 下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验,请据表分析,如要探究pH值对酶活性的影响,应选择表中的哪些试管试管步骤1步骤2步骤311mL清水3538水浴1mL10%鸡蛋清溶液21mL胰蛋白酶3538水浴;pH=51mL10%鸡蛋清溶液31mL胰蛋白酶3538水浴;pH=91mL10%鸡蛋清溶液41mL胰蛋白酶4水浴;pH=91mL10%鸡蛋清溶液51mL胰蛋白酶3538水浴;pH=95mm5mm毛边纸61mL纤维素酶3538水浴;pH=55mm5mm毛边纸71mL胰蛋白酶3538水浴;pH=71mL10%鸡蛋清溶液A1、4

10、和5 B2、3和7 C5、6和7 D1、2和520(长泰一中2020届高二上学期期中)请根据下列反应式回答: 上述反应从左向右进行时,能量来自于ATP分子中的 。 ATP分子中,A代表 ,由 两种小分子组成。 在各种生物的细胞中,ADP转化为ATP时所需的能量,可来自 ,也可来自 。 ATP中的高能磷酸键 ATP 腺苷 腺嘌呤和核糖 呼吸作用 光合作用 21(松阳一中2020届高二上学期期中)某洗衣粉的包装袋上印有如下说明:请回答下列问题:(1)质检局针对该洗衣粉设计了如右图实验,质检局做该实验的目的是 ;实验原理是 ; 结果可通过观察一段时间内 予以确认。(2)某中学生为探究该洗衣粉中酶催化

11、作用的最适温度,参考上表中的材料及方法进行了有关实验,并把实验结果以曲线图A、B的形式表示了出来。由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适温度约为 ,溶化洗衣粉的水温度应低于 。在0和75时,酶的催化效率基本降为零,用语言描述045时酶催化效率变化趋势 。请在B图中画出从75再降至45的催化效率变化曲线。这样画的理由是 。(1)检查该洗衣粉是否含有蛋白酶 高温煮沸使蛋白酶失活,蛋白酶催化水解蛋白质 A组中胶片上蛋白膜是否消失(2)45 75 在045内,随温度的升高,酶的催化效率逐渐增强略(与横坐标相重叠) 酶的空间结构已被破坏(或酶的活性已丧失,不能恢复)22(温州市十校联合体2020届高二上学期期

12、中)、 人体骨骼肌细胞中ATP的含量仅够激烈运动时3秒以内的能量供应。某运动员参加短跑比赛过程中,肌细胞中ATP的相对含量随时间的变化如图所示。请根据图回答:(1)ab的变化过程,说明ATP被水解,可用反应式表示为:_,释放的能量用于_。(2)bc过程中,ATP含量增加,说明 加强,释放出更多的能量,供ADP形成ATP使用,以补充细胞中ATP含量的不足。(3)从整个曲线看,肌肉细胞中ATP含量不会降为零,说明_。、 某学生研究温度对A、B、C三种酶活性的影响,实验结果如图,请回答下列问题: (1)A酶和B酶的最适温度分别是 左右;该同学 (能、不能)得出C酶的最适温度是60的结论。(2)研究发现,在冷水环境中常可分离出嗜热微生物,而在热泉中却没有嗜冷微生物。原因是温度过高导致酶的结构 ;而低温导致酶的活性 。(1) ; 肌肉收缩等生命活动 (2)细胞呼吸(3) ATP与ADP的相互转化是同时进行的(或ATP的形成和分解是同步进行的)(1)10、37;不能(2)破坏;降低

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