大学工作总结锦集七篇

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1、大学工作总结锦集七篇 大学工作总结 篇1党员之家自建成以来,在校党委的关怀和悉心指导下,始终围绕“六个一”的办家理念(即:“一网、一会、一刊、一支管理队伍、一个红色文库、一个系列活动”)开展工作。在学校的大力支持和成员的努力下,党员之家作为开展学生党建活动的阵地、学习理论知识的园地和学生支部建设的载体和抓手,在我校学生党建工作中正发挥着越来越重要的作用。学期伊始,第六届党员之家管委会成员在总结以往工作经验的基础上,将继续践行“服务同学、引领先进”的承诺,加强内部建设,激发自身活力,努力拓宽党员教育阵地,丰富党员教育载体,我们将以加强内部建设为重点,打造精品活动为主线,规范日常工作,加强对外宣传

2、,立足于以下工作,层层展开,逐步落实:一、加强理论学习和研究,进一步完善党员之家内部建设。本届党员之家管委会由策划组、事务组、网络组、宣传组四个部门组成。这样的内部结构面临着不同以往的建设管理任务。因此,需要新一届管委会成员拿出更加灵活、务实的措施,整合、学习以往资料,不断提高自身素质,积极主动地开展日常工作,通过一系列规章制度的完善及有效推行来提高管理人员的管理能力和服务水平。1完善各项制度,做好资料归档,改版。党员之家经过五年的成长已经形成了相对固定的工作模式和工作制度,积累了一定工作经验。但是,在以往的实施过程中,我们发现这些制度仍然存在不适应和有待改善的地方,因此我们将广泛听取指导老师

3、和各个管理人员的意见,制定并完善各项规章制度,同时加强执行力度。对党员之家历年的电子资料进行有序整理,按时间分类汇总;对于书面材料,按类汇总,做好历年资料归档。是广大学生党员和兄弟院校了解我们党员之家的一扇电子大门,在对外宣传、加强内部建设等方面起着至关重要的作用。针对目前版本落后,导致文件上传不及时等问题,本学期党员之家网络组成员将对进行全面改版,将其真正建设成我校学生党员的网络阵地。2做好各项常规工作。在过去一年的工作过程中,党员之家在常规工作上已基本走上正轨,但也曾出现不少问题,比如值班迟到早退、报纸数天未领取等。这学期,我们将建立值周制度,每一周都由一位同学负责会议主持、报纸领取等工作

4、,不定期地到办公室检查值班情况和办公室、会议室卫生状况,发现值班人员没有把工作做到位的,及时提醒。每天晚上值班人员做好报纸领取核实工作。通过这种相互监督的工作模式,努力把我们的常规工作做好做实,使党员之家的资源得到有效地利用,真正成为全校3000余名学生党员的“家”。3加强理论学习,开展学生党建工作调研。党员之家工作人员承担着不同程度的管理和服务工作,这就要求我们具备较高的政治觉悟和较好的理论修养。因此,党员之家这学期将通过内部学习、开展调研这两个主要学习方式来提高管理人员的理论素养。我们将隔周就时事热点、党建知识、学习技巧、工作礼仪等方面的一个话题展开讨论和学习,交流经验,相互学习,共同提高

5、。另外,我们将成立学生党建工作调研小组,制定详细的调研工作计划,有组织地开展一系列调研工作,为今后的学生党建工作提供参考。二、加强宣传力度,拓宽红色阵地,更广泛的做好引导与服务工作。党员之家一方面要充分发挥自身的内在功能,另一方面做到以点带面,发挥先锋模范作用。宣传工作一直是我们党员之家的一个薄弱点。目前,我们周围有很多同学还不了解党员之家。本学期我们将进一步加强宣传力度,从活动宣传、外联宣传、文字宣传、美工宣传、网络宣传这五大块来开展宣传工作,利用宣栏、海报、党员之家、论坛、qq群等各种途径,拓宽我们的宣传领域,让更多的人认识党员之家,走进党员之家。本学期将通过一系活动来扩大我们党员之家在全

6、校的影响。在增强自身服务水平、管理水平的基础上加强与各院级党员之家、校内其他学生组织、各兄弟院校党员之家和外界媒体的沟通与合作,逐步提升党员之家的影响力。三、加强对院级党员之家的引导,建立校院两级学生党建互动机制。1更新联络员队伍。党员之家曾在年月份,特别成立了“学生党建工作联络员”队伍,但因学生毕业、工作调整等原因,学生党建工作联络员队伍有所变动。本学期我们将更新联络员队伍,由各个学院的组织部部长担任联络员。以更广的途径、更新的形式,去了解院级党员之家的工作情况,听取他们对校党员之家工作的意见及建议。进一步加强校院两级党员之家的联系,让联络员队伍真正起到桥梁和纽带作用,更好地推进我校学生党建

7、工作的开展。2建立例会和活动上报制度。为了让联络员队伍充分发挥其自身功能,本学期党员之家将制定每月例会和活动上报制度,及时了解各学院党员之家工作动态。通过建立学生党建工作qq群等方式加强沟通,确保工作的顺利开展。3通过开展星级党员之家和优秀联络员的评选促进工作。我们将通过开展“星级党员”之家和“优秀联络员”的评选,为各院级党员之家提供相互交流,相互学习,共同提高的平台,更好地开展全校学生党建活动,全面促进我校学生党建工作的开展。四、传承精品活动,发挥创新思维,打造学生党建品牌活动1、先锋讲坛。先锋讲坛是我们的经典活动,已成功开讲两次,两次讲坛的经验让我们意识到讲坛存在的一些问题,如:形式单一,

8、互动性不强等。本学期开展的先锋讲坛,首先从性质上做出改变:把先锋讲坛建立在“党员再教育”的基础上,以“流动的党校”的形式展示给全校学生;其次是改变讲坛形式:将以前单一的讲坛改为访谈与讲坛交替结合的形式,增加互动性。我们将在“院级党员之家建立以及逐步成熟”的基础上,争取将讲坛推广到各学院承办,形成讲坛支流,更好地发挥先锋讲坛作为“流动党校”的作用。2、党政知识竞赛。党政知识竞赛已成功举办三届,取得了较好的反响。但不容忽视的是,竞赛的参与面还不够广,仅仅局限于部分学院的部分党员。本学期我们将改变以往的竞赛模式,改成网络海选和现场抢答向结合的方式进行评选,更好地组织和引导广大同学,尤其是学生党员有效

9、地学习党的理论知识,提高党员理论水平、政治素质和党性修养,在全校范围内形成浓厚的党政知识学习氛围。这一学期,党员之家管理人员将继续实践着“自我管理、自我教育、自我服务”的办家精神,用心经营着我们的“家”。希望通过我们的努力,能将党员之家打造成“理论知识的学习园地,青年党员的教育基地,学生党建的活动阵地,先锋骨干的培养源地”,使党员之家成为我们共同的精神家园。大学工作总结 篇2一、教学上学期,本人承担了20_级财务管理4个班的实用礼仪教学任务,本学期我承担了09级旅游管理专业的旅行社管理课程教学任务,均顺利完成教学任务,并取得了理想的教学效果。尤其是09级的旅行社管理课程,虽然是毕业班,但是到课

10、率很高,经常是全勤,只有在刚开学时和十一放假前后有个别同学旷课,课堂上大家的学习积极性也很高。本人热爱教育事业,热爱学生,热爱教学,一直注重结合旅游专业实践性强的特点,积极转变教育观念,积极探索新的教学方法,和外校旅游专业教师交流教学心得体会,以人之长补己之短,奉行“快乐教学”理念,倡导“快乐学习,快乐成长”理念,实行启发式教学、开放式教学,综合运用课堂讲授法、情景模拟教学法、案例教学法、影音教学、课堂讨论、布置大作业等教学手段和教学方法,最大程度调动学生学习积极性,不断挖掘学生的潜能,学生惊奇地发现原来自己身上有着这么多潜能,体验学习的快乐,成长的快乐。上课时会将自己对学生、对旅游教育的热爱

11、融入课堂,讲课投入,富于激情,能感染学生。我还特别注意及时更新教学内容,即使是同一门课,我每年都会换最新的教材,并始终注意密切跟踪行业新动向,关注旅游行业对人才需求的变化,及时调整教学内容,保证学生学到的知识和技能最新而且实用,以便学生毕业后能很快适应工作,在工作岗位脱颖而出。二、科研在9年的教学工作中,我越来越深刻地体会到科研对一名高校教师的重要性。以前凭借自己的旅游行业实践工作经验,注重理论密切联合实际,注重教学的生动实用性在课堂上受到了学生的欢迎,可是在指导学生毕业论文,尤其是指导本科生的毕业论文,以及试图提高自己授课的理论水平时,没有开展科研工作就成为我教学水平进一步提高的瓶颈。因此,

12、今年来,我开始将教学与科研并重,以科研促教学,通过积极开展科研工作提高自己的科研能力进而提升自己的教学水平。去年下半年,我积极申请了湖北省教育厅人文社科项目武汉市乡村旅游梯度空间与开发维度研究,今年4月获批准立项,计划于明年4月结题。该科研项目进展顺利,该课题主要研究成果为6篇论文,项目组成员已发表论文3篇,本人在中国商界20_年第11期发表武汉市乡村旅游营销策略设计。由于我们旅游教研室的老师都参与了该项目,提升了老师们的科研水平,20_年毕业生关于乡村旅游的毕业论文明显高于平均水平。与此同时,我还利用暑假时间参与了武汉大学旅游规划设计院我导师主持的湖北省发改委重大项目漳河明显陵旅游发展总体规

13、划,该课题已顺利结题。三、旅游专业建设02年我刚来商贸的时候,我们学校只有旅游英语专业,在学校的大力支持下,我先后于04年和09年积极申报了旅游管理和酒店管理专业,这两个专业也一直是我们管理系乃至全院就业最好的专业之一。作为旅游教研室主任,对于旅游专业建设,多年来我一直常抓不懈。旅游教研室一直坚持每2周至少一次教研活动,或是交流工作心得体会,或是集体备课,或是讨论教学实习、导游考试培训、毕业实习、毕业论文安排最佳方案等等,老师们从这些教研活动中获益非浅。除了教学,我积极带动大家以教研、科研促教学,管理系是全院发表论文最多的系,而旅游教研室又是管理系发表论文数量最多的教研室,以一个省级科研项目和

14、一个院级教研项目为依托,今年我们教研室每个老师都发表了一篇论文,还作为副主编出版了两部教材。在旅游酒店类专业建设中,毕业实习是非常重要的一个环节,对于学生就业有着很重要的意义。十一假期一过,我就开始为学生的毕业实习忙碌。先从组织十几家高星级酒店与学生见面交流并双向选择开始拉开序幕,然后是跟各单位反复沟通学生实习的各项细节,努力为我院实习生争取更好的实习待遇,书面请示院领导后签订实习协议。因为今年是我们第一届酒店管理专业学生的毕业实习,集中实习学生多,仅去北京、上海、杭州等外地实习的学生就有60多人,是往年的3倍,为了不出任何差错,我们对今年的毕业实习工作尤其重视、慎重,在王主任的领导下,我们系

15、里针对旅游酒店类学生的毕业实习工作召开了专题会议,成立了工作小组,每一项工作都具体落实到专人负责。由于准备工作充分细致,今年的毕业集中实习单位档次高,实习补贴高,学生实习酒店全都是五星级酒店,包括上海希尔顿大酒店、上海华美达等国际品牌连锁豪华酒店,学生实习补贴包吃住每月10001600,实习生的住宿饮食条件也都很不错,学生的实习已经进行了一个月,还没有出现学生提前结束实习的现象,这也是很难得的。四、管理系副主任工作系里的工作,我主要是在王主任的领导下,负责一些常规性的日常教学管理工作,如聘请外聘教师、安排课程、老师调课请假的审批、试卷的审核等,教务处布置的各项工作、领导安排的其它工作等等。在领

16、导的支持和全系同事的大力配合下,学校布置的各项工作,我们都能保质保量完成。教学管理方面本年度没有出现一起教学事故,教学质量稳步提高。大学工作总结 篇3时间过的好快呀,转眼间这学期就接近尾声了,回顾一下这半年当助教的经历,还真有不少值得回味与总结的东西。当助教与当学生,这样的双重身份,使我有机会总结教与学之间的矛盾,理解这两种角色之间的差别。通过半年的接触,我发现现在的孩子很聪明,但普遍的不爱学习。我想这与我们国家的生活水平大幅度提高有关。大部分的小孩从一出生就过着无忧无虑的生活,所以不太努力。过去我觉得这不是一件好事。但现在我不这样认为了。这些小孩思想很自由,没有太多条条框框的限制,而且聪明,如果他们能够找到一个自己感

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