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1、边:3-AJMRaBi沁2? 7；S- Sk烛之武退秦师课文分析词语义项艺术特色课文朗读I国禺J体 臺分不同的国家编写的史楓 裁。如国语V鉅策等。BSSWSBfc裁。如史记.三国志等。左传是我国第一部详细完整的编年体 历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为左传和公羊传谷梁传都是为解 说春秋而作，所以它们又被称作“春秋三传”，左传又名春秋左氏传。左传以春秋的记事为纲，以时间 先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外 交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比春秋详细而具体。左传从政治、军事、外交等方面，比 较系统地记叙了整个春秋时代各诸侯国所发生 的重要事件，同时也较为具体地
2、描绘了一些人 物的生活琐事，真实地反映了当时的社会面貌和政治状况。作者在选材、描写和评论时，往往带有自己的褒贬和爱憎。作者以其敏锐的观察力，深刻的认识和高度的文学修养，对许多大小历史事件，作了深刻而生动的记述。左传善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁；写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形 象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如 见其人，如闻其声。左氏之传史之极电文釆若云月，鬲深若山海发生在公彌630年（鲁n公三十年）.当时 araawuum ； =sb颂菌632年（皿公二十八年）的*、WlKtt 中郑国曾出兵删ntor 驷翩之购m 失败而告塚郑形势祁 使W9
3、 与SS7cW632 f www9a7Mw 露銅丁BO为什么要联合秦oasa咖国梶？邁BE9为 秦BB当时也权t也需血外扩熱发生在 颂菌 %jm大nmi联晁 两锦当0力齡諾麗K蓟燕北7T 周王城 各国首都0150千米丨Aif11i戒%8吴夷介狄齐吴Ml飞淄(临济氷舒於水丘卫=周 成陈狄色雍戌消郢G汉氷蜀春秋时期形K筒巴裸夂朗篠non秦军p(fan)南无能为(wi)也矣 #( gong)其乏困若不阙(qU秦夜耀(zhui)而出未(fU)晋，何厌之有失其所与，不知(Zhi)秦伯说(yu讣与郑人盟 微未(fU )人之力不及此 亡郑以階(bei)邻厂十使杞(qi)子.逢(pn孙戍之再篠课夂整体把握课文
4、整体把握课文题二：a个人觀备宥絢購査、？烛之武中心人物7罡明穴义，机智善辩 兀卑兀亢,郑伯丿勇于自责丿当烛之武发牢骚时,对 其动之以惰晓之以理r为什么要退秦师?退秦师者何许人也？烛之武如何退秦师?“遇”的结果如何?重点字、词、句第段晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于 楚也。晋军函陵，秦军氾南。III晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对 晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国 结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。III重点字、词、句第一段为什么要遇秦师？佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之 武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮 也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰： “吾
5、不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。佚之狐对郑伯说：“我国处于危险之中，如 果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。 ”郑伯同意了。烛之武推辞说：“我年轻时，尚 且不如别人；现在老了，做不成什么了。”郑文 公说：“我早先没有重用您，现在危急之中求您 ,这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利 啊！”烛之武就答应了。第二段遇秦师者何许人也？烛之武临危受命佚之狐言于一郑伯一 从之，说服烛之武辞，许之夜缱而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑 既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？ 邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李 之
6、往来，共其乏困，君亦无所害。fly夜晚用绳子将烛之武从城上放下去，去见秦伯，烛 之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了 O如果灭掉郑国对您有什么好处，那就烦劳您了。越过 晋国把远方的郑国作为秦国东部边境，您知道是很难的， 你何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？邻邦的国力 雄厚了，你的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算 ,而让郑国作为你东方道路上的主人，秦国使者往来，郑 国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没 有什么害处。第三段夜缱而出见秦伯烛之武如何退秦师？坦言知亡亡却利普阙秦存却利秦晋忘恩负义，不可共事子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，
7、不仁；失其所与 ,不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去 之。子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说：“不行！假如没有那人的支持，我就 不会有今天。借助了别人的力量而去损害他 ,这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是 不明智的；以混乱代替联合一致，这是不勇 武的。我们还是回去吧！ ”这样晋军也撤离了郑国。第四段“退”的结果如何？子犯请击之，公曰：“不可。微 夫人之力不及此。因人之力而敝之，不 仁；失其所与，不知；以乱易整，不武 O吾其还也。”亦去之。秦晋临危受命说退秦师晋师撤离亡郑利晋而阙秦存郑利秦晋忘恩负义,不可共事由ir越国以鄙远 君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚 君之薄也。二 若舍郑以为东
8、道主 行李之往来,共其乏困, 君亦无所害。三.夫晋 何厌之有?既东封郑”又欲肆其西封, 若不阙秦 将焉取之?阙秦以利晋 唯君图之烛之武的劝说艺术一、善于分析利弊二、善于揣摩心理机智善辩的外交家讲究语言艺术三、善于利用矛盾通假字共其乏困 秦伯说 失其所与f不知 无能为也已夫晋,何厌之有焉用亡郑以陪邻3. 古今异义(1) 行李之往来 古义：出使的人。今义：出门所带的包裹、箱子等。(2) 若舍郑纠为不垣丰 以为古义：把作为。今义：认为。 东道主古义：东方道路上的主人。今义：请客的主人。(3) 微夫人之力不及此 古义：那人。今义：一般人的妻子。(4) 亦去之古义：离开。今义：往，到。4. 一词多义若舍
9、郑以为东道主（连词，假如）若山有小口，仿佛若有光（副词，似乎、好像）、余悲之，且曰：“若毒之乎？ ”（代词，你）（険伯说，与郑人盟（形容词，通“悦”，喜欢、高兴） 说 及郡下，诣太守，说如此（动词，陈述）、故为之说，以俟夫1人风者得焉（名词，杂说，一种文体）（辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”（动词，推辞）辞停数日，辞去（动词，告别）、不辞劳苦（动词，推托）越国以鄙远，君知其难也（动词，当做边邑） 鄙顾不如蜀鄙之僧哉（名词，边远的地方）、肉食者鄙，未能远谋（形容词，浅陋）微夫人之力不及此（连词，如果没有，如果不是） 则名微而众寡（形容词，细小、轻微） 微 微闻有鼠作作索索（副词，暗暗地）、见其发矢
10、十中八九，但微颔之（副词，稍微、略微）（以其无礼于晋（连词，因为） 敢以烦执事（介词，拿、用） 以 越国以鄙远（连词，表顺承） 若舍郑以为东道主（介词，把）今急而求子（连词，才，表顺承）而夜缱而出（连词，表修饰）、若亡郑而有益于君（连词，表顺承）（子亦有不利焉（语气词，表陈述）焉用亡郑以陪邻（疑问副词，为什么）焉 若不阙秦，将焉取之（疑问代词，明B里） 以俟夫观人风者得焉（代词，之）永之人争奔走焉（兼词，于此）君知其难也（代词，他的）其 吾其还也（副词，表希望的语气）以其无礼于晋（代词，郑国）5. 词类活用（1）名词作状语夜纟追而岀，见秦伯（在夜里）既东封郑，又欲肆其西封（在东边；在西边） （
11、2）名词活用为动词晋军函陵，秦军氾南（驻军） （3）动词活用为名词且君尝为晋军赐矣（恩惠）(4) 使动用法若不阙秦，将焉取之(使 若亡郑而有益于君(使(5) 意动用法既东封郑，又欲肆其西封 越国以鄙远，君知其难也削减）灭亡）（以为疆界）（以为边邑）6. 文言句式判断句是寡心过也（2）省略句（烛之武）辞日：臣之壮也”若舍郑以（之）为东道主敢以（之）烦执事（3）倒装句以其无礼于晋（介词结构后置） 佚之狐言于郑伯日（介词结构后置） 夫晋，何厌之有滨语前置）1对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（)AA晋生函陵（军：军队）B贰于楚也（贰：从属二主）C是寡人之过也（是：这）D亡郑以陪邻（陪：増加）2下列句中划线词，意义相同的一组是（）A然郑亡,子亦有不利焉 阙秦以利晋，唯君图之 B既东封郑又欲肆具西封C越国以鄙远，君知其难也肉食者鄙,未能远谋D若不阙秦阙秦以利晋3下列“其”字意义不同于其他三项的是（)DA君知具难也B共其乏困C又欲肆其西封D吾其还也4与“许之”句式相同的一项是（）CA邻之厚，君之薄也B夫晋，何厌之有c敢以烦执事D佚之狐言于郑伯日5下列解释不正确的一项是（）CA然郑亡f子亦有不利焉：然而郑国灭亡了 f
