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1、附件1：中小学学生项目活动指南中小学学生生项目综综合“电脑制制作活动动”和“NOCC活动”对学生生赛项的的要求统统一组织织，包含含初赛（信信息技术术基础知知识考核核）、复复赛（作作品评审审）和现现场决赛赛三个环环节。一、参赛范范围普通高中、初初中、小小学在校校学生（含含民办教教育、特特殊教育育等）；中等职业学学校在校校学生（含含普通中中专、职职业高中中、成人人中专、中中等师范范学校）；特殊教育学学校在校校学生。二、项目设设置（一）初赛赛项目初赛是小学学、初中中、高中中、中等等职业学学校、特特殊教育育学校学学生参与与活动的的必赛项项目，由由省活动动组委会会统一命命题组织织学生参参加信息息技术基基
2、础知识识考核。（二）复赛赛项目复赛以作品品评审为为主要方方式。1. “电电脑制作作活动”复赛项项目按照小学、初初中、高高中组，项项目包括括小学组：电电脑绘画画、“校讯通通”专项绘绘画、电电脑动画画（二维维）、“健康教教育”专项动动画、网网页设计计、电子子板报（含含基于移移动终端端的交互互式校刊刊校报）、微微博英语语创作、生生活创意意设计初中组：电电脑绘画画、“校讯通通”专项绘绘画、电电脑动画画（二维维）、“健康教教育”专项动动画、网网页设计计、电子子板报（含含基于移移动终端端的交互互式校刊刊校报）、“校讯通”专项手机动漫、微博英语创作、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计）
3、、生活创意设计高中组：电电脑艺术术设计、电电脑动画画（二维维）、电电脑动画画（三维维）、“健康教教育”专项动动画、网网页设计计、计算算机程序序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计）、微视频2、“NOOC活动动”复赛项项目按照小学、初初中、高高中、中中职、特特教组，项项目包括括：漫画画创作，动动画制作作，视频频创作。三、相关要要求（一）活动动主题：探索与与创新鼓励广大学学生结合合课堂教教学的学学习与实实践活动动及生活活实际，积积极探索索、勇于于创新，选选用恰当当的制作作工具及及技巧，以以独特的的艺术构构思、巧巧妙的审审美表达达，设计计、创作作电脑
4、作作品，培培养“发现问问题、分分析问题题和解决决问题”的能力力。（二）参赛赛作品资资格审定定有明显政治治原则性性错误和和科学常常识性错错误的作作品，取取消该作作品参评评资格；作品内容不不能包含含亵渎、低低俗的语语言或激激发对个个人、种种族或团团体仇恨恨的申明明；严格杜绝任任何弄虚虚作假行行为，否否则直接接取消该该作品参参评或获获奖资格格，并在在“竞赛网网”平台上上曝光，通通知市级级教育部部门及所所在学校校；对包含电脑脑病毒的的作品、不不完整和和无法正正常观看看的作品品将直接接取消其其参评资资格；已正式出版版的作品品（产品品）、已已在有关关网站或或媒体上上刊登的的作品、已已在其他他全国性性比赛（
5、包包括但不不限于：全国、省省市青少少年科技技创新大大赛、“明天小小小科学学家”奖励活活动）活活动中获获得一、二二等以上上奖项的的作品不不参加评评选。一一经发现现，直接接取消该该作品参参评或获获奖资格格；所有作品必必须按照照指南要要求提供供源文件件，否则则取消作作品参评评资格。（三）作品品制作要要求学生应独立立进行作作品的创创意、设设计并自自己动手手实现创创作，指指导教师师可以给给予适当当的技术术指导，但但不能直直接动手手帮助完完成作品品制作；作品中不能能以作品品以外的的任何网网站或网网页内容容的链接接方式作作为本作作品的内内容；网页作品的的各级目目录（文文件夹）和和所有文文件的命命名须采采用通
6、用用的小写写英文字字母命名名规则。每个作者限限报1件件作品。四、参赛细细则（一）初赛赛1. 初赛赛报名2014年年3月至至20114年44月，根根据各地地初赛组组织情况况，以市市（州）活活动组委委会为单单位，使使用省活活动组委委会下发发的市（州州）账号号登录初初赛平台台（），在在“报名缴缴费”管理中中上传“市（州州）学生生初赛名名单”exccel表表（附表表2），待待省活动动组委会会设置缴缴费人数数和缴费费标准后后，点击击“缴费处处理”中的“缴费”按钮进进行缴费费（选择择线下汇汇款缴费费方式），所所需缴费费金额为为缴费人人数（人人）*缴缴费标准准（元/人）。缴缴费完成成后，市市（州）在在平台“
7、数据导导出”管理的的“考生密密码下发发exccel文文件”中导出出学生参参赛用户户名、密密码，由由市（州州）组织织，以县县区为单单位进行行初赛。2. 考核核内容 考考核的题题目由客客观题加加操作题题组成，偏偏重操作作及应用用，适当当增加一一些与社社会科技技发展相相符合的的前沿性性的内容容进行命命题。小小学、初初中阶段段考核内内容结合合湖北省省教育信信息化发发展中心心组编的的信息息技术与与网络省省编教材材各模块块制定选选题，高高中、职职业教育育阶段考考核内容容按照国国家制定定的中小小学信息息技术课课程标准准，根据据各学段段的教学学目标确确定考核核范围。客客观题主主要考核核基础知知识，主主要类型型
8、有选择择题、判判断题和和填空题题；操作作题考核核学生对对计算机机的操作作能力，主主要类型型有游戏戏测试和和软件界界面模拟拟操作。客客观题和和操作题题均由考考核系统统自动评评分。3. 考核核方式初赛采取网网络在线线考核的的形式进进行。各各地可采采用“竞赛网网”平台（）中中的“湖北省省信息技技术创新新与实践践活动初初赛平台台”在线测测试系统统实施考考核。初赛成绩合合格者可可以网上上打印合合格证书书，作为为学生综综合素质质评价的的指标和和逐步推推行学生生信息技技术能力力的评价价依据。为为促进我我省中小小学信息息技术教教学质量量的提高高，凡开开设信息息技术课课的小学学毕业年年级、初初中二年年级和高高中
9、二年年级，原原则上要要求全员员参加信信息技术术基础知知识考核核，各地地可将考考核成绩绩与信息息技术课课考试成成绩结合合起来，避避免重复复考核。4. 成绩绩查询 初初赛在线线测试结结束后，市市（州）可可以在平平台“数据导导出”管理的的“成绩导导出exxcell文件” 中导导出参赛赛考生的的成绩。考考生也可可以使用用参赛用用户名、密密码登录录平台，查查看测试试成绩分分数及合合格情况况（600分及以以上为合合格，660分以以下为不不合格）。成成绩合格格的考生生，可以以点击打打印证书书按钮，网网上打印印初赛合合格证书书。（二）复赛赛1.复赛方方式获得初赛（信信息技术术基础知知识考核核）合格格证书的的学
10、生，可可参加复复赛项目目竞赛与与评比。复赛分为数数字作品品类、网网络学习习类、信信息科技技类三大大类别。数数字作品品项目参参赛方式式为：通通过县级级、市级级逐级选选拔，按按照名额额推荐优优秀作品品上报省省活动组组委会参参加评审审；网络络学习类类（包括括移动互互联网）项项目根据据全国活活动组委委会要求求直接登登陆全国国活动官官方网站站进行在在线竞赛赛；信息息科技类类项目由由市州按按照名额额推荐参参赛选手手名单，统统一组织织学生进进行现场场竞赛。2014年年4月初初省活动动组委会会对各市市、州上上报的作作品进行行技术测测试，内内容包括括提交文文档是否否齐全、身身份资格格初审、作作品安装装、运行行测
11、试等等。不符符合上报报要求的的作品将将退回市市州重新新补报。2014年年4月中中旬，由由省活动动组委会会组织专专家对作作品进行行评审，确确定并公公布入围围全省现现场决赛赛的选手手名单。2.报送时时间及名名额分配配2014年年4月110日前前，以市市（州）活活动组委委会为单单位统一一上报复复赛作品品、名单单及参评评费。每个市（州州）推荐荐名额分分配为：（1）电脑脑制作活活动上报报作品总总额900件（小小学、初初中、高高中组各各30件件）；电电脑制作作“校讯讯通专项绘绘画、校讯通通专项手手机动漫漫”作品由由湖北移移动协助助组织，参参赛学生生根据全全国活动动组委会会确定的的时间，通通过“电脑活活动”
12、（htttp：/）网网站进行行网上报报名并上上传参赛赛作品。（2）“NNOC活活动”数字作作品类基基础教育育组上报报作品总总额1220件（其其中小学学、初中中、高中中各400件）；特殊教教育、中中职教育育学校作作品不限限名额。（3）“NNOC活活动”网络学学习类参参赛选手手须通过过NOCC网站（hhttpp：/）竞赛赛平台在在线报名名，报名名截止时时间为220144年5月月8日。220144年3月月1日至至5月331日之之间，参参赛选手手可随时时登录NNOC网网站竞赛赛平台进进行比赛赛。正式式比赛前前，选手手可进行行模拟闯闯关一次次。（4）“NNOC活活动”信息科科技类项项目于44月200日前
13、上上报名单单，名额额为155组（小小学、初初中、高高中组各各5组）。3.报送内内容上报作品时时须一并并提供电电子文档档和文字字材料，详详细要求求和内容容如下：（1）电子子文档材材料（以以光盘或或移动硬硬盘形式式上报，一一式两份份）市（州）组组织工作作情况小小结（110000字以内内，主要要反映组组织工作作情况和和活动开开展情况况）； “市（州州）推荐荐评委情情况表”（附表表1）、“学生复赛清单”（附表3）、“市（州）活动组委会信息表”（附表5）；参评作品品文件夹夹第一级文件件夹：分分为“20114（某某某市州州）电脑脑制作”、“ 20014（某某某市州州）NOOC活动动”；第二级文件件夹：“2
14、0114（某某某市州州）电脑脑制作”二级文文件夹为为“高中、初初中、小小学”三个文文件夹；“ 20014（某某某市州州或高校校）NOOC活动动” 二级级文件夹夹为“高中、初初中、小小学、职职成、特特教”五个文文件夹；第三级文件件夹：分分别命名名为参评评项目名名称，如如果缺少少某项内内容，就就不建立立这项的的文件夹夹。例如如本市没没有“动画”作品，就就不要建建立“动画”文件夹夹；第四级文件件夹：本本类作品品，每个个作品一一个文件件夹，分分别命名名为“学校名名称-作作者姓名名-作品品名称”（中间间的分隔隔符号是是英文半半角的减减号）；第五级文件件夹内容容为“作品、源源文件、资资料”三个文文件夹，其
15、其中“作品”文件夹夹中的作作品文件件必须确确保能够够运行，“源文件”文件夹放作品源文件（注：所有作品必须同时附源文件），“资料”文件夹放“学生参赛作品登记表”（附表6）、说明PPT、作者照片等。（2）文字字材料（以以邮寄或或送交形形式上报报）附表1、附附表3、附附表5；有作者本本人亲笔笔签名和和推荐单单位盖章章的“学生参参赛作品品登记表表”（附表表6），登登记表中中须提供供作者照照片，建建议将电电子照片片嵌入电电子文档档后打印印。4.项目形形态界定定（按照照“电脑制制作活动动”和“NOCC活动”两大类类设置）“电脑制作作活动”作品分分为小学学组、初初中组、高高中组，项项目如下下：（1）电脑脑绘画（含含“校讯通通”专项绘绘画）运用各类绘绘画软件件或图形形、图像像处理软软件制作作完成的的作品。可可以是主主题性单单幅画或或表达同同一主题题的组画画、连环环画（建建议不超超过五幅幅）。创作的视觉觉形象可可以是二二维的或或三维的的，可以以选择写写实、变变形或抽抽象的表表达方式式。表现形式可可以是运运用鼠标标或数字字笔模拟拟手绘效效果，即即用一定定的技术术处理手手法，用用电脑来来模拟手手绘效果果；也可可以是根根据主题题，利用用数字化化图形、图图像处理理工具对对图像素素材的再再加工。存放格式为为JPGG、BMMP等常常用格式式，大小小建议不不超过220MBB。 “校
