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1、202届上海市复兴中学九年级第一学期期中教学质量调研一一、积累运用(共3分）(一)积累（共14分)1阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（分）黄山松针叶短粗cu密,顶平如削,干曲枝qi，苍翠奇特。它们的形状千变万化,有立有卧,有挺拔,有俯仰,有斜插，有侧挂。无论何种姿态，都显示出顽强的万古长青的生命力，不怕长年的风吹雨打，冰雪欺压,y立于悬岩危石之上，昂首苍qng。 （选自飞红滴翠记黄山） 2默写。(分)(1） ，左右流之。窈窕淑女， 。（)蒹葭凄凄， 。所谓伊人, 。溯洄从之， 。溯游从之， 。(3)请写出一个关于云与天气的谚语或古诗词句子: 。3 名著阅读(4分） 格列
2、佛游记的作者是 ，请简述该作品的主要故事情节和所揭示的主题: (二)运用(共16分).仔细揣摩下面的语段,根据上下文,在横线上填写出恰当的词语。(4分） 感动,能让人体验到生活的幸福；感动，会使人的心灵变得美善。用自己的真诚去感动别人,是一种馈赠;被别人感动了，哪怕是 的心扉抑或是 的灵魂，也会得到开启和滋润。如果说,麻木的心是一块 的土地,那么,感动就是浇灌它的一泓甘泉。啜饮了感动的甘泉，能使你走出人生的 ,令你倍添重新开创新生活的信心。5下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，根据文后要求加以修改。（4分)(1）换用号: （2）增补号: (3)删除号： 一场春雨过后,冬眠后的大地又重新充
3、满了生机，山村的景色也更加迷人。几十户人家的楼房,依着山，旁着水,沿着柏油路整齐地排列着。公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。小桥流水点缀着的垂柳,换上了新装，伴着春风,婆娑起舞。楼房都掩映在翠绿树丛中。山上的桃树、梨树硕果累累；田野上,麦浪起伏,一片金黄。看到这美景,游人们流连忘返。要求:（1）句有一个错别字，找出来用换用号改正。()句有语病，须删去一个词。（）语段中有一个多余的句子，请删除。（4）语段中句 描写不当，把修改后的句子写在下面的横线上。 6.在气象物候专题学习中,老师布置同学们收集反映气象物候的谚语。星期天刘勇准备去采访一位老农和一位气象员，他应该怎么说来表明来意,完成学习任务呢
4、?（4分)采访老农: 采访气象员: 7.仔细阅读下面三首诗,请你归纳出我国各地入梅时间的基本规律。（4分）(1)梅雨,柳宗元作于广西柳州。“梅熟迎时雨,苍茫值小春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨。海雾连南极，江云暗北津。素衣今尽化，非为帝京尘。”注：小春，指农历三月。（2）梅雨，杜甫作于四川成都。“南京犀浦道，四月熟黄梅。湛湛长江去,冥冥细雨来。茅茨疏易湿，云雾密难开。竟日蛟龙喜,盘涡与岸回。”注:南京,指当时的成都。（3)舶趠风,苏轼作于浙江湖州。“三时已断黄梅雨，万里初来舶趠风。几处萦回度山曲，一时清驶满江东。惊飘簌簌先秋叶，唤醒昏昏嗜睡翁。欲作兰台快哉赋，却嫌分别问雌雄。”注:三时,指夏至以后的
5、十五天，时当农历五月。 二、阅读理解（共4分)(一）阅读论美,完成81题。(共分）美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的,他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫，又是美男子。仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家阿皮雷斯和
6、丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点,作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的景色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难以保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。8.通读全文,请在文中找出能概括文章
7、主要观点的句子,把它写在下面的横线上。(分） 9.文章第2段，作者把“美貌的人并不都有其他方面的才能”的原因归结为“造物的吝啬”,你认同这个看法吗?请阐述你的理由。（3分） 10.作者弗兰西斯培根,英国哲学家,与莎士比亚是同时代人(中国正处在明末清初),他在文章中选用的事例都是欧洲的，设若培根学贯中西，他可能会选择哪些中国的例子来证明文中的一些观点呢?请就文中的某一观点写出一个相对应的例子。（3分）观点： 例子: 1.时下美女效应大有愈演愈烈的态势,许多人不惜花费巨资,忍受剧痛，开始整容手术，人造美女闪亮登场。你怎样看待这种社会现象?请结合文章内容谈谈你的理由。（4分） （二)阅读溪水，完成1
8、21题。（共10分)一条大河有确切的源头,一条小溪是找不到源头的,你看见某块石头下面在渗水，你以为这就是溪的源头,而在近处和稍远处，有许多石头下面、树丛下面也在渗水,你就找那最先渗水的地方，认它就是源头，可是那最先渗水的地方只是潜流乍现,不知道在距它多远的地方，又有哪块石头下面或哪丛野薄荷附近，也眨着亮晶晶的眸子。于是，你不再寻找溪的源头了。你认定每一颗露珠都是源头,如果你此刻莫名其妙流下几滴忧伤或喜悦的泪水，那你的眼睛、你的心,也是源头之一了。尤其是在一场雨后，天刚放晴，每一片草叶，每一片树叶，每一朵花上,都滴着雨水,这晶莹、细密的源头,谁能数得清呢？溪水是很会走路的,哪里直走,哪里转弯，哪
9、里急行，哪里迂回,哪里挂一道小瀑，哪里漾一个小潭,乍看潦草随意，细察都有章法。我曾试着为一条小溪改道,不仅破坏了美感,而且要么流得太快，水上气不接下气似在逃命,要么滞塞不畅好像对前路失去了信心。只好让它复走原路,果然又听见纯真喜悦的足音。别小看这小溪,它比我更有智慧，它遵循的就是自然的智慧,是大智慧。它走的路就是它该走的路,它不会错走一步路；它说的话就是它该说的话,它不会多说一句话。你见过小溪吗？你见过令你讨厌的小溪吗?比起我，小溪可能不识字，也没有文化,也没学过美学,在字之外、文化之外、美学之外，溪水流淌着多么清澈的情感和思想，创造了多么生动的美感啊。我很可能有令人讨厌的丑陋,但溪水总是美好
10、的，令人喜爱的,从古至今，所有的溪水都是如此可爱,它令我们想起生命中最美好纯真的那些品性。林中的溪水有着特别丰富的经历。我跟着溪水蜿蜒徐行,穿花绕树，跳涧越石，我才发现,做一条单纯的溪流是多么幸福啊。你看，老树掉一片叶子，算是对它的叮咛;那枝野百合花投来妩媚的笑影，又是怎样的邂逅呢？野水仙果然得水成仙,守着水就再不远离一步了;盘古时代的那些岩石,老迈愚顽得不知道让路，就横卧在那里，温顺的溪水就嘻笑着绕道而行,在顽石附近漾一个潭，正好，鱼儿就有了合适的家，到夜晚，一小段天河也向这里流泻、汇聚,潭水就变得深不可测;兔子一个箭步跨过去，溪水就抢拍了那惊慌的尾巴;一只小鸟赶来喝水，好几只小鸟赶来喝水,溪水正担心会被它们喝完,担心自己被它们的小嘴衔到天上
