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1、考向 9 高中生物中“信息传递”和“稳态失调”1. 结合如以以下图表分析，有关说法正确的选项是()抗菌药物青霉素 环丙沙星红霉素 利福平抗菌机理抑制细菌细胞壁的形成抑制细菌DNA 解旋酶(可促进DNA 螺旋化) 能与核糖体结合抑制 RNA 聚合酶的活性A. 环丙沙星抑制细菌的过程，红霉素抑制细菌的过程B青霉素和利福平能抑制DNA 复制C结核杆菌的和过程都发生在细胞核中 D可发生在人体安康细胞中答案 A解析 中心法则中DNA 的复制、转录、翻译和RNA 的逆转录等都在微观层面表达了信息的传递和沟通过程，使得生物体的性状得以维持和表现。由题中图表可知,环丙沙星能抑制细菌的过程即DNA 的复制过程;
2、红霉素能抑制细菌的过程即蛋白质的合成过程。青霉素能抑制细菌细胞壁的形成,不 能抑制 DNA 复制;利福平能抑制细菌的过程即转录过程,也能抑制病毒的过程即转录和RNA 的复制过程。结核杆菌无细胞核,其和过程主要发生场所均为拟核。人体安康细胞中不能发生逆转录和 RNA 的复制过程。2. 分泌蛋白的生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特别序列(如图中 P 肽段)。假设 P 肽段功能缺失，则该蛋白A无法连续合成C可以被加工成熟答案 D()B可以进入高尔基体D无法被分泌到细胞外解析 在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由
3、内质网腔膨大、出芽形成具膜的囊泡，包裹着蛋白 质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质。接着，高尔基体边缘突起形成囊泡，把蛋白质包裹在囊泡里，运输到细胞膜，囊泡与细胞膜融合， 把蛋白质释放到细胞外。现在P 肽段缺失，肽链无法进入内质网，也就无法分泌到细胞外。3. 以以下图表示人体细胞间信息传递的三种方式。以下描述错误的选项是()A. 方式的信息传递缓慢，方式传递快速 B方式的信息传递不通过体液 C体温调整可能涉及三种传递方式 D方式的信息传递都经过血液循环，存在反响调整答案 B解析 此题以图示的方式考察了人体细胞间信息传递的几种方式。题目中的中的三
4、种信息传递方式分别对应于课本上实例如下：对应于课本上的实例是：甲状腺激素这一内分泌细胞分泌甲 状腺激素由血液循环运输到靶细胞处作用于靶细胞的过程；对应于课本上的实例是：甲状腺激素 分级调整过程中，下丘脑这一神经内分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体这一靶器官 的过程；对应于课本上的实例是：神经元细胞产生神经递质作用于下一个神经元细胞(靶细胞)而 完成兴奋传递的过程。明显在体温调整中三种方式都存在，C 正确。方式要通过血液循环运输， 信息传递缓慢，且存在反响调整，方式不需要通过血液循环运输，速度相对较快，所以 A，D 正确。但方式也是需要通过体液的，由于上个神经元释放的神经递质是经过两个
5、神经元之间的组织液后 作用于下一个神经元的，B 错误。4(2023广东卷，4)短跑运发动听到发令枪声后快速起跑，以下表达正确的选项是() A起跑动作的产生是非条件反射的结果B. 调整起跑动作的神经中枢是听觉中枢C该反射有多个中间神经元先后兴奋 D起跑反响的快慢取决于小脑兴奋的程度答案 C解析 短跑运发动听到发令枪声后快速起跑是后天经过学习获得的反射，所以该反射为条件反射，A 项错误；调整起跑动作的神经中枢是躯体运动中枢，而不是听觉中枢，B 项错误；该过程是经过声音刺激到神经中枢再经传出神经，最终到肌肉的一系列过程，所以会有多个中间神经元先后兴奋，C 项正确；起跑反响的快慢取决于大脑皮层兴奋的程
6、度，D 项错误。5(经典高考题)如图为人体甲状腺激素分泌调整的示意图，以下表达中正确的选项是(多项选择)()A甲状腺机能亢进患者激素分泌过多 B缺碘时激素和浓度都高于正常水平 C图中共有 3 处箭头表示负反响调整D垂体还能分泌与激素有相像生理效应的激素答案 ABD解析 分析图可知下丘脑分泌的为促甲状腺激素释放激素，垂体分泌的为促甲状腺激素，为甲状腺激素。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反响调整作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而削减甲状腺激素的
7、分泌；图中和箭头不存在反响调整关系，共有2 处箭头存在反响调整关系；垂体还能分泌生长激素，与甲状腺激素一起对生长发育有着调整作用。6. 重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致( )A. 刺激神经不能引起肌肉收缩C肌肉对神经递质的反响性提高答案 AB. 消灭全身性过敏反响 D机体对病原体的反响力气提高解析 重症肌无力患者体内的某种抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合后，使受体失去了与神经递质的结合力气，最终导致刺激神经不能引起肌肉收缩。7. 据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在51 左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决 定的；生
8、殖季节雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音，雌性扬子鳄则依据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中的信息传递() A能够调整生物种间关系，以维持生态系统的稳定 B影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定C维持生物体正常生命活动，调整生物内环境D对生物进展自然选择，促进生物进化答案 B解析 生态系统中信息传递的作用包括维持生物体正常的生命活动；影响生物种群的繁衍；调整生物种间关系，以维持生态系统的稳定。生殖季节雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音，声音大小影响雌性扬子鳄筑巢穴的位置，巢穴位置影响后代的雌雄比例，可见雌性扬子鳄发出
9、“轰”“轰”的声音信息必将影响到种群的繁衍。8. 科学家们在争论植物与草食性昆虫之间的关系时，觉察一个好玩的现象：当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱除乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)，如以下图。以下说法不正确的选项是( )A. 甲种蛾幼虫与其天敌、烟草、乙种蛾幼虫的种间关系分别是寄生、捕食、竞争B烟草叶片释放出的挥发性化学物质属于化学信息C图示中构成烟草甲种蛾(幼虫)天敌和烟草乙种蛾(幼虫)两条食物链D信息传递能够调整生物种间关系，以维持生态系统的稳定答案 A解析 生物的种间关系常见的是捕
10、食、竞争、寄生和共生。烟草能够通过释放化学物质即化学信息来调整生物种间关系。依据题干的描述，甲种蛾与其天敌之间的关系主要是捕食关系，也可能是寄生关系；甲种蛾的幼虫与烟草之间的关系是捕食关系。由于甲种蛾和乙种蛾都可以烟草为食物，所以甲、乙两种蛾之间是竞争关系。几种生物构成的食物链正如C 项所述。伤者伤者蒙上眼睛所承受的测试测度结果甲马上缩手但完全不知有针刺及缩手动甲以针刺甲的指尖作发生以针刺乙的指尖乙不觉痛亦没有缩手乙命乙缩手乙可以缩手丙以针刺丙的指尖丙感觉痛但没有缩手9. 甲、乙、丙三人在交通意外中受伤，医生觉察他们的脑部功能正常，但为了检查他们神经系统的其他部位是否受损，医生对他们进展进一步
11、的测试，结果如下表：依据测试结果，分析以下推断不正确的选项是()A. 甲的缩手反射弧未受损 B乙的缩手反射弧中传入神经受损C乙的缩手反射弧完整 D丙的缩手反射弧中传出神经受损答案 C解析 缩手反射的中枢在脊髓，苦痛感觉的产生在大脑皮层。以针刺甲的指尖，甲马上缩手，说明甲的缩手反射弧完整，但完全不知有针刺及缩手动作发生，说明低级中枢和高级中枢的联系中断。以针刺乙的指尖，乙没有缩手，说明乙的缩手反射弧受损。命乙缩手，乙可以缩手，说明缩手反射中枢、传出神经和效应器正常。以针刺丙的指尖，丙感觉痛但没有缩手，说明丙的感受器、传入神经和神经中枢完好，传出神经受损。10. 河豚毒素能选择性抑制细胞膜上某种蛋
12、白质的功能，阻挡钠离子进入细胞，据此可以推断河豚毒素()A. 能阻断突触处兴奋的传递 B能使酶活性增加，细胞代谢加快 C能使膜流淌性增加，通透性增加 D能与膜上特定的受体结合，引起代谢转变答案 A解析 神经细胞兴奋时，动作电位的产生与钠离子内流有关。河豚毒素选择性抑制细胞膜上某种蛋白质的功能，阻挡钠离子进入细胞，进而可阻断突触处兴奋的传递。11. 假设人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体，则可能导致()选项胰岛素分泌量细胞摄取血糖速率血糖水平A增加减缓过高B正常减缓过低C增加加速过高D削减加速过低答案A解析 胰岛素必需与其受体结合才能发挥作用。胰岛素的作用是加速细胞摄取葡萄糖，促进糖原的合成。体内缺
13、少胰岛素受体，细胞摄取葡萄糖发生障碍，摄取血糖速率减慢，导致血糖过高，通过反响调整，使胰岛素分泌量进一步增加。技巧点拨 人群中糖尿病和甲状腺机能亢进的发病率较高，应予以关注。引起糖尿病的缘由有多种， 如：胰岛 B 细胞损伤，胰岛素分泌缺乏；胰岛素分泌正常，体内存在胰岛素的抗体(自身免疫病)；胰岛素分泌正常，靶细胞膜上的受体特别等。在治疗甲状腺机能亢进时，可用放射性 131I 杀死部 分甲状腺细胞，且应把握好131I 的剂量，防止消灭甲状腺功能缺乏的情形。学会分析化验单上血糖、血脂、胰岛素、甲状腺激素和促甲状腺激素等生理生化指标与机体安康的关系，明确有关治疗措施的原理。122023 年 7 月
14、28 日，英国和瑞士科学家报告说，他们已分别出一种能中和全部甲型流感病毒的“超级抗体”，这项觉察可能是研制通用流感疫苗的转折点。以下有关说法正确的选项是()A. “超级抗体”可能来源于记忆细胞B“超级抗体”参与细胞免疫 C注射“超级抗体”可预防全部甲型流感D抗体可能会对自身成分起作用答案 D解析 题干中的信息并没有指明“超级抗体”的来源；抗体在体液中起作用，参与体液免疫；研制而成的通用流感疫苗才可预防全部甲型流感，注射“超级抗体”不行以预防全部甲型流感(一般注射 的疫苗是作为抗原，刺激机体产生抗体的)，而是免疫治疗。抗体在某些特别状况下会对自身成分起免疫反响，如自身免疫病。技巧点拨 对于免疫失调引起的疾病，要分清过敏反响、自身免疫病、免疫缺陷病的区分，留意自身免疫病是由免疫系统特别敏感、反响过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进展攻击而引起的，如系统性红斑狼疮；过敏反响是指已产生免疫的机体，在再次承受一样的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，如花粉过敏；免疫缺陷病是由机体免疫功能缺乏或缺乏而引起的，分先天性免疫缺陷病和后天性免疫缺陷病，如艾滋病属于后天性免疫缺陷病。解题时，要把握好各自的概念和致病机理，才能正确作答。13. 如图是
