导学案多边形二

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1、9.1多边形(二)【学习目标】1.了解三角形的中线、角平分线、高的概念.2.会画出任意三角形的中线、角平分线和高.3.会利用三角形内角和实行简单计算.【学习重点】三角形中线、角平分线、高的画法.【学习难点】钝角三角形高的画法.【使用说明与学法指导】1.使用5分钟自学课本,用红色笔勾画重难点,完成预习自测.2.找出自己的疑惑写在我的疑惑栏中,准备课上讨论解决。3.用10分钟完成探究案,书写认真、答题规范;20分钟完成并点评检测案。4.用5分钟总结、反思、消化.预 习 案【预习自学】认真阅读课本,掌握三角形的中线、角平分线及高的概念及使用.【预习与自测】1连结三角形一个顶点与对边中点的线段,叫做三

2、角形的一边的_2从三角形的一个顶点向对边作垂线, _叫做三角形的一条高3三角形一个内角的角平分线与对边相交于一点, _叫做三角形的一条角平分线4锐角三角形的三条高在三角形_,钝角三角形有_条高在三角形外,直角三角形有两条高恰好是_ 5关于三角形的角平分线和中线,下列说法准确的是( ) A都是直线 B都是射线 C都是线段 D能够是射线或线段【我的疑惑】你自学了课本,初步完成了预习学案,请谈谈你的收获,还有什么疑惑吗?探 究 案类型一ABDEC例1.如图,在ABC中,AD平分BAC,AEBC, B=44, DAE=18,求BAD,CAE,C的度数.类型二 例2.如图,ABC中,C=90,AD平分C

3、AB,与ABC的角平分线BE相交于点D,求ADE的度数类型三例3、如图,ABC中,ABC与ACB的平分线交于点I,根据下列条件,求BIC的度数. 若ABC60,ACB70,则BIC_ 若ABCACB130,则BIC_ . 若A50,则BIC_ 若A110则BIC_ 从上述计算中,我们能发现已知A,求BIC的公式是:BIC_ (6) 如图,若BP,CP分别是ABC与ACB的外角平分线,交于点P,若已知A,则求BPC的公式是BPC_ .检 测 案ABDCFEO1.如图,ABC的三条高AD,CF,BE交于点O,则AF是 、 、 的高;在ABO中,BO边上的高为 ,AO边上的高为 ;在ACD中CD边上

4、的高是 .ACEDB2.如图,AD、AE分别是ABC的中线和高,BC=6,AE=4,则 SABC= ,SABD= ,SADC= ._3如图1,BD=DE=EF=CF,图中共有_个三角形,AF是_的中线,AE是_的中线 (1) (2) (3)4如图2,AEB=90,则AE是_个三角形的高,它们分别是_5如图3,ABC中BC边上的高是_,ACD中CD边上的高是_,以CF为高的三角形是_6.三角形的三条高的交点在( )A.三角形内部 B. 三角形外部 C. 三角形内部或外部 D.以上答案都不对.7如果一个三角形的三条高的交点恰是一个三角形的顶点,那么这个三角形是( ) A锐角三角形 B直角三角形 C

5、钝角三角形 D不能确定8下列说法正确的是( ) A三角形的角平分线、中线、高都在三角形的内部; B三角形的角平分线、高都在三角形的内部; C三角形的高、中线都在三角形的内部; D三角形的角平分线、中线在三角形的内部9在图4中第一个三角形中作三条中线、在第二个三角形作三条角平分线,在第三个三角形中作三条高线练 习 案1如图5,AD为ABC的中线,AE是ABC的角平分线,若BD=2cm,则BC=_cm,若BAC=80,则CAE=_ (5) (6) (7)2如图6,ACB=90,CDAB于D,则BC边上的高是_,AC边上的高是_,AB边上的高是_,三条高的交点是_3如图7,BD是ABC的中线,AB=

6、6cm,BC=4cm,则ABD与BCD的周长差为_cm4如图,画ABC的AB边上的高,正确的是( )5下面的说法:三角形一边的对角也是另外两边的夹角;三角形的角平分线就是三角形的内角的平分线;三角形的中线就是顶点和它的对边中点的连线段;ABC中,顶点A就是A,其中正确的说法是( ) A B C D6下面说法正确的是( ) A三角形的高就是顶点到对边垂线段的长 B直角三角形有且仅有一条高 C三角形的高都在三角形的内部 D三角形三条高至少有一条高在三角形内部7三角形一边上的中线把原三角形分成两个( ) A形状相同的三角形 B面积相等的三角形C直角三角形 D周长相等的三角形8如图,ABC中,ADBC于点D,BE是ABC的平分线,已知ABC40,C60,求AOB的度数(6分)

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