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1、内蒙古巴彦淖尔市2020届九年级历史10月月考试题一、选择题（每题2分，共50分）1、某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是（ ）A.金字塔 B.汉谟拉比法典 C.种姓制度 D.论语2、有人说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指（ ）A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代印度 D.古代罗马3、某考古队从非洲出发，自西向东考察亚非四大文明古国，他们要先后到达（ ）尼罗河流域 印度河流域 黄河流域 两河流域A. B. C. D.4、若把“文艺复兴运动”、“新航路开辟”、和“英国的新生”和“美国的独立”确定为
2、一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（ ）A.揭开殖民序幕 B. 构建文化殿堂C.走进西方近代社会 D.古代东西方的交流5、为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是（ ）A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.西欧城市的重新兴起 D.三角资易6、工业革命的最显著特征是( )A.女工和童工的大量使用 B.交通运输的革新C.大机器生产基本取代手工生产 D.冶金、采矿采用新技术7、南美“解放者杯”是世界上历史悠久的大型足球赛事，这里“南美的解放者”是为了纪念( )A.伊达尔哥 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王8、人们看到美国有大量的黑人，他们有的是非洲的移民，有的是非洲的移民后裔。
3、那么，在美国最早大量出现黑人是由于（ ）A.殖民掠夺 B.三角贸易 C.独立战争 D.南北战争9、三角贸易的路线是（ ） A.欧洲非洲美洲欧洲 B.非洲美洲欧洲非洲C.美洲欧洲非洲美洲 D.欧洲拉美非洲欧洲10、美国两种经济制度之间矛盾斗争的焦点是（ ） A.保护或开放国内市场 B.工业进出口问题C.提高或降低关税问题 D.奴隶制存废问题11、在走向资本主义道路的过程中，不同的国家选择了不同的道路，对比法、俄、日三国，下面表述不正确的是（ ） A.法国是通过革命，日、俄是通过改革走上资本主义道路的 B.法、日、俄三国最终都确立起君主立宪制 C.日本在走上资本主义道路的过程中曾面临外来危机 D.
4、俄国和日本走上资本主义道路后保留了许多封建残余 12、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将和华盛顿齐名。”这是因为林肯( )A.领导北美人民推翻了英国殖民统治 B.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制C.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫 D.改变了美国的社会性质13、关于俄国1861年改革和日本明治维新的评述，不正确的是( )A.都是自上而下的资产阶级性质的改革 B. 都使本国走上了资本主义发展道路C.主要内容都是废除农奴制 D.都保留了大量封建残余14、西欧国家中，在海上探险方面走在最前面的是（ ）A.葡萄牙和荷兰 B.西班牙和意大利 C.葡萄牙和西班牙 D.意大利和荷兰15、号召全世界
5、无产阶级联合起来，为获得自己的解放而斗争的文献是（ ）A.权利法案 B.人权宣言 C.独立宣言 D.共产党宣言16、一百多年来，全世界不同肤色的劳动者用各自的语言、激昂的旋律，唱着同一首歌。这首为了宣扬巴黎公社精神、鼓舞无产阶级斗志而创作的歌曲是（ ）A.义勇军进行曲 B.英雄交响曲 C.国际歌 D.命运交响曲17、19世纪，英国成为世界上最发达的资本主义国家，促使英国崛起和发展的因素( ) 建立资本主义制度 最早开展工业革命 充分吸收第二次工业革命的成果 开展三角贸易A B C D18、在下列问题中，俄国1861年改革和美国南北战争都主要解决了（ ）A.商品市场问题 B.技术问题 C.资金问
6、题 D.劳动力问题19、英国宪章运动中工人的要求是( )A.推翻资产阶级统治B.建立无产阶级政权 C.获得普选权 D.缓和与资本家的矛盾20、马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”对上述材料理解不正确的是（ ） A.描述的是工业革命之后西方国家的殖民扩张 B.说明了殖民掠夺对资本主义发展的作用 C.反映出资本主义的发展是建立在对亚、非、美洲人民血腥掠夺的基础之上的 D.描述了殖民扩张的野蛮手段 选择题答题卡：题号12345678910答案题号11 1213141
7、51617181920答案二、材料解析题 （共50分）21、（17分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“国王未经议会同意不得颁布或废止法律；不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军” 材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。（1）材料一的内容出自英国的哪个文件？体现了该国确立了怎样的资产阶级政治体制？（4分）（2）材料二中涉及的“母邦”指的是谁？(2分)“兵戎相见”又指什么？(2分)为何“兵戎相见”？(2分）（3）哪一年的哪件事件
8、点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？（3分）（4）上述材料反映了三个国家人民共同追求的是什么？（2分）（5）上述国家颁布的文献是其民主法制进程的见证，体现了他们什么治国理念？（2分）22、（17分）材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。材料三：当革命风暴横扫整个法国的时候
9、，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。 恩格斯（1）材料一中“最伟大的、进步的变革”是指什么事件？这场变革中出现了什么新思潮？变革的实质是什么？（6分）（2）材料二中的“他”是指哪一位航海家？（2分）与他同时期还有哪些伟大的航海家？（2分）（3）材料三中“英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”是指什么？（2分）这场变革的标志性成就是什么？（2分）（4）英国这场变革有什么影响？（3分）23、（16分）材料一：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主阶级利益的措施一一地做到了。材料二：农民获得“自由”的时候，已经被剥夺得一干二净了。材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 1868年某日本官员语（1）材料一反映的是哪次改革？（2分） 改革者是谁？（2分）（2）这次改革的性质是什么？（2分） （3）亚历山大二世的话说明了什么？（2分）（4）根据材料二，并结合所学知识谈谈你对这场改革的认识？（2分）（5）写出材料三所反映的历史事件。(2分)（6）材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施中，最具有前瞻性和战略眼光的举措是什么?(2分) （7）上述二国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(2分)
