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1、2005-2006年上学期天津市和平区初三化学期末考试（答题时间：90分钟）第I卷（选择题 共30分）相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Si：28 Cl：35.5 S：32 K：39 Ca：40 Mn：55 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Ba：137一. 选择题（本题共20分）每题只有一个正确答案，每题2分。1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A. 用自来水制蒸馏水B. 用木材制桌椅C. 用液态空气制氧气D. 用高锰酸钾制氧气2. 下列物质中，属于纯净物的是（ ） A. 稀硫酸 B. 胆矾 C. 碘酒 D. 水煤气3. 下列粒子结构示意图中，
2、表示+2价阳离子的是（ ） A. B. C. D. 4. 影响空气质量的气体污染物主要是（ ）A. B. C. D. 5. 下列化学实验操作中，正确的是（ ）A. 熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B. 点燃氢气前，必须检验氢气纯度C. 使用天平称量物质的质量时，砝码应放在左盘D. 将实验中多取的药品放回原试剂瓶中6. 在的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为（ ） A. B. C. C D. CO7. 下列说法中，错误的是（ ）A. 防止铁制品生锈，最常用的方法是在铁制品的表面涂一层保护膜B. 生铁是含碳量在2%4.3%之间的铁合金C. 铁可以在氧气中燃烧，生成四氧化三铁D. 铁在自然界的分布很
3、广，地壳中含量最多的金属元素是铁元素8. 碳和氢气都具有化学性质是（ ） 都能在空气中燃烧 常温下都较稳定 常温下都能和氧化铜反应 高温下都能夺取金属氧化物中的氧 都具有还原性A. B. C. D. 9. 下列各项描述： 可以象液体一样地从一个容器倒入另一个容器里 干冰、冰都是氧化物，但不是同一种物质 溶于水生成碳酸，碳酸不稳定，易分解 可作为温室中的肥料，提高农作物产量其中正确的是（ ）A. B. C. D. 10. 下列说法（溶质为固体）正确的是（ ）A. 一定条件、一定量溶剂里，不能再溶解这种溶质的溶液，是该溶质的饱和溶液B. 时，某物质的溶解度是，则此温度下，该物质饱和溶液中溶质的质量
4、最多为C. 澄清、均一的液体都是溶液D. 溶解度就是对易溶于水的物质在不同温度下溶解性大小的表示二. 选择题（本题共10分）每题有12个正确答案，每题2分。正确答案只有一个选项的，多选不给分；正确答案包括两个选项的只选一个且正确给1分，一对一错不给分。11. 如图是水分解示意图，该图说明了（ ）A. 水由氢气和氧气组成B. 水由氢元素和氧元素组成C. 水分子中含有氢分子和氧分子D. 水分子在化学反应中可以再分12. 下列实验室制取气体的设计中，可行的是（ ）A. 加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气B. 盐酸跟氯化钙反应制取二氧化碳C. 稀硫酸跟块状大理石反应制取二氧化碳D. 稀硫酸跟锌反
5、应制取氢气13. 现在氯化钠溶液，当蒸发掉水或向原溶液中加入氯化钠，均可得到溶质的质量分数相同的氯化钠溶液，则原溶液中含氯化钠的质量是（ ） A. B. C. D. 14. 在一密闭容器里装入和的混合气体，点燃引爆，使之充分反应，冷却后测得生成的为，为，由此得出下列结论，其中正确的是（ ）A. 原混合气体中甲烷的质量是B. 原混合气体中与的质量比为C. 原混合气体中可能是过量，也可能是过量D. 原混合气体中与的质量比不只一个值15. 对下列实验中所用的试剂或方法中，你认为错误的是（ ）A. 用高温煅烧的方法除去中少量的B. 检验中少量的可以通过足量的石灰石C. 向混有少量的溶液加入足量的铁粉可
6、以除去其中的D. 检验中是否含有少量，先除尽，再通过灼热的，最后通过澄清石灰水第II卷（非选择题 共70分）相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 K：39 Ca：40 Mn：55三.（本题共16分）16.（2分）将下列的标志的字母代号填在相应的空格内：（1）与防火有关的是 ；（2）与节约用水有关的是 。（3）禁止吸烟的标志是 ；（4）与回收物质有关的是 。17.（2分）今年上半年，质量部分抽样调查，目前全国零食商品质量低下，主要原因是防腐剂、有毒色素、重金属元素和有害细菌严重超过食用标准。其中有一种会引起慢性神经中毒的防腐剂，其化学式是，则该化合物由 种元素组成，每个分子中共含有
7、 个原子。18.（4分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 （填“大”或“小”）。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如下图）约后取出可以看到火柴梗的 （填“”、“”、“”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡中一定含 、 元素。19.（3分）某保键食品的外包装标签上的部分内容如下：主
8、要原料：碳酸钙食用方法：每日1次，每次1片，嚼食。（1）该保健食品的主要功能是 。（2）服用后，该保健食品中的碳酸钙与胃液中的盐酸发生反应，此反应的化学方程式是 。20.（3分）如图为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，试根据曲线回答下列问题：（1）时，三种物质饱和溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为 。（2）时，用水配制X的饱和溶液需加入X物质 g。（3）若把时Z物质的饱和溶液，变成保持原溶质的质量分数的不饱和溶液，可采用 的方法。 21.（2分）一定质量的5%的氢氧化钠溶液，加热蒸发掉水后变成密度为的溶液。则原溶液的质量为 g，剩余溶液的体积为 mL。（计算结果保留一位小数）四.（本题共1
9、7分） 22.（8分）完成下列化学方程式： （1）镁条在空气中燃烧 （2）工业冶炼生铁的反应原理 （3）我国古代用铁和硫酸铜溶液反应制铜： （4）符合化合物氧化物+氧化物的化学方程式 23.（6分）某同学在探究物质燃烧的条件时，作出了如下三种猜想，并得出了相应的结论。请你在下表空格中，填写实验操作和实验现象。实验猜想实验操作实验现象结论（1）燃烧与物质的性质有关物质必须具有可燃性（2）燃烧与氧气有关燃烧需要氧气（3）燃烧与温度有关温度必须达到可燃物的着火点 24.（3分）实验室现有一瓶纯净的氢气和一小段光亮的红色铜丝。某同学用坩埚钳夹住铜丝的一端， 将铜丝的处放在酒精灯上加热； 迅速将热铜丝伸
10、入装有氢气的集气瓶中。实验过程如图所示。（1）推测实验中铜丝处在实验I中颜色的变化情况是 ，铜丝处在实验II中颜色的变化情况 ；（2）该实验能验证氢气具有 性。五.（本题共14分） 25.（3分）根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是 。（2）在常温下若Y是气体，化合物乙的溶液为浅绿色，则化合物甲是 。（3）在常温下若甲是固体，乙为无色液体，则X是 。 26.（3分）某同学为配制的氢氧化钠溶液，进行如下步骤： （1）计算所需氢氧化钠的质量为 g，所需水的体积为 。（2）配制溶液：其用量筒量取所需体积的水后，将氢氧化钠放入量筒中的水里，边加边搅拌。
11、指出该同学配制中的错误之处并加以改正是 。 27.（8分）某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。实验目的：（1）用氯酸钾与二氧化锰共热制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。（2）粗略测定加热时所收集到氧气的体积。反应原理：（用化学方程式表示）氯酸钾与二氧化锰共热制氧气： ；仪器认识：写出仪器的名称： ； 。装置连接：为达到实验目的（2），各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）（ ）（ ）问题分析：（1）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是： 。（2）每年都有许多登山爱好者攀登世界第一高峰珠穆朗玛峰。假如每位登山爱好者冲顶时消耗自带的液氧。若在实验室用高
12、锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要 kg高锰酸钾？六.（本题共13分）28.（7分）请你选用以下仪器和药品，按实验室要求设计一套完整的检验一氧化碳还原性和二氧化碳化学性质的实验，并回答下列问题：实验药品：盐酸、石灰石、氧化铜、木炭粉、氢氧化钙溶液（1）实验装置连接顺序依次为（用字母表示） ；（2）A装置中的药品是 ；（3）B装置中产生的实验现象是 。（4）C装置中发生的化学反应方程式为 。（5）D装置中产生的现象是 ；（6）尾气中含有毒气体，排放到空气中会造成污染，处理方法是 。 29.（6分）按下列实验步骤和要求，回答粗盐提纯的有关问题。第一步：称量、溶解。在天平上称取粗盐，用水溶解称取的粗盐（已知粗盐中的氯化钠在水中能完全溶解）（1）称量：称量前先将天平调零，然后准确称取粗盐。（2）溶解：将称取的粗盐放在烧杯中，再量取水倒入烧杯里，用玻璃棒不断搅拌，至充分溶解。第二步：过滤。（1）在过滤时，如果按下图所示的装置进行操作，则其中的错误有： ；. ； 。（2）若滤液仍然浑浊，应 。第三步：蒸发。（1）如果蒸发皿中有液滴飞溅，其原因可能是 。（2）当 时停止加热，利用余热使滤液蒸干，得到纯净的氯化钠晶体。七.（本题共10分） 30.（3分）把6.5g锌片投入一定量的稀硫酸中，恰好完全反应后，所得溶液的总质量为。计算：（1）反应后
