初一数学竞赛系列讲座

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1、马到成功奥数网 尽最大努力去做得更好!答疑邮箱:初一数学竞赛系列讲座应用题(一)(上)知识要点应用题是中学数学的重要内容之一,它着重培养学生理解问题、分析问题和解决问题的能力,解应用题最主要的方法是列方程或方程组。列方程(组)解应用题的一般步骤是:(1) 弄清题意和题目中的数量关系,(2) 用字母表示题目中的一个未知数;(3) 找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系;(4) 根据这个相等关系列出方程;(5) 解这个方程,(6) 求出未知数的值;(7) 写出答案(包括单位名(8) 称)。3、行程类问题行程类问题讨论速度、时间和路程之间的相互关系。它们满足如下基本关系式: 速度 时间=路程4、数

2、字类问题数字类问题常用十进制来表示数,然后通过相等关系列出方程。解数字类问题应注意数字间固有的关系,如:连续整数,一般设中间数为x,则相邻两数分别为x-1、x+1;连续奇(偶)数,一般设中间数为x,则相邻两数分别为x-2、x+2。例题精讲例1 从甲地到乙地的公路,只有上坡路和下坡路,没有平路。一辆汽车上坡时每小时行驶20千米,下坡时每小时行驶35千米,。车从甲地开往乙地需9小时,乙地开往甲地需小时,问:甲、乙两地间的公路有多少千米?从甲地到乙地须行驶多少千米的上坡路?(第五届华杯赛复赛题)分析 本题用方程来解简单自然。解 设从甲地到乙地的上坡路为x千米,下坡路为y千米,根据题意得方程组解这个方

3、程组有很多种方法。例如代入消元法、加减消元法等。由于方程组系数比较特殊(第一个方程中x的系数恰好是第二个方程中y的系数,而y的系数也恰好是第二个方程中x的系数),也可以采用如下的解法:(1)+(2)得(x+y)( +)=9+所以 x+y= (3)(1)-(2)得 (x-y)( -)=9-所以 x-y= (4)由(3)、(4)得 x=所以甲、乙两地间的公路长210千米,从甲地到乙地须行驶140千米的上坡路。例2 公共汽车每隔x分钟发车一次,小宏在大街上行走,发现从背后每隔6分钟开过来一辆公共汽车,而每隔分钟迎面开来一辆公共汽车。如果公共汽车与小宏行进的速度都是均匀的,则x等于 分钟。(第六届迎春

4、杯初赛试题)分析:此题包括了行程问题中的相遇与追及两种情况。若设汽车速度为a米/每秒,小宏速度为b米/每秒,则当一辆汽车追上小宏时,另一辆汽车在小宏后面ax米处,它用6分钟追上小宏。另一方面,当一辆汽车与小宏相遇时,另一辆汽车在小宏前面ax米处,它经过分钟与小宏相遇。由此可列出两个方程。解:设汽车速度为a米/每秒,小宏速度为b米/每秒,根据题意得两式相减得 12a=72b 即a=6b 代入可得x=5评注:行程问题常分为同向运动和相向运动两种,相遇问题就是相向运动,而追及问题就是同向运动。解这类问题分析时往往要结合题意画出示意图,以便帮助我们直观、形象地理解题意。例3 摄制组从A市到B市有一天的

5、路程,计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭。由于堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三分之一,过了小镇,汽车赶了400千米,傍晚才停下来休息。司机说,再走从C市到这里路程的二分之一就到达目的地了。问A、B两市相距多少千米?(第五届华杯赛决赛试题)分析:本题条件中只有路程,没有时间和速度,因而应当仔细分析各段路程之间的关系。解:如图,设小镇为D,傍晚汽车在E 休息 A D C E B由已知, AD是AC的三分之一,也就是AD =DC 又由已知,EB=CE两式相加得:AD+ EB=DE因为DE=400千米,所以AD+ EB= 400=200千米,从而A、B两市相距400+200=600千

6、米评注:行程问题常通过画行程示意图来帮助我们思考。例4 有编号为、的3条赛艇,其在静水中的速度依次为每小时v1、v2、v3千米,且满足v1 v2 v3 v 0,其中v为河流的水流速度。它们在河流上进行追逐赛,规则如下:(1) 3条赛艇在同一起跑线上同时出发,逆流而上,在出发的同时,有一浮标顺流而下;(2) 经过1小时,、号赛艇同时掉头,追赶浮标,谁先追上谁为冠军。在整个比赛期间各艇的速度保持不变,则比赛的冠军为解:经过1小时,、号赛艇同时掉头,掉头时,各艇与浮标的距离为:S i=(vi-v) 1+v 1= vi 1(i=1、2、3)第i号赛艇追上浮标的时间为:(小时)由此可见,掉头后各走1小时

7、,同时追上浮标,所以3条赛艇并列冠军。评注:顺流速度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度-水流速度。例5在一环行轨道上有三枚弹子同时沿逆时针方向运动。已知甲于第10秒钟时追上乙,在第30秒时追上丙,第60秒时甲再次追上乙,并且在第70秒时再次追上丙,问乙追上丙用了多少时间?(第11届希望杯竞赛培训题)解:设甲的运动速度是 乙的运动速度是,丙的运动速度是设环形轨道长为L。甲比乙多运动一圈用时50秒,故有 甲比丙多运动一圈用时40秒,故有 可得到 甲、乙、丙初始位置时,乙、丙之间的距离甲、丙之间距离甲、乙之间距离()30( )10; 乙追上丙所用时间秒所以第110秒时,乙追上丙评注:相遇问题的

8、关系式是:路程和=速度和 时间;追及问题的关系式是:追及路程=速度差 时间。例6 一个三位数,三个数位上的数字和为17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上数的3倍,求这个三位数。解:设十位上的数为x,则个位上的数为3 x,百位上的数是x+7由题意得:3 x+x+ x+7=17,x=2这个三位数是:100(x+7)+10 x+3 x=926答:这个三位数是926评注:数字问题常设出数位上的数字,再用十进制把数表示出来。例7 两个三位整数,它们的和加1得1000,如果把大数放在小数的左边,并在这两数之间点上一个小数点,则所成的数正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6

9、倍,求这两个数。解:设大数为x,则小数为999-x,由题意得解这个方程得:x=857, 999-x=142答:大数为857,小数为142。例8 一辆卡车在公路上匀速行驶,起初看到里程碑上的数字为,过了1小时里程碑上的数字为,又行驶了1小时里程碑上的数字为,求每次看到的数字和卡车的速度。分析:相等关系是前一小时走的路程=后一小时走的路程。解:依题意得:-=-,即+=2,所以 (10A+B)+(100A+B)=2(10B+A),整理得6A=B因为A、B取1到9的自然数,所以只有A=1,B=6故3次看到的数字分别是16,61,106,卡车的速度为45千米/时。评注:本题得到的是一个不定方程,通过A、

10、B是1到9的自然数来求出A、B。例9 在黑板上从1开始,写出一组连续的自然数,然后擦去了一个数,其余的平均值为,试问擦去的数是什么数?分析:设出擦去的数,用平均值为来估计出写出的自然数,从而求出擦去的数。解:设写出了n个自然数1,2,n中擦去的是k,则由题意得:即因为n是自然数,且n-1必须是17的倍数,所以n=69于是由,可解得k=7,即擦去的数为7。评注:本题运用了放缩原理来得出n的范围,从而确定自然数n的值,放缩法是数学竞赛中常用的方法。巩固练习选择题1、甲、乙二人从M地同时出发去N地,甲用一半的时间以每小时a千米的速度行走,另一半的时间以每小时b千米的速度行走;乙以每小时a千米的速度行

11、走一半的路程,另一半路程以每小时b千米的速度行走。若ab,则( )先到达N地。A、甲 B、乙 C、二人同时到达 D、不确定2、已知游艇在静水中的航速为每小时10千米,某一旅游团乘该游艇在黄河顺水航行2小时,又用3小时返回出发地,求该团所走的航程是( )A、24千米 B、12千米 C、48千米 D、40千米3、某人从A地步行到B地,当走到预定时间时,离B地还有0.5千米;若把步行速度提高25%,则可比预定时间早半小时到达B地。已知AB两地相距12.5千米,则某人原来步行的速度是( )A、2千米/时 B、4千米/时 C、5千米/时 D、6千米/时4、一个两位数,十位上的数与个位上的数的和是7,若十

12、位上的数与个位上的数对换,现在的两位数与原来的两位数的差是9,则现在的两位数是( )A、43 B、34 C、25 D、525、在由两个不同数字组成的所有两位数中,每个两位数被其两个数字之和除时,所得的商的最小值是( )A、1.5 B、1.9 C、3.25 D、4.3756、一个插入一个一位数(包括0),就变成一个三位数,如:72中间插入6后变成了762。有些两位数中间插入某个一位数后变成的三位数,是原来两位数的9倍,这样的两位数有( ) (第六届祖冲之杯数学邀请赛试题)A、1个 B、4个 C、10个 D、超过10个填空题7、早晨8点多钟,有两辆汽车先后离开化肥厂,向幸福村开去。两辆汽车的速度都

13、是每小时60千米,8点32分时,第一辆车离开化肥厂的距离是第二辆车的3倍。到了8点39分时,第一辆车离开化肥厂的距离是第二辆车的2倍。则第一辆车是8点 分离开化肥厂的.8、甲、乙两个同学从A地到B地,甲步行的速度为每小时3千米,乙步行的速度为每小时5千米,两人骑自行车的速度都是每小时15千米。现在甲先步行,乙先骑自行车,两人同时出发。走了一段路程后,乙放下车步行,甲走到乙放车处改骑自行车,以后不断交替行进,两人恰好同时到达B地。甲走全程的平均速度是 千米/小时。(第六届迎春杯初赛试题)9、一船从重庆到上海要5昼夜,而从上海到重庆要7昼夜,那么有一木排从重庆顺流漂到上海要 昼夜10、一个六位数的

14、4倍是,则这个六位数是11、有四个正整数,其中任三个数的算术平均数与第四个数的和,分别等于29、23、21、19,则这四个数中最大的一个是12、一个两位自然数等于它的十位数字与个位数字之和的3倍,则这样的两位自然数的个数是解答题13、一列客车的速度是60千米/时,一列货车的速度是45千米/时,货车比客车长135米,如果两车在平行的轨道上同向行驶,客车从后面赶上货车,它们交叉的时间是1分30秒,求各车的长度;如果这两车在平行的轨道上相向行驶,它们交叉时需要多少时间?14、甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,若同向跑步每隔分钟相遇一次,若反向跑步则每隔40秒相遇一次,求甲、乙两人的速度(甲

15、比乙跑得快)。15、某人由甲地去乙地,如果他从甲地先骑摩托车行12小时,再换骑自行车行9小时,恰好到达乙地。如果他从甲地先骑自行车行21小时,再换骑摩托车行8小时,恰好也到达乙地。问:全程骑摩托车需要几小时到达乙地?(第四届华杯赛初赛试题)16、快、中、慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人。这三辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人。现在知道快车每小时走24千米,中车每小时走20千米,问慢车每小时走多少千米?(第一届华杯赛决赛试题)17、有一个两位数,它的十位数字与个位数字的和是8,并且这个两位数除以十位上的数字与个位上的数字的差,所得的商为11,余数为5,求这个两位数。18、一个十位数字为0的三位数,它恰好等于它的数字和的67倍;交换它的个位与百位数字后得到一个新的三位数,它恰好又是它的数字和的m倍,求m的值。19、一个两位数的十位数字小于个位数字,当数字交换位置后所得的新的两位数与原数之和大于70而小于90,求这样的两位数。20、今有一个三位数,其

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