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1、计算机辅助设计 2课程教学大纲课程代码：YS3D12课程性质：专业限选总学时：64学时总学分：3开课学期：4适用专业：产品设计专业先修课程：产品设计初步后续课程：专题设计大纲执笔人：程秀珺参加人：孙伟审核人：舒伟编写时间：2017年12月编写依据：根据产品设计专业 2017级培养计划修订一、课程介绍计算机辅助设计 2是产品造型专业方向的专业限选课程，主要讲授Rhino三维造型设计软件、Keyshot渲染器的应用和 3Dmax场景的创建，并通过软件的学习，掌握建模方法 与效果图渲染及场景创建等相关设计技能。二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用计算机辅助设计 2是产品造型专业方向一门极为重要
2、的专业限选课程，是学生在后 续专业课程中进行设计思维表达的重要设计技能保障。三、本课程教学所要达到的基本目标本课程教学应按照教学大纲要求， 根据软件的特点，从软件操作和应用入手，在教学过程中遵循由简到繁、深入浅出、循序渐进、理论联系实践的原则，使学生熟练掌握Rhino、3Dmax的功能，并熟练运用到设计实践。四、学生学习本课程应掌握的方法与技能通过本门课程的学习，学生应掌握Rhino、3Dmax及Keyshot的基本命令，熟练完成场景的创建、建模等工作，并运用相关渲染软件完成设计作品的最终仿真模拟表达。五、本课程与其他课程的联系与分工本课程的开设既需要计算机辅助设计1课程做铺垫，同时又是后续专
3、业设计课程的有力支撑。六、本课程的教学内容与目的要求【第一章】Rhino软件基础知识介绍（共 6学时，实践4学时）1、教学目的和要求：（1）了解Rhino软件的基础知识及基本工具及菜单；2、教学内容 ：（1）Rhino软件的应用领域；（2）基本应用界面（常规属性设置、基本工具及菜单、变换面板、点编辑、综合分析 思维）；3、教学重点和难点：（1）重点：了解 Rhino软件基础知识；（2）难点：熟练掌握 Rhino软件的界面操作；4、本章思考题：（1）运用Rhino软件进行设计表达与手绘设计表达的异同。【第二章】点与线的创建与编辑（共6学时，实践4学时）1、教学目的和要求：（1）理解、掌握产品设计
4、的各个构成因素，明确每个因素在产品设计中的作用，并能 够运用、表现于设计实践；2、教学内容 ：（1）掌握点与不同类型线条的创建方式；（2）掌握点与线的常用编辑命令；3、教学重点和难点：（1）重点：掌握点与不同类型线条的创建方式与编辑；（2）难点：点与线的编辑精细控制；4、本章思考题：（1）思考点、线与面的关系。【第三章】面的创建与编辑（共 8学时，实践4学时）1、教学目的和要求：（1）掌握曲面的创建命令；（2）熟练应用曲面的编辑命令；2、教学内容 ：（1）曲面的创建命令；（2）曲面的编辑命令；3、教学重点和难点：（1）重点：掌握曲面的创建与编辑；（2）难点：曲面的精细调整与编辑；4、本章思考题
5、：（1）思考面与形体的关系。【第四章】实体的创建与编辑（共 8学时，实践4学时）1、教学目的和要求：（1）掌握常见几何形体的创建命令；（2）熟练应用实体的编辑命令；2、教学内容 ：（1）常见几何形体的创建；（2）几何形体与随机形体的编辑；3、教学重点和难点：（1）重点：掌握实体的创建与编辑；（2）难点：实体的精细调整与编辑；4、本章思考题：（1）选择3个不同形体的产品，运用课程已讲授知识进行分析，并完成模型创建。【第五章】三维模型的编辑、变动与分析（共 8学时，实践6学时）1、教学目的和要求：（1）熟练掌握控制点的编辑命令；（2）掌握三维模型的变动命令，并能通过分析检测与修改三维模型；2、教学
6、内容 ：（1）控制点的编辑；（2）模型的变动与分析；3、教学重点和难点：（1）重点：掌握三维模型的编辑、变动与分析；（2）难点：三维模型的编辑；4、本章思考题：（1）如何通过变动相关命令快速生成复杂随机模型。【第六章】建模实例与渲染（共8学时，实践8学时）1、教学目的和要求：（1）综合运用上诉基础知识，并运用KEYSHO软件，进行不同类型产品形态的创建与渲染；2、教学内容 ：（1） 简单几何形体产品建模（含 KEYSHO渲染讲解）；（2）几何曲面产品建模（含 KEYSHO渲染讲解）；（3） 复杂随机曲面产品建模（含 KEYSHO渲染讲解）；3、教学重点和难点：（1）重点：掌握不同类型产品形态的
7、创建与渲染；（2）难点：如何建立对产品形体的正确分析思考能力，并应用适合的命令进行快速创 建;4、本章思考题：（1）如何通过变动相关命令快速生成复杂随机模型。【第七章】3Dmax软件基础知识介绍（共 4学时，实践2学时）1、教学目的和要求：（1）简单认识3Dmax软件和相关基本操作；2、教学内容 ：（1） 3ds Max的概述（3ds Max的主要应用领域和其建模特点、3ds Max的界面环境）；（2）相关的基本操作（对象的选择、对象的变换、坐标与轴心控制点、对象的复制与群组、对齐和捕捉、3ds Max制作的基本流程）；3、教学重点和难点：（1）重点：3ds Max相关的基本操作；（2）难点：
8、3ds Max相关的基本操作的熟练使用；4、本章思考题：（1）如何通过相关的基本操作为场景的创建服务。【第八章】3Dmax几何体的创建（共 4学时，实践2学时）1、教学目的和要求：（1）利用3dmax软件，创建简单的基本几何体；2、教学内容 ：（1）标准基本体（长方体、圆锥体、球体、几何球体、圆柱体、管状体、圆环、四棱锥、茶壶、平面）；（2）扩展基本体（异面体、环形节、切角长方体、切角圆柱体、油罐、胶囊、纺锤、L-Ext、球棱柱、OC-Ext）；（3）创建复合对象（图形合并、布尔、放样）；（4）创建二维图形（线、文本）；3、教学重点和难点：（1）重点：3Dmax复合对象的创建；（2）难点：将3
9、Dmax中标准基本体的创建、扩展基本体的创建及复合对象的创建进行综合应用4、本章思考题：（1）如何通过3Dmax的操作制作简单的产品。【第九章】3Dmax高级建模（共4学时，实践2学时）1、教学目的和要求：（1）介绍3Dmax高级建模相关知识；2、教学内容 ：（1）修改器基础知识（修改器堆栈、为对象加载修改器、修改器的排序、启用和禁用 修改器、编辑修改器、修改器的种类）；（2） 常用修改器（挤出、倒角、车削、弯曲、扭曲、置换、噪波、FFD晶格、平滑修 改器）；（3）多边形建模（塌陷多边形对象、编辑多变形对象）；（4） Graphite 建模工具（调出 Graphite 建模工具、切换 Grap
10、hite 建模工具的显示 状态、Graphite 建模工具的参数面板）；（4）网格建模（转换网格对象、编辑网格对象）；（4）NURB健模（NURBS寸象类型、转换NURBS寸象、编辑NURBS寸象、NURBSt具箱）；3、教学重点和难点：（1）重点：修改器基础知识和常用修改器；（2）难点：综合运用 3Dmax高级建模的相关工具4、本章思考题：（1）利用3Dmax相关操作创建曲面造型相对复杂的产品。【第十章】3Dmax灯光技术（共4学时，实践2学时）1、教学目的和要求：（1）介绍3Dmax灯光的相关知识；2、教学内容 ：（1） 初识灯光（灯光的功能、3Dmax中的灯光）；（2） 光度学灯光（目标
11、灯光、自由灯光、mr Sky门户）；（3）标准灯光（目标聚光灯、自由聚光灯、目标平行光、自由平行光、泛光灯、天光、 mr区域泛光灯、mr区域聚光灯；3、教学重点和难点：（1）重点：标准灯光的应用；（2）难点：综合运用 3Dmax的灯光；4、本章思考题：（1）利用3Dmax场景中添加合适的灯光。【第十一章】结合徽文化与产品的场景及建模的综合运用（共4学时，实践4学时）1、教学目的和要求：（1）综合运用上述所学 3Dmax知识，创建曲面造型简单的产品；（2）结合徽文化中的文化特色，并为产品创建具有徽州文化特色的场景、并为场景添 加灯光；2、教学内容 ：（1）徽文化中的视觉语言符号；(2) 曲面造型
12、简单产品建模；(3) 产品场景的创建；(4) 产品场景灯光的创建；3、教学重点和难点：(1) 重点：掌握不同类型产品形态的创建与场景及灯光的创建；(2) 难点：综合运用所学知识创建产品模型及其相关场景和灯光；4、本章思考题：(1)通过上述知识的学习，了解 3Dmax软件的建模思路，及参数化对象和可编辑对象 的综合应用，分析 3Dmax中常用的建模方法。七、本课程教学时数分配表早节标题学时分配讲授实践-一-Rhino软件基础知识介绍24二点与线的创建与编辑24三面的创建与编辑44四实体的创建与编辑44五三维模型的编辑、变动与分析26六建模实例与渲染08七3Dmax软件基础知识介绍22八3Dmax
13、几何体的创建22九3Dmax高级建模22十3Dmax灯光技术22十一结合徽文化与产品的场景及建模的综合运用04合计482242八、教材和主要参考资料1、推荐教材：从Rhino到产品设计.盛建平.中国工业出版社，2009年.中文版3ds MAX2012实用基础教程.时代印象.人民邮电出版社，2012年.2、主要参考资料：造型设计完美风暴 Rhino4.0完全学习手册.叶德辉.科学出版社，2008年.Rhino 3D&Cinema 4D工业产品设计全攻略.温杰.机械工业出版社，2007年.犀牛之舞.韩涌.人民邮电出版社，2001年.3ds Max 2013完全自学教程王芳，赵雪梅中国铁道出版社，2
14、013年九、课程考核与成绩评定方法1、命题要求（1）命题内容要求题目1、 通过工业设计制图（三视图），运用Rhino软件进行模型创建，并运用 Keyshot渲 染器完成模型渲染；2、运用3Dmax软件进行模型的创建，并运用 Keyshot或Vary渲染器进行渲染 要求：课程的考核内容应符合该课程的教学目标要求，以“软件作品”的形式体现，合计满分为100分；课程结束时，以“光盘”形式提交，内容包括Rhino模型源文件、3Dmax场景文件、Keyshot渲染源文件及JPG格式效果图4项内容。（2）命题的覆盖面、难易度、题型结构等要求课程考核内容包括：Rhino软件基础命令的掌握，Rhino软件命令综合运用能力，3Dmax 基础命令及软件的综合运用能力，对应的建模思路，Keyshot渲染器的掌握；及对徽文化的综合理解；覆盖面包括课程的基本理论、基本技能及拓展部分 3项；难易度以考核对象的整 体作品状况作为设定基础。2、考核方法及用时本课程的考核以最终 “软件作品”的
