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1、从小养成学习好习惯一年级二班班会目的：l通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。2通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。班会过程： 1，我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习惯，让我们一起唱起上学歌开始我们今天的主题班会。 2，小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把贴画送给他。怎样才能得到更多的贴画呢还是请老师跟我们说说吧！ 3， 同学们，怎样才能得到更多的贴画呢？那
2、就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点（拿出一张白纸，边讲边在白纸上贴贴画）：上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯，就能够开出一朵鲜艳的大红花（向学生展示自己贴好的大红花）。 4，这么多的小贴画，到底应该送给谁呢？当然是送给学习习惯好的小朋友，对不对（“对！”）仅仅到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢？这就要看看他们平时的表现了。 （上课认真听讲，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题，每人送一片贴画；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正，送一片贴画） 5，请大家看
3、一下自己手上有几片贴画，请有贴画最多的小朋友上台。 师：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢能够告诉大家吗？（出示儿歌）我们都是小学生，培养习惯最要紧；上课理应专心听，积极开动小脑筋；作业认真仔细做，按时完成交得勤；有了错误要订正，知识才能学得清；学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。（边念边打节拍） 6，请全班同学仔细想一想，再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯，最好能举个例子，大家如果同意的话，就边拍手边说；“对，对，对！我同意，他有这个好习惯。”老师就拿一片贴画送给这位同学；如果不同意，大家就不要拍手，让老师来当裁判，你们说好不好（“好”！）（同学：xx同学上课很认真，老师经常表扬他，而且他总是能积极地开动脑筋，举手发言。）（赞同的小朋友边拍手边说：“对，对，对！我同意，他有这个好习惯。”xx从老师手中接过一片贴画。） 7，希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们一起努力吧。（在一片歌声中，宣布“从小养成学习好习惯”主题班会团满结束。）
