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1、儿科优异护士述职汇报四篇 儿科是一支充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍，伴随新院搬迁我们兢兢业业地走过了半年。全科一直不忘“一切以病人为中心，以质量为关键”的宗旨，用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求，把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下，依据半年前制订的工作目标，全科护理人员认真实施不懈努力基础完成了各项任务，赢得了大部分住院病人的满意。1、全科护理人员共9人，其中聘用护士5人，主管护师1人，护师4人，护士4人，大专2人，在读本科2人，中专5人。共有40张床位，整年收住院病人1313人，上半年总数489人，下半年总数824人，下半年比上半年病人总数增加
2、了%，下半年抢救危重病人126人，死亡9人，抢救成功率%。静脉采血468人，其中颈静脉12人，股静脉2人，皮试472人，肌注148人，输血 人，导尿126人，洗胃抢救18人，死亡3人，洗胃抢救成功率83%。气管插管3人，成功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规，严格消毒、灭菌、隔离方法的落实，对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染，无差错事故发生。1、科室拥有抢救设备：洗胃机2台，婴儿温箱1台，除颤仪1台，成人吸痰器1台，幼儿吸痰器1台，运行正常并随时处于备用状态。全部抢救设备由责任班杨冬芝专员管理，每七天定时检验运行情况、保养、作统计;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专员管理，定时检验，如
3、出现缺药、漏药现象，予即时补上备用并统计;多种消毒液及用物每七天定时更换，专员诊疗班负责，主班天天检验1次，出现问题应立刻汇报并即时处理。2、科室实施严格的查时制度，班班查每七天五大查，环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次，查出漏处理医嘱5例，已立即填补，未造成不良后果，各班分工明确各负其责，协调合作，未出现显著拖班造成人员的过分疲惫现象.半年来我科护理工作完成情况：基础护理平均93分，危重一级护理95分，护理表格书写94分，抢救物品平均89分，病区消毒合格率95分，满意度调查87，5分科室管理86分。严格了一次性医疗用具得管理，用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并统计。严格实施无菌操作，注射
4、做到一人一针一管一带，无一例输液、输血反应。1、在吴院长、熊主任的指导下，经过数次学习，我们科每位医生全部能使专心电图机，每位护士全部能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例全部进行讨论，从中总结不足，制订出完整的诊疗方案并上墙，备工作参考。现已上墙的诊疗方案有：脑出血血压调控方案，上消化道出血抢救步骤图，小儿呼衰、心衰抢救步骤图，急性心肌梗死抢救诊疗方案及快速性心律失常抢救诊疗方案。大部分脑出血的病人在我科得到了全方面、科学的诊疗和护理，赢得了老百姓的信赖，留住了很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例气管插管，使用呼吸机呼吸的先例，在病人身上进行了眼部、口腔、气管、导尿
5、、褥疮、生活、心理等一系列护理，并整理装订成册。2、护理人员还学习了从省医引进的新技术：留置针的利用和护理，硫酸镁湿敷利用，褥疮患者使用氧疗，取得了很好的诊疗效果，现已在我科利用。同时我们还学习了多种疾病的发病机制、临床表现及护理，能够即时、正确的为医生提供诊疗依据。1、一年来，科室每个月定时召开二次会议，将这段时间出现的问题及患者、患者家眷提出的意见、提议在会上相互沟通，进行疏理，针对存在的问题采取对应的方法：1)向患者家眷发满意度调查问卷，搜集意见、提议，使我们立即掌握和了解部分病人对我们医生、护士、病房管理的满意程度。2)为了提升医护人员尊重和维护患者权益意识，经过学习，大家基础了解和掌
6、握了和病人沟通的技巧，促进了医患、医护之间的关系友好，促进了感情，让病人相信我们，愿意留在我们科。3)为了给病人一个温馨的就医环境，我们围绕了“树行业新风，创一流服务”的活动专题，从细小步骤入手，要求医护人员做到“四轻”、“七声”服务，对部分无法处理最基础的生活及住院费的患者，我们全科人员慷慨解囊，伸出援助之手，切实让病人感受到温馨、耐心、细心爱心的四心服务，感受到家的温暖。4)经过今年“医疗质量管理”大检验后，使我们认识到了我们的管理不够完善，关键问题出现在对医疗安全入手不足：病历书写不立即、不规范，对多种疾病的诊疗标准不规范，滥用抗生素，收费不透明，对多种统计不完整。5)为了实现人性化的管
7、理，科室学习了护理部制订的“护理人员量化考评评分制度”，不过为了让值班人员心理轻松、不带情绪上班，我们科并没完全根据制度扣分罚款，而是要求大家相互帮助，各班相互检验，出现问题立刻纠正帮助填补、循环进行，未得到即时纠正的，上下两班共同受罚，半年来只是在环境卫生、上岗形象及协调问题上部分被罚。我科护理人员对于常规技术全部能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能做到动作正确、娴熟、一针见血率高，两位责任班护士全部有很强的主动性和责任感，为每位患者做好入院的环境介绍、生活上的帮助、解释诊疗护理计划和出院后的健康指导、回访，在搬迁的第一季度满意度调查取得100%的好成绩，取得病人送来感谢信3封，第二季
8、度取得病人送来锦旗一张、感谢信一封，不过满意度调查下跌到75%，说明了我们责任班的工作没有做到持之以恒，忽略了心理诊疗和回访。假如每一次的回访全部能让病人以为你在专心为她诊疗、记得她、关心她、有亲切感，就会使我们得到很好社会效益。1、护理人员轮换太快，不好管理;2、护理人员之间的相互协作能力相对较差;3、护理人员缺乏和外界交流，服务意识不强;1、严格按医院管理评价指南及院内相关制度开展工作;2、加强业务学习，提升护理技术水平;3、选派护理骨干到省级医院进修心内科、新生儿科临床护理;4、加强行风建设，做到优质服务。述职人：尊敬的领导、亲爱的同志们：你们好!我叫XX，现任南京医科大学隶属江宁医院儿
9、科护士长，时光飞逝，转眼又到了一年的年底，回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨;现将2021年以来各项工作总结以下：一年来，在医院领导班子的正确领导下，我从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，确保了科室工作稳步进行。主动配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;立即发觉并处理部分摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使儿科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为患儿营造了温馨、友好的病区住院环境。作为一个儿科病房，我们科面正确全部是每个家庭的掌上明珠、小宝贝，她们生了病，家里人着急、上火，再加
10、上静脉穿刺给患儿带来的痛苦，家长极难接收，轻易产生护患矛盾，儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理轻易引发纠纷等原因而成为医院工作中困难较大的专业，护理工作压力之大，责任之重不言而喻。针对这一现象，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务学习和个案护理查房相结合的方法，发动科主任和医生参加，对包含呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训，对儿科护理学基础知识和常见护理操作技术进行培训，甚至对部分急诊的抢救护理知识技术，也进行了培训。一年的系统培训下来，考评结果表明，护士对上述各系统常见疾病全部有了全方面的认识和了解，这不但提升了她们的业务技术水平，也极大的增
11、强了护士对本身、对科室发展的信心。今后，我又采取日常强化的方法，不停结合病房现有病例强化培训过的知识，最终打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍。多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团体而言，规范其行为当然主要，但更主要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，经过护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列方法：在护士排班表上，每七天送她们一句人生、职场感悟;在QQ儿科护理群里常常分享部分儿科护理方面的新知识、感悟人生的小说;利用早会给她们讲部分励志、哲理等小小说，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们儿科的护士，人文素质有了很大提升。我最终打造出了“
12、我用人文知识改变护士-护士有效管理自己-护理工作质量提升”的良性链条。近几年，不但儿科的护理文化建设起了成效，而且圆满的完成了各项工作目标。在院各项检验工作中，我们取得了很好的成绩。实施责任制整体护理，责任护士对所分管的患儿的全部护理工作全方面负责，提供全程、全方面、专业、人性化的护理服务。使护士明确责任护士应该负责的基础护理项目及工作规范、必需推行的基础护理职责。加强基础护理，满足患者的基础生活需求。按等级护理服务要求，认真做好基础护理，专员负责晨间护理质量，巡视病房时清理病房，保持病房的清洁、整齐，让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿，指导并帮助家长给患儿洗脸、洗头、翻身、擦澡、修剪
13、指甲，保持患儿“三短、六洁”。制订基础护理工作关键，每七天一、四下午帮助家长给患儿洗澡，每七天二下午剪指甲，每七天四下午帮助洗头。在对患儿的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣传教育，但我经过长久以来的观察，发觉了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有关键，这么，患儿患儿及家长根本记不住。为此，我把入院宣传教育的内容列了一个提要，作为护士口头宣传教育的内容，而把具体内容输入电脑，护士在做提要挈领的宣传教育后，把具体的资料发于病人，这全部起到很好的效果。这种口头和书面相结合的宣传教育方法，不但有利于家长的掌握，也节约了护士大量时间，所以深受大
14、家欢迎。经过这一年的努力，基础做到了让领导和同志们满意，让自己满意和让患者满意的“三满意”，患者满意率基础达成95%以上。俗话说，打铁还需本身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知识，不停总结临床护理经验，提升本身综合素质。一年来，前后在多种护理杂志上发表学术论文三篇。述职人：面对我的患儿我的科室，我能够坦然的说，为了你们，我一直在努力!不过，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的主要动力，但我们儿科的护理科研项目至今还是空白;再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。所以，展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心。述职人：
15、尊敬的领导、亲爱的同志们：你们好!2021年马上结束，一年来在院领导、科主任等领导、帮助和指导下，本着“一切以病人为中心，一次就医，终生为友”的服务宗旨，很好的完成了院领导部署的各项护理工作，现将工作情况总结以下：1、响应护理部号召，明确了各班职责和护理工作制度，如责任护士、诊疗班、护理班各尽其责，杜绝了病人喊换液体、自拔针头等现象。2、坚持查对制度，要求医嘱班班查对，天天护士长参加查对，每七天大查对两次，并登记统计。整年未发生大的差错。3、认真落实儿科常见病、专科病护理常规及中医护理操作规范，坚持床头交接班制度及晨晚间护理，预防各类并发症发生。1、坚持护士长手册的统计和考评：依据制订出的适合
16、科室的年计划、季安排、月计划关键进行督促实施，并检测实施结果，方便开展工作。2、主动参与院周会，护士长例会：将全院、护理部会议精神做到上传下达，并安排周工作关键，总结上周工作中存在的优缺点，并提出对应的整改方法，立即反馈护理质控检验情况，并学习护士长管理资料。3、各月对护理质量进行检验，立即反馈，不停提升护士长管理水平。4、不停组织护理业务学习讲座，扩大每位护士的知识面。1、对新上岗护理人员进行三基三严培训，并一季度组织一次理论考试。2、主动组织护理人员参与“西学中”培训，一月一次，以提升中医护理技能。3、认真落实护理部部署的基础护理操作及专科护理操作共四十余次。4、加强危重病护理，坚持床头交接班及晨
