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1、中心片四年级语文每课一练题库（育才小学编写）古诗词三首 1、 比一比，再组词。 庆（ ） 廷（ ） 孤（ ） 螺（ ） 谙（ ） 厌（ ） 庭（ ） 狐（ ） 累（ ） 暗（ ）2、.先解释带点字的意思，再写写句子的意思。 （1）湖光秋月两相和 湖光：_ 秋月：_ 3、默写古诗望洞庭，再填空。 望洞庭_，_。_， _。 （1）诗中采用_的写作手法，把_比作_， _比作_比作_。 （2）这首诗中的“两”字是指_，_，“和”的意思 诗句的意思是：_ （2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 红胜火：_ 绿如蓝：_ 诗句的意思是_ 桂林山水 1.读拼音，写词语。w xi pn zhn pn dn li
2、n min b dun ( ) () ( ) ( ) 2.形近字组词。 澜（ ） 攀（ ） 瑕（ ） 绵（ ） 润（ ） 举（ ） 假（ ） 棉（ ）3、 仔细读下面的句子，填一填： （1）“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。” “这样的山”指的是：_； “这样的水”指的是：_。 2“舟行碧波上，人在画中游。”这个句子用了一个比喻，作者把_ 比作_ 。记金华的双龙洞1、形近字组词。兀（ ） 适（ ） 皇（ ） 碗（ ）元（ ） 造（ ） 呈（ ） 蜿（ ） 3、2、写出下列词语的近义词或反义词。近义词： 仿佛观赏明艳 反义词： 拥挤昏暗蜿蜒3、判断句子的正误（正确的打“”，错误的
3、打“”） （1）“明艳”的近义词是“鲜艳”。 （ ） （2）“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。 （ ）（3）作者游览金华双龙洞时，由外洞直接进了内洞。（ ）（4）内洞的特点是大而黑。（ ） 七月的天山1、读拼音，写词语。 f sh m n min yn bi i i ( ) ( ) ( ) ( ) 2、写出下列词语的近义词或反义词。近义词： 柔嫩 绚烂 细碎 反义词： 凉爽 寂静 盛开 3、按课文内容填空。 读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物是：（ ），再往里走，他又描写了：（ ） 走进天山深处，他描写的景物是：（ ）。中彩那天1.读拼音，写词语。 wi
4、ch ci f jn zhn m hu b ji ( ) ( ) ( ) ( ) do d q zhn ho m sh y ( ) ( ) ( ) ( )2.形近字组词。 橡（ ） 赠（ ） 使（ ） 溃（ ） 像（ ） 增（ ） 驶（ ） 馈（ ） 3、“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到什么？ 我从这句话体会到 。万年牢1、比一比，再组词。 晾（）赚（）损（） 凉（）嫌（）殒（ ）2、文中三次提到了“万年牢”，第一处的意思是指 ；第二处的意思是指 ;第三处的意思是指 3、做大买卖的老板都有一套生意经，变着法儿多赚钱，父亲对老板的定价太高心里不满意，对老板
5、的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料，一点儿也不马虎。老板嫌他扔得太多，让他少扔点儿、掺点假，他不听。( 1)、从这段话中找出两组反义词。 （ ）（ ） （ ）（ ）( 2)、文中的“一点儿也不马虎”说明了什么？1、.形近字组词。 惫（ ） 喉（ ） 沃（ ） 例（ ） 备（ ） 候（ ） 跃（ ） 列（ ）2、.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词： 疲惫 感谢灰暗 反义词： 羡慕 惬意 僵硬3、这个年轻人的目光顿时灰暗了，你的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动就得到这些食物！”这句话通过对年轻人的_、_、_ 的描写，说明了年轻人不是一个 _的人，而是一个 _
6、 的人。将心比心1、按课文内容填空。 是啊，如果我们在生活中能（ ），就会对老人生出一份（ ），对孩子增加一份（ ），就会使人与人之间多一些（ ）和 （ ）。2、给句子加上标点符号。 奶奶给我讲过这样一件事 有一次她去商店 走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门 一直等到她跟上来才 松开手 3、【课文链接】 一、课文具体写了几件事？分别简要地写出来。 _ 自然之道1.读拼音，写词语。hi tn zhn ch q t xin ch yn xio ( ) ( ) ( ) ( ) yu u y chn mo zi fn hu（ ） （ ） （ ） （ ）2.形近字组词。 堆（ ） 朝（ ） 琢（ ） 遇（ ）
